下列說(shuō)法正確的是( )
A.石油分餾、煤的氣化、海水制食鹽、蛋白質(zhì)變性等過(guò)程都包含化學(xué)變化
B. 酸性氧化物一定不能和酸反應(yīng)
C. 稀豆?jié){、硅酸、氯化鐵溶液均為膠體
D.爆鳴氣、鋁熱劑、玻璃、花生油、聚乙烯均為混合物
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
除去乙酸乙酯中乙酸雜質(zhì),下列方法可行的是( )
A.加乙醇、濃H2SO4,加熱
B.加NaOH溶液,充分振蕩后,分液
C.直接分液
D.加飽和Na2CO3溶液,充分振蕩后,分液
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
為實(shí)現(xiàn)下列實(shí)驗(yàn)?zāi)康,依?jù)下表提供的主要儀器,所用試劑合理的是( )
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p> | 主要儀器 | 試劑 |
A | 分離Br2和CCl4的混合物 | 分液漏斗、燒杯 | Br2和CCl4的混合物、蒸餾水 |
B | 鑒別葡萄糖和蔗糖 | 試管、燒杯、酒精燈 | 葡萄糖溶液、蔗糖溶液、銀氨溶液 |
C | 實(shí)驗(yàn)室制取H2 | 試管、帶導(dǎo)管的橡皮塞 | 鋅粒、稀HNO3 |
D | 測(cè)定NaOH溶液的濃度 | 滴定管、錐形瓶、燒杯 | NaOH溶液、 0.100 0 mol·L-1鹽酸 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某實(shí)驗(yàn)小組利用如下儀器組裝一套制備氮化硼晶體的裝置。反應(yīng)原理是B2O3+2NH3高溫,F2BN+3H2O。(已知:BN高溫下能被空氣氧化,不溶于水;B2O3難溶于冷水但可溶于熱水。)
(1)各儀器接口由左到右的連接順序?yàn)開(kāi)___________________________________。
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程分為如下操作:①提純BN、诘渭訚獍彼、厶砑铀幤贰、苓B接裝置、菁訜峁苁诫姞t、迿z查裝置氣密性、呷〕龇磻(yīng)混合物、嗤V辜訜幔^續(xù)通一段時(shí)間的氨氣。則正確的操作順序?yàn)開(kāi)_______________________________________________(填序號(hào))。
(3)儀器A的名稱為_(kāi)_______,裝置D的作用是_______________________________,
若去掉裝置E會(huì)導(dǎo)致______________________________________________________。
(4)裝置C能產(chǎn)生氨氣的原因有_____________________________________________
(答出其中一項(xiàng)即可)。
(5)管式電爐加熱反應(yīng)前必須進(jìn)行的一步操作是________________________________,
反應(yīng)結(jié)束時(shí),繼續(xù)通一段時(shí)間氨氣的目的是__________________________________。
(6)除去產(chǎn)物中未反應(yīng)的B2O3并得到純凈的BN固體的實(shí)驗(yàn)操作是
____________________________________________________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
今年國(guó)際化學(xué)年的主題是“化學(xué)—我們的生活,我們的未來(lái)”。下列說(shuō)法不正確的是 ( )
A.PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,也稱為可入肺顆粒物。PM2.5被吸入人體后會(huì)直接進(jìn)入支氣管,易引發(fā)包括哮喘、支氣管炎和心血管病等方面的疾病
B.高純度的硅單質(zhì)廣泛用于制作光導(dǎo)纖維,光導(dǎo)纖維遇強(qiáng)堿會(huì)“斷路”
C.利用二氧化碳等原料合成的聚碳酸酯類可降解塑料替代聚乙烯塑料
D.生物柴油的主要成分是利用從泔水中提取的地溝油與甲醇反應(yīng)生成的脂肪酸甲酯類化合物,與石化柴油有本質(zhì)不同
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
“化學(xué)是一門中心學(xué)科,與社會(huì)、生活、科研密切的關(guān)系”。下列敘述中,不正確的是
A.大量使用燃煤發(fā)電是形成霧霾的主要原因
B.天然氣、煤氣大量泄漏遇到明火會(huì)爆炸
C.利用化學(xué)反應(yīng)可實(shí)現(xiàn)12C到14C的轉(zhuǎn)化
D.晶體硅可用于光伏發(fā)電、制造芯片
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
在一個(gè)密閉容器內(nèi)有X、Y、Z、Q四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表,試推斷該密閉容器中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)基本類型為( )
物質(zhì) | X | Y | Z | Q |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 2 | 2 | 84 | 5 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | 55 | 24 | 0 | 14 |
A.化合反應(yīng) B.分解反應(yīng) C.置換反應(yīng) D.復(fù)分解反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列各元素的原子在形成不同物質(zhì)時(shí),既能形成非極性鍵,也能形成極性鍵,還能形成離子鍵的是
( )。
A.Na B.Fe C.O D.Ar
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