如下圖所示的裝置,若通入直流電5min時,銅電極質(zhì)量增加2.16g,試回答:

(1)電源電極X名稱為
 

(2)C中PH值
 
(填“增大”“減小”或“不變”)
(3)通電5min時,B中共收集112mL氣體(標準狀況),請寫出生成該氣體的電極反應式
 
B中電解總 反應的離子方程式為
 

(4)若A中KCl溶液的體積也是200mL 1mol/L的KCl,則A中電解總反應的離子方程式為
 
電解后,溶液的pH是
 
(設(shè)前后體積無變化).
考點:電解原理
專題:
分析:(1)由銅電極的質(zhì)量增加,則Cu電極為陰極,可知X為電源的負極;
(2)根據(jù)C中電極反應判斷;
(3)根據(jù)電極反應及電子守恒來計算,B中陽極上是氫氧根離子失電子生成氧氣,銅離子在陰極得到電子析出銅,依據(jù)氫氧根離子減少喝氫離子濃度增大計算溶液中氫離子濃度;
(4)根據(jù)A中的電極反應及與C中轉(zhuǎn)移的電子守恒來計算.
解答: 解:(1)由銅電極的質(zhì)量增加,發(fā)生Ag++e-═Ag,則Cu電極為陰極,Ag為陽極,Y為正極,可知X為電源的負極,故答案為:負極;
(2)C中陰極反應為Ag++e-═Ag,陽極反應為Ag-e-═Ag+,溶液濃度不變,則pH不變,故答案為:不變;
(3)C中陰極反應為Ag++e-=Ag,n(Ag)=
2.16g
108g/mol
=0.02mol,則轉(zhuǎn)移的電子為0.02mol,B中陽極反應為4OH--4e-=2H2O+O2↑,生成氣體物質(zhì)的量=
0.112L
22.4L/mol
=0.005mol,則轉(zhuǎn)移0.02mol電子生成氧氣為0.005mol,則Cu2++2e-=Cu中轉(zhuǎn)移0.02mol電子,所以Cu2+的物質(zhì)的量為0.005mol,通電前c(CuSO4)=
0.005mol
0.2L
=0.025 mol?L-1,電解的是硫酸銅溶液,B中的反應為2CuSO4+2H2O
 通電 
.
 
2Cu+O2↑+2H2SO4;
故答案為:4OH--4e-=2H2O+O2↑;2CuSO4+2H2O
 通電 
.
 
2Cu+O2↑+2H2SO4;
(4)由A中發(fā)生2KCl+2H2O
 通電 
.
 
2KOH+H2↑+Cl2↑,反應的離子方程式為:2Cl-+2H2O
 通電 
.
 
Cl2↑+H2↑+2OH-;依據(jù)上述計算可知電路中轉(zhuǎn)移電子0.02mol,由電子守恒可知,轉(zhuǎn)移0.02mol電子時生成0.02molKOH,忽略溶液體積的變化則c(OH-)=
0.02mol
0.2L
=0.1mol?L-1,c(H+)=10-13mol/L,pH=13,
故答案為:2Cl-+2H2O
 通電 
.
 
Cl2↑+H2↑+2OH-;13.
點評:本題考查電解原理,明確Cu電極的質(zhì)量增加是解答本題的突破口,并明確發(fā)生的電極反應及電子守恒即可解答,難度中等.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

有甲、乙、丙三種試液,在氫氧化鋇溶液中加入甲,有白色沉淀生成;在沉淀上加入乙,沉淀溶解并產(chǎn)生氣泡;最后加入丙,又產(chǎn)生白色沉淀.則甲、乙、丙依次是( 。
A、Na2CO3、HCl、CaCl2
B、Na2SO4、Na2CO3、MgSO4
C、H2SO4、(NH42CO3、AgNO3
D、Na2CO3、HNO3、MgSO4

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列說法或表示方法正確的是( 。
A、己知2C(s)+2O2(g)=2CO2(g);△H1 2C(s)+O2(g)=2CO(g);△H2 則△H1>△H2
B、在稀溶液中:H+(aq)+OH-(aq)=H2O(l);△H=-57.3kJ/mol,則含40.0 g NaOH的稀溶液與稀醋酸完全中和,放出小于57.3 kJ的熱量
C、由C(石墨)=C(金剛石);△H=+1.9 kJ/mol,可知金剛石比石墨穩(wěn)定
D、在101kPa時,2gH2完全燃燒生成液態(tài)水,放出285.8kJ熱量,氫氣燃燒的熱化學方程式表示為:2H2(g)+O2(g)=2H2O(l)△H=-285.8kJ/mol

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列物質(zhì)的化學鍵類型、晶體類型與空間構(gòu)型均相同的是( 。
A、NaCl  AlCl3
B、CO2  SiO2
C、BF3  SO3
D、CaF2    BeCl2

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科目:高中化學 來源: 題型:

把6.2gNa2O溶解在水中,配成100mL溶液,所得溶液的物質(zhì)的量濃度
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

對于一定條件下.在密閉容器中已達到平衡狀態(tài)的可逆反應:NO2+CO=NO+CO2.下列說法中不正確的是( 。
A、平衡體系中氣體總的物質(zhì)的量等于開始反應時體系中氣體總的物質(zhì)的量
B、從開始反應至達到平衡狀態(tài),容器內(nèi)壓強始終保持不變
C、達到平衡時NO2、CO、NO、CO2的物質(zhì)的量均相等
D、達到平衡時,NO和CO2的物質(zhì)的量之和等于NO2和CO的物質(zhì)的量之和

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科目:高中化學 來源: 題型:

已知反應:3Cl2+8NH3═N2+6NH4Cl
(1)該反應中被氧化的NH3和參加反應的NH3的物質(zhì)的量之比為
 

(2)若有21.3gCl2參加反應,則參加反應的氨與被氧化的氨的物質(zhì)的量各為多少?
(可能用到的相對原子質(zhì)量:Cl 35.5 N 14 H 1 )

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科目:高中化學 來源: 題型:

通過計算填空:
(1)標準狀況下,有如下幾種氣體,
①33.6L NH3中含有的氮原子數(shù)為
 

②16gO2的體積是
 

③11.2L某氣體的質(zhì)量是22g,則該氣體的相對分子質(zhì)量為
 

④同溫同壓下,同體積的甲烷和二氧化碳分子數(shù)之比為
 
,質(zhì)量之比為
 

(2)①0.5L 0.5mol/L FeCl3溶液中的Cl-的物質(zhì)的量濃度為
 

②在
 
mL 0.2mol/L NaOH溶液中含1g溶質(zhì);配制50mL 0.2mol/L CuSO4溶液,需要CuSO4?5H2O
 
g.
③實驗室欲配制物質(zhì)的量濃度為0.2mol/L稀H2SO4 500mL,應用量筒量取98%的濃硫酸(密度為1.84g/mL)
 
mL.

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科目:高中化學 來源: 題型:

已知:Na2SO3+H2SO4=Na2SO4+SO2↑+S↓+H2O某同學探究影響硫代硫酸鈉與稀硫酸反應速率的因素時,設(shè)計了如下系列實驗:
實驗序號反應溫度/℃Na2S2O3溶液稀H2SO4H2O
V/mLc/(mol/L)V/mLc/(mol/L)V/mL
2010.00.1010.00.500
40V10.10V20.50V3
20V40.104.00.50V5
(1)該實驗①、②可探究
 
對反應速率的影響,因此V1=
 
,V2=
 
; V3=
 

(2)實驗①、③可探究
 
對反應速率的影響,因此V4=
 
,V5=
 
;
(3)下列有關(guān)該的相關(guān)敘述正確的是
 

A.實驗前,應先在一張白紙上用黑墨水筆在白紙上畫粗淺一致的“+”字,襯在錐形瓶底部,實驗中記錄反應開始到產(chǎn)生的渾濁將錐形瓶底部的“+”字剛好完全遮蓋所需的時間
B.該實驗所需的計量儀器有量筒、溫度計
C.實驗時,應先將量取的Na2S2O3和H2SO4溶液混合,然后置于相應溫度的熱水浴中反應,記錄每組反應所需時間
D.每組實驗至少需要兩支量筒
(4)實驗過程中為什么不用測量一定時間內(nèi)放出SO2氣體的量來表示該反應的化學反應速率的大小?
 

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