【題目】某化學(xué)興趣小組在學(xué)習(xí)了電解質(zhì)的有關(guān)知識(shí)后,老師提出了一個(gè)電解質(zhì)水溶液導(dǎo)電能力的強(qiáng)弱的影響因素的課題。讓該小組來(lái)完成課題的研究,已知HCl在水中能完全電離。

1)該小組同學(xué)首先用密度為1.049 g·cm-3的乙酸(CH3COOH)和質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36.5%,密度為1.18 g·cm-3的濃鹽酸分別配制1 mol/L CH3COOH溶液和1 mol/L HCl溶液各500 mL,則他們應(yīng)該量取乙酸和濃鹽酸的體積分別為___________________;

2)某同學(xué)在配制500 mL 1 mol/LCH3COOH溶液時(shí),向容量瓶中轉(zhuǎn)移溶液時(shí)操作如圖所示,圖中的錯(cuò)誤有__________________________________________;

3)他們首先用下圖所示裝置測(cè)1 mol/LCH3COOH溶液和1 mol/L HCl溶液的導(dǎo)電能力,接通電源后發(fā)現(xiàn)與HCl溶液相連的燈泡較亮,有同學(xué)認(rèn)為乙酸是弱電解質(zhì),你_______(填同意不同意)他的觀點(diǎn),通過(guò)該現(xiàn)象你得到的結(jié)論是_______________________________________

4)他們又用上述裝置測(cè)物質(zhì)的量濃度相同的CuSO4溶液和NaOH溶液的導(dǎo)電能力,接通電源后發(fā)現(xiàn)與CuSO4溶液相連的燈泡較亮,有同學(xué)認(rèn)為NaOH是弱電解質(zhì),你___________(填同意不同意)他的觀點(diǎn),通過(guò)該現(xiàn)象你得到的結(jié)論是_______________________________________;

5)通過(guò)上述探究實(shí)驗(yàn),你能得到的結(jié)論是_______________________________________

【答案】28.6 mL 42.4 mL 未用玻璃棒引流 未采用500 mL容量瓶 同意 陰、陽(yáng)離子帶電荷數(shù)目相同時(shí),單位體積內(nèi)自由移動(dòng)離子數(shù)目越大,電解質(zhì)溶液的導(dǎo)電能力越強(qiáng) 不同意 當(dāng)單位體積內(nèi)自由移動(dòng)離子數(shù)目相同時(shí),陰、陽(yáng)離子帶電荷數(shù)目越多,電解質(zhì)溶液的導(dǎo)電能力越強(qiáng) 電解質(zhì)溶液的導(dǎo)電能力是由單位體積內(nèi)自由移動(dòng)離子數(shù)目和離子所帶電荷數(shù)目共同決定

【解析】

(1)兩種溶液的溶質(zhì)的量相等,根據(jù)據(jù)V=進(jìn)行計(jì)算,注意鹽酸溶液中0.5×36.5不是溶液的質(zhì)量。

(2)轉(zhuǎn)移溶液應(yīng)該用玻璃棒進(jìn)行引流,配制500mL溶液應(yīng)該選用500mL容量瓶;

(3)醋酸和鹽酸電離出的陰陽(yáng)離子所帶電荷均相同;陰、陽(yáng)離子帶電荷數(shù)目相同時(shí),單位體積內(nèi)自由移動(dòng)離子數(shù)目越大,電解質(zhì)溶液的導(dǎo)電能力越強(qiáng);

(4)電解質(zhì)溶液導(dǎo)電能力與溶液中離子濃度及離子所帶電荷有關(guān);當(dāng)單位體積內(nèi)自由移動(dòng)離子數(shù)目相同時(shí),陰、陽(yáng)離子帶電荷數(shù)目越多,電解質(zhì)溶液的導(dǎo)電能力越強(qiáng),銅離子、硫酸根離子帶有的電荷數(shù)大于鈉離子、氫氧根離子帶有的電荷數(shù),因此用上述裝置測(cè)物質(zhì)的量濃度相同的CuSO4溶液和NaOH溶液的導(dǎo)電能力,接通電源后發(fā)現(xiàn)與CuSO4溶液相連的燈泡較亮,不能確定NaOH是弱電解質(zhì);

(5)根據(jù)(3)(4)探究實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象得出結(jié)論。

(1)兩種溶液的溶質(zhì)均為0.5L×1mol/L=0.5mol;根據(jù)V=可知,乙酸溶液的體積:V==28.6mL;鹽酸溶液的體積為:=42.4mL;

(2)轉(zhuǎn)移溶液應(yīng)該用玻璃棒進(jìn)行引流,配制500mL溶液應(yīng)該選用500mL容量瓶;故答案是:未用玻璃棒引流;未采用500mL容量瓶;

(3)醋酸和鹽酸電離出的陰陽(yáng)離子所帶電荷均相同;陰、陽(yáng)離子帶電荷數(shù)目相同時(shí),單位體積內(nèi)自由移動(dòng)離子數(shù)目越大,電解質(zhì)溶液的導(dǎo)電能力越強(qiáng),因此用圖示裝置測(cè)1mol/L的CH3COOH溶液和1mol/LHCl溶液的導(dǎo)電能力,接通電源后發(fā)現(xiàn)與HCl溶液相連的燈泡較亮,可以得出乙酸是弱電解質(zhì)的結(jié)論;

(4)硫酸銅和氫氧化鈉電離出的離子數(shù)目相同,當(dāng)單位體積內(nèi)自由移動(dòng)離子數(shù)目相同時(shí),陰、陽(yáng)離子帶電荷數(shù)目越多,電解質(zhì)溶液的導(dǎo)電能力越強(qiáng),銅離子、硫酸根離子帶有的電荷數(shù)大于鈉離子、氫氧根離子帶有的電荷數(shù),因此用上述裝置測(cè)物質(zhì)的量濃度相同的CuSO4溶液和NaOH溶液的導(dǎo)電能力,接通電源后發(fā)現(xiàn)與CuSO4溶液相連的燈泡較亮,但不能確定NaOH是弱電解質(zhì);

(5)通過(guò)上述探究實(shí)驗(yàn),得到的結(jié)論是電解質(zhì)溶液的導(dǎo)電能力是由單位體積內(nèi)自由移動(dòng)離子數(shù)目和離子所帶電荷數(shù)目共同決定。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在一固定容積為2 L的密閉容器中加入2 molA和3 molB,保持溫度為30℃,在催化劑存在的條件下進(jìn)行下列反應(yīng):2A(g)+3B(g) 3C(g),2分鐘達(dá)到平衡,生成1.5 mol C,此時(shí),平衡混合氣中C的體積分?jǐn)?shù)為ω1;若將溫度升高到70℃后,其他條件均不變,當(dāng)反應(yīng)重新達(dá)到平衡時(shí),C的物質(zhì)的量為2.1 mol,體積分?jǐn)?shù)為ω2,請(qǐng)回答下列問(wèn)題,

(1)該反應(yīng)在30℃時(shí)平衡常數(shù)K1=_________ ,焓變△H_______0(填“>”、“<”或“=”)。

(2)從反應(yīng)開(kāi)始到達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)v(A)____________mol/(L·min)

(3)該反應(yīng)在70℃時(shí)平衡常數(shù)為K2,則 K1_______K2(填“>”、“=”或“<”)

(4)可以判斷2A(g)+3B(g) 3C(g) 反應(yīng)已經(jīng)達(dá)到平衡____

A.2v(B)=3v(A)

B.密閉容器中總壓強(qiáng)不變

C. 密閉容器中混合氣體的密度不變

D.混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量不再改變

E.n(A)∶n(B)∶n(C)=2∶3∶3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在容積為2 L的密閉容器中,有反應(yīng)mA(g)nB(g)pC(g)qD(g),經(jīng)過(guò)5 min達(dá)到平衡,此時(shí)各物質(zhì)的變化為A物質(zhì)的量濃度減少amol·L1B的平均反應(yīng)速率v(B)a/15 mol·L1·min1,C物質(zhì)的量濃度增加2a/3 mol·L1,這時(shí)若增大系統(tǒng)壓強(qiáng),發(fā)現(xiàn)AC的百分含量不變,則mnpq(  )

A.3122B.1322C.3121D.1111

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】1799年,英國(guó)化學(xué)家漢弗萊·戴維發(fā)現(xiàn)了N2O氣體。在食品行業(yè)中,N2O可用作發(fā)泡劑和密封劑。

(1)N2O是硝酸生產(chǎn)中氨催化氧化的副產(chǎn)物,NH3O2在加熱和催化劑的作用下生成N2O的化學(xué)方程式為_________。

(2)N2O在金粉表面發(fā)生熱分解反應(yīng):2N2O(g) 2N2(g)+O2(g) H

已知:2NH3(g) + 3N2O(g) 4N2(g) + 3 H2O(l) H1

4NH3(g) + 3O2(g) 2N2(g) + 6H2O(l) H2

H= _________(用含△H1、△H2的代數(shù)式表示)。

(3)N2OCO是環(huán)境污染性氣體,這兩種氣體會(huì)發(fā)生反應(yīng):N2O(g)+CO)(g)CO2(g)N2(g),“Fe+常用作該反應(yīng)的催化劑。 其總反應(yīng)分兩步進(jìn)行:

第一步為Fe+ +N2OFeO+ +N2;第二步為________(寫(xiě)化學(xué)方程式)。

第二步反應(yīng)幾乎不影響總反應(yīng)達(dá)到平衡所用的時(shí)間,由此推知,第二步反應(yīng)活化能_______ (大于”“小于等于”)第一步反應(yīng)活化能。

(4)在四個(gè)恒容密閉容器中充入相應(yīng)量的氣體(圖甲),發(fā)生反應(yīng)2N2O(g)2N2(g)+O2(g) H,容器Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中N2O的平衡轉(zhuǎn)化率如圖乙所示:

①該反應(yīng)的△H________(”)0。

②容器Ⅱ的體積為5L,在470℃下進(jìn)行反應(yīng),30s后達(dá)到平衡,030s內(nèi)容器Ⅱ中O2的反應(yīng)速率為_________mol.L-1.min-1 ;容器Ⅳ的體積為1L,容器Ⅳ中的物質(zhì)也在470℃下進(jìn)行反應(yīng),起始反應(yīng)速率:(N2O)_______(N2O)。(”““=”)

③圖中A、BC三點(diǎn)處容器內(nèi)密度最大的點(diǎn)是_________(“A”“B”“C”)。

④已知容器Ⅰ的體積為10L,370℃時(shí),該反應(yīng)的平衡常數(shù)k=__________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】最近科學(xué)家獲得了一種穩(wěn)定性好、抗氧化能力強(qiáng)的活性化合物A;其結(jié)構(gòu)如下:

為了研究X的結(jié)構(gòu),將化合物A在一定條件下水解只得到C。經(jīng)元素分析及相對(duì)分子質(zhì)量測(cè)定,確定C的分子式為C7H6O3CFeCl3水溶液顯紫色,與NaHCO3溶液反應(yīng)有CO2產(chǎn)生。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)化合物B能發(fā)生下列哪些類(lèi)型的反應(yīng)________

A.取代反應(yīng) B.加成反應(yīng)

C.縮聚反應(yīng) D.氧化反應(yīng)

(2)寫(xiě)出化合物C所有可能的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式______________________________。

(3)C可通過(guò)下圖所示途徑合成,并制取冬青油和阿司匹林。

(ⅰ)寫(xiě)出有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:D______________C________________,E______________

(ⅱ)寫(xiě)出變化過(guò)程中、的化學(xué)方程式(注明反應(yīng)條件)

反應(yīng)__________________________________;反應(yīng)_____________________________。

(ⅲ)變化過(guò)程中的屬于____________反應(yīng),屬于________反應(yīng)。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】工業(yè)上苯乙烯是合成樹(shù)脂、離子交換樹(shù)脂及合成橡膠等的重要單體,如圖是苯乙烯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:,下列關(guān)于該有機(jī)物的說(shuō)法不正確的是(  )

A. 苯乙烯的分子式為C8H8

B. 苯乙烯通過(guò)加聚反應(yīng)可制備高分子化合物

C. 苯乙烯與溴的四氯化碳溶液反應(yīng):

D. 苯乙烯能發(fā)生加成反應(yīng),但不能發(fā)生取代反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某澄清透明溶液中只可能含有:①Al3+ Mg2+Fe3+Cu2+H+CO32-NO3-中的幾種,向該溶液中逐滴加人NaOH溶液至過(guò)量,生成沉淀的質(zhì)量與NaOH的物質(zhì)的量的關(guān)系如圖所示。則該溶液中一定含有的離子是

A.②⑤⑦B.②③⑤⑦C.③⑤⑦D.④⑤⑦

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】氯仿(CHC13)是無(wú)色透明液體,不溶于水和濃硫酸,溶于醇,沸點(diǎn)為61.2℃,工業(yè)品氯仿中常含有少量乙醇。某校同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)制備少量氯仿。

(1)甲組同學(xué)設(shè)計(jì)下列裝置用干燥純凈的氯氣制備實(shí)驗(yàn)原料漂白粉[已知:3Ca(ClO)2 Ca(ClO3)22CaCl2 H>0]。

①各儀器接口連接順序?yàn)?/span>____(氣流白左至右,用小寫(xiě)字母表示)。

②裝置B中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為 ___。

③裝置A用冰水冷卻的目的是____。

(2)乙組同學(xué)用甲組制得的漂白粉與乙醇溶液反應(yīng)制備氯仿的實(shí)驗(yàn)裝置如圖。

①裝置I需控制溫度約為70℃,適宜的加熱方式是 ___,溫度不宜過(guò)高,其目的是____

②裝置Ⅱ的名稱是____。

③一定條件下,裝置I中漂白粉先與乙醇溶液反應(yīng)生成Cl2Ca(OH)2,然后Cl2CH3CH2OH反應(yīng)生成CCl3CHOCCl3CHO再與Ca(OH)2反應(yīng)生成CHC13和一種鹽,CCl3CHOCa(OH)2反應(yīng)的化學(xué)方程式為 _________

(3)丙組同學(xué)用下列方法對(duì)乙組制得的粗產(chǎn)品進(jìn)行提純。已知濃硫酸能與乙醇混溶。

步驟I.向粗產(chǎn)品中加入適量濃硫酸,攪拌至呈淡咖啡色,分液得有機(jī)層;

步驟Ⅱ.用15%Na2CO3溶液洗滌多次,分液得有機(jī)層;

步驟Ⅲ.向有機(jī)層中加入少量無(wú)水CaCl2。

步驟I中用濃硫酸洗滌的目的是____;步驟Ⅱ中證明已洗滌干凈的依據(jù)是____;步驟Ⅲ中加入少量無(wú)水CaCl2的目的是 ___。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】電化學(xué)固氮可以在常溫常壓下實(shí)現(xiàn)氮?dú)獾倪原合成氨,某課題組提出一種全新的電化學(xué)固氮機(jī)理——表面氫化機(jī)理示意圖如下,則有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

A.在表面氫化機(jī)理中,第一步是H+的還原反應(yīng)

B.在表面*H原子與催化劑的協(xié)同作用下,N2與表面*H原子反應(yīng)生成*N2H4中間體

C.電化學(xué)固氮法較傳統(tǒng)工業(yè)合成氨將空氣中的游離氮固定,具有能耗小、環(huán)境友好的優(yōu)點(diǎn)

D.若競(jìng)爭(zhēng)反應(yīng)(析氫反應(yīng))的勢(shì)壘顯著低于固氮反應(yīng),則析氫反應(yīng)的速率要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于固氮反應(yīng)

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