2．下列說(shuō)法中不正確的是（　　）
A．鹵族單質(zhì)，隨著相對(duì)分子量的增大，分子間作用力增強(qiáng)，熔沸點(diǎn)也相應(yīng)升高
B．元素周期表有7個(gè)主族，7個(gè)副族，1個(gè)0族，1個(gè)Ⅷ族，共16個(gè)縱行
C．砹（At）為有色固體，AgAt難溶于水也不溶于稀硝酸
D．在氧氣中，銣（Rb）的燃燒產(chǎn)物比鈉的燃燒產(chǎn)物更復(fù)雜

分析 A、鹵族單質(zhì)，隨著相對(duì)分子量的增大，分子間作用力增強(qiáng)，熔沸點(diǎn)也相應(yīng)升高；
B、元素周期表共有18個(gè)縱行；
C、同主族元素的單質(zhì)、化合物性質(zhì)相似；
D、同主族元素的性質(zhì)具有相似性和遞變性．

解答 解：A、鹵族單質(zhì)，隨著相對(duì)分子量的增大，分子間作用力增強(qiáng)，熔沸點(diǎn)也相應(yīng)升高，故A正確；
B、元素周期表共有18個(gè)縱行，故B錯(cuò)誤；
C、鹵族元素的單質(zhì)從上到下顏色逐漸加深，則砹（At）為有色固體，鹵族元素單質(zhì)的鹵化銀都不溶于水也不溶于硝酸，故C正確；
D、堿金屬元素從上到下元素的金屬性逐漸增強(qiáng)，對(duì)應(yīng)的單質(zhì)與氧氣反應(yīng)的產(chǎn)物有氧化物、過(guò)氧化物、超氧化物等，越來(lái)越復(fù)雜，故D正確；
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查同主族元素的性質(zhì)的相似性和遞變性，題目難度不大，注意把握元素周期律的遞變性和相似性．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．對(duì)氨基苯磺酸是制取染料和一些藥物的重要中間體，可由苯胺磺化得到．

實(shí)驗(yàn)室可利用下圖實(shí)驗(yàn)裝置合成對(duì)氨基苯磺酸．實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①在一個(gè)250mL三頸燒瓶中加入10mL苯胺及幾粒沸石，將三頸燒瓶放入冷水中冷卻，小心地加入18mL濃硫酸．
②將三頸燒瓶置于油浴中緩慢加熱至170～180℃，維持此溫度2～2.5h．
③將反應(yīng)液冷卻至約50℃后，倒入盛有100mL冷水的燒杯中，用玻璃棒不斷攪拌，促使晶體析出，過(guò)濾，用少量冷水洗滌，得到的晶體是對(duì)氨基苯磺酸粗產(chǎn)品．
④將粗產(chǎn)品用沸水溶解，冷卻結(jié)晶（若溶液顏色過(guò)深，可用活性炭脫色），過(guò)濾，收集產(chǎn)品，晾干．（說(shuō)明：100mL水在20℃時(shí)可溶解對(duì)氨基苯磺酸1.08g，在100℃時(shí)可溶解6.67g）
試回答填空．
（1）裝置中冷凝管的作用是冷凝回流．
（2）步驟②中采用油浴加熱，下列說(shuō)法正確的是AC（填序號(hào)）．
A．用油浴加熱的好處是反應(yīng)物受熱均勻，便于控制溫度
B．此處也可以改用水浴加熱
C．實(shí)驗(yàn)裝置中的溫度計(jì)可以改變位置，也可使其水銀球浸入在油中
（3）步驟③用少量冷水洗滌晶體的好處是減少對(duì)氨基苯磺酸的損失．
（4）步驟④中有時(shí)需要將“粗產(chǎn)品用沸水溶解，冷卻結(jié)晶，過(guò)濾”的操作進(jìn)行多次，其目的是提高對(duì)氨基苯磺酸的純度．每次過(guò)濾后均應(yīng)將母液收集起來(lái)，進(jìn)行適當(dāng)處理，其目的是提高對(duì)氨基苯磺酸的產(chǎn)率．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列選項(xiàng)中最后的物質(zhì)是要制取的物質(zhì)，其中不能通過(guò)所列變化得到的是（　　）
A．Cu$→_{v}^{O_{2}}$CuO$\stackrel{H_{2}SO_{4}}{→}$CuSO4溶液$\stackrel{結(jié)晶}{→}$CuSO4•5H2O
B．Al$→_{v}^{O_{2}}$Al2O3$\stackrel{{H}_{2}S{O}_{4}}{→}$Al2（SO4）3溶液$\stackrel{加熱蒸干}{→}$Al2（SO4）3
C．FeSO4溶液$\stackrel{{H}_{2}S}{→}$FeS$→_{干燥}^{過(guò)濾}$FeS晶體
D．MgCl2溶液$→_{過(guò)濾}^{NH_{3}}$Mg（OH）2$\stackrel{適量HN{O}_{3}}{→}$Mg（NO3）2溶液$\stackrel{結(jié)晶}{→}$Mg（NO3）•6H2O

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．近期“五水共治”越來(lái)越引起人們的重視．對(duì)工業(yè)廢水和生活污水進(jìn)行處理是防止水體污染、改善水質(zhì)的主要措施．
（1）含乙酸鈉和對(duì)氯酚（）的廢水可以通過(guò)構(gòu)成微生物電池除去，其原理如圖所示．

①B是電池的負(fù)極（填“正”或“負(fù)”）；②A極的電極反應(yīng)式為Cl--OH+2e-+H+═-OH+Cl-．
（2）電滲析法處理廚房垃圾發(fā)酵液，同時(shí)得到乳酸的原理如下圖所示（圖中“HA”表示乳酸分子，A-表示乳酸根離子）．
①陽(yáng)極的電極反應(yīng)式為4OH--4e-═2H2O+O2↑；
②簡(jiǎn)述濃縮室中得到濃乳酸的原理陽(yáng)極OH-放電，c（H+）增大，H+從陽(yáng)極通過(guò)陽(yáng)離子交換膜進(jìn)入濃縮室，A-通過(guò)陰離子交換膜從陰極進(jìn)入濃縮室，H++A-═HA，乳酸濃度增大；
③400mL10g/L 乳酸溶液通電一段時(shí)間后，濃度上升為 145g/L（溶液體積變化忽略不計(jì)），則陰極上產(chǎn)生的H2在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積約為6.72L（乳酸的摩爾質(zhì)量為90g/mol ）．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．用括號(hào)內(nèi)試劑除去下列各物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，正確的是（　�。�
A．溴苯中的溴（KI溶液）B．乙烷中的乙烯（酸性高錳酸鉀）
C．乙酸乙酯中的乙酸（飽和Na2CO3溶液）D．苯中的甲苯（Br2水）

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列關(guān)于阿伏加德羅常數(shù)（NA），的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．3.2g銅與足量稀硝酸反應(yīng)過(guò)程中轉(zhuǎn)移電子0.1NA
B．35.5g超氧化鉀（KO2）所含的陰離子的數(shù)目為NA
C．標(biāo)準(zhǔn)狀況下將0.5molSO2氣體與0.5molH2S氣體混合后，氣體的分子總數(shù)為NA
D．6g二氧化硅中含Si-O鍵數(shù)為0.2NA

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

14．除第1周期和第7周期外，每一周期的元素都是從堿金屬元素開(kāi)始，以稀有元素元素結(jié)束．同一周期的主族元素，從左到右，原子半徑逐漸減少，失電子能力逐漸減弱，得電子能力逐漸增強(qiáng)；金屬性逐漸減弱，非金屬性逐漸增強(qiáng)；最高價(jià)氧化物的水化物堿性逐漸減弱，酸性逐漸增強(qiáng)．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下面實(shí)驗(yàn)方法正確的是（　�。�
A．溴乙烷與NaOH水溶液混合加熱后，經(jīng)冷卻，加入硝酸銀溶液有淡黃色沉淀
B．淀粉在硫酸作用下水解得到葡萄糖，再加入新制銀氨溶液并水浴加熱，可得銀鏡
C．檢驗(yàn)溴乙烷消去產(chǎn)物中的乙烯，可將反應(yīng)逸出的氣體直接通入酸性KMnO4溶液中
D．通過(guò)核磁共振氫譜的方法，可以檢驗(yàn)出溴乙烷在NaOH水溶液中水解的產(chǎn)物有乙醇生成

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列關(guān)于砷（As）元素的敘述中，正確的是（　�。�
A．在AsCl5分子中，各原子最外層都達(dá)到了8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu)
B．砷的相對(duì)原子質(zhì)量為74.92，由此可知砷原子核內(nèi)有42個(gè)中子
C．砷的氫化物的化學(xué)式為AsH3，它是一種強(qiáng)氧化劑
D．Na3AsO4溶液的pH大于7

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