下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與氧化還原反應(yīng)有關(guān)的是(  )
A、蘸有濃鹽酸和濃氨水的玻璃棒互相靠近,產(chǎn)生大量白煙
B、向硅酸鈉溶液中滴加適量的稀鹽酸,有透明的凝膠形成
C、將裝有NO2的試管倒立于水中,管內(nèi)氣體由紅棕色逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)闊o(wú)色
D、硫酸鐵溶液中滴加硫氰化鉀溶液變紅
考點(diǎn):氧化還原反應(yīng)
專(zhuān)題:氧化還原反應(yīng)專(zhuān)題
分析:發(fā)生的反應(yīng)中,若存在元素的化合價(jià)變化,則與氧化還原反應(yīng)有關(guān),以此來(lái)解答.
解答: 解:A.濃氨水與濃鹽酸反應(yīng)生成氯化銨,沒(méi)有元素的化合價(jià)變化,不發(fā)生氧化還原反應(yīng),故A不選;
B.硅酸鈉溶液中滴加適量的稀鹽酸,反應(yīng)生成硅酸和NaCl,沒(méi)有元素的化合價(jià)變化,不發(fā)生氧化還原反應(yīng),故B不選;
C.NO2的試管倒立于水中,管內(nèi)氣體由紅棕色逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)闊o(wú)色,反應(yīng)生成硝酸和NO,N元素的化合價(jià)變化,為氧化還原反應(yīng),故C選;
D.硫酸鐵溶液中滴加硫氰化鉀溶液變紅,結(jié)合生成絡(luò)離子,沒(méi)有元素的化合價(jià)變化,不發(fā)生氧化還原反應(yīng),故D不選;
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查氧化還原反應(yīng),為高頻考點(diǎn),把握發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)及元素的化合價(jià)變化為解答的關(guān)鍵,側(cè)重氧化還原反應(yīng)判斷的考查,注意從化合價(jià)角度分析,題目難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

除去括號(hào)內(nèi)雜質(zhì)所用試劑和方法,正確的是(  )
選項(xiàng) 物質(zhì) 所用試劑 方法
A. 溴苯(溴) 氫氧化鈉溶液 過(guò)濾
B. 乙烷(乙烯) 酸性高錳酸鉀溶液 洗氣
C. 乙酸乙酯(乙酸) 氫氧化鈉溶液 蒸餾
D. 乙醇(水) 生石灰 蒸餾
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

5.4克鋁跟一定量的硝酸在一定溫度下全部反應(yīng),收集到的氣體(NO、NO2)體積為11.2L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)則參加反應(yīng)的硝酸物質(zhì)的量可能為(  )
A、0.8mol
B、0.9mol
C、1.1mol
D、1.2mol

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)必須要有安全意識(shí),下列做法錯(cuò)誤的是(  )
A、被玻璃割傷手后,先取出傷口里的玻璃片,再用稀過(guò)氧化氫溶液擦洗,然后敷藥包扎
B、配制硫酸溶液時(shí),可先在量筒中加入一定體積的水,邊攪拌條件下邊加入濃硫酸
C、溫度計(jì)摔壞導(dǎo)致水銀散落到地面上,立即用水沖洗水銀
D、滴瓶中的滴管用后不清洗,直接放到滴瓶中

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各組物質(zhì)中,X是主體物質(zhì),Y是少量雜質(zhì),Z是為除去雜質(zhì)所要加入的試劑,其中所加試劑正確的一組是( 。
選項(xiàng) A B C D
X Fe Na2SO4溶液 FeCl2溶液 FeCl3溶液
Y Al Na2CO3 FeCl3 CuCl2
Z NaOH溶液 BaCl2溶液 Cl2 Fe
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各組中的反應(yīng),屬于同一反應(yīng)類(lèi)型的是( 。
A、乙烯與水反應(yīng)制乙醇;溴乙烷水解制乙醇
B、甲苯使酸性高錳酸鉀溶液褪色;丙炔使溴的四氯化碳溶液褪色
C、甲苯硝化制TNT;乙酸、乙醇和濃H2SO4混合共熱
D、苯酚溶液中滴加濃溴水;乙醇與灼熱的氧化銅反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各對(duì)物質(zhì)中互為同系物的是( 。
A、CH3-CH=CH2和CH3-CH2-CH=CH2
B、CH3-CH3和CH3-CH=CH2
C、CH3-CH2-CH3和CH3-CH=CH2
D、CH3-CH2-CH2=CH2和CH3-CH2-CH3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

1866年凱庫(kù)勒(如圖)提出了苯的單、雙鍵交替的正六邊形平面結(jié)構(gòu),解釋了苯的部分性質(zhì),但還有一些問(wèn)題尚未解決,它不能解釋下列事實(shí)( 。
A、苯在一定條件能發(fā)生取代反應(yīng)
B、苯能與H2發(fā)生加成反應(yīng)
C、鄰二溴苯只有一種
D、溴苯?jīng)]有同分異構(gòu)體

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在一固定容積的密閉容器中,進(jìn)行如下反應(yīng):C(s)+H2O(g)?CO(g)+H2(g)
(1)反應(yīng)后物質(zhì)的總能量增大,則該反應(yīng)為
 
反應(yīng)(填“吸熱”或“放熱”).
(2)不能判斷該反應(yīng)是否達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的是
 
(選填編號(hào)).
a.容器中氣體壓強(qiáng)不變    b.混合氣體中c(CO)不變
c.v(H2)=v(H2O)   d.c(H2O)=c(CO)
(3)若容器容積為2L,反應(yīng)10s后測(cè)得混合氣體的總質(zhì)量增加了2.4g,則CO的平均反應(yīng)速率為
 

mol/(L?S);若再增加固態(tài)碳的量,則正反應(yīng)的速率
 
(選填“增大”、“減小”、“不變”).

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