【題目】檢驗(yàn)無(wú)水乙醇中是否有水的方法是（　　）
A.加金屬鈉
B.加入無(wú)水硫酸銅
C.加熱蒸餾
D.加無(wú)水氯化鈣

【答案】B
【解析】解：A．乙醇和水都反應(yīng)生成氫氣，不能鑒別，故A錯(cuò)誤；

B．加入無(wú)水硫酸銅，如含有水，固體變?yōu)樗{(lán)色，可鑒別，故B正確；

C．加熱蒸餾，無(wú)論是否有水，都沒(méi)有明顯的現(xiàn)象，且操作復(fù)雜，故C錯(cuò)誤；

D．加無(wú)水氯化鈣沒(méi)有明顯現(xiàn)象，且乙醇也可被氯化鈣吸收，不能檢驗(yàn)，故D錯(cuò)誤．

故選B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在20℃時(shí)，將4.95gKNO3溶于10.0g水中，恰好配成密度為1.15g/cm3的飽和溶液，計(jì)算：

（1）此飽和溶液中KNO3的物質(zhì)的量為_______；

（2）此飽和溶液中KNO3的物質(zhì)的量濃度為______。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某班同學(xué)用如下實(shí)驗(yàn)探究Fe2+、Fe3+的性質(zhì)�；卮鹣铝袉�(wèn)題:

（1）分別取一定量氯化鐵、氯化亞鐵固體,均配制成0.1 mol·L-1的溶液。在FeCl2溶液中需加入少量鐵屑,其目的是___________。

（2）甲組同學(xué)取2 mL FeCl2溶液,加入幾滴氯水,再加入1滴KSCN溶液,溶液變紅,說(shuō)明Cl2可將Fe2+氧化。FeCl2溶液與氯水反應(yīng)的離子方程式為____________。

（3）乙組同學(xué)認(rèn)為甲組的實(shí)驗(yàn)不夠嚴(yán)謹(jǐn),該組同學(xué)在2 mL FeCl2溶液中先加入0.5 mL煤油,再于液面下依次加入幾滴氯水和1滴KSCN溶液,溶液變紅,煤油的作用是_____。

（4）丙組同學(xué)取10 mL 0.1 mol·L-1 KI溶液,加入6 mL 0.1 mol·L-1 FeCl3溶液混合。分別取2 mL 此溶液于3支試管中進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

①第一支試管中加入1 mL CCl4充分振蕩、靜置,CCl4層顯紫色;

②第二支試管中加入1滴K3[Fe(CN)6]溶液,生成藍(lán)色沉淀;

③第三支試管中加入1滴KSCN溶液,溶液變紅。

實(shí)驗(yàn)②檢驗(yàn)的離子是____(填離子符號(hào));實(shí)驗(yàn)①和③說(shuō)明:在I-過(guò)量的情況下,

溶液中仍含有___(填離子符號(hào)),由此可以證明該氧化還原反應(yīng)為________。

（5）丁組同學(xué)向盛有H2O2溶液的試管中加入幾滴酸化的FeCl2溶液,溶液變成棕黃色,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為___________________;一段時(shí)間后,溶液中有氣泡出現(xiàn),并放熱,隨后有紅褐色沉淀生成。產(chǎn)生氣泡的原因是_______________;生成沉淀的原因是__________________(用平衡移動(dòng)原理解釋)。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知同溫同壓下，CO和NO的體積相同，則下列物理量一定不相同的是（　　）
A.分子數(shù)
B.原子數(shù)
C.物質(zhì)的量
D.質(zhì)量

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】同溫同壓下，在3支相同體積的試管中分別充有等體積混合的2種氣體，它們是①NO和NO2, ②NO2和O2, ③NH3和N2�，F(xiàn)將3支試管均倒置于水槽中，充分反應(yīng)后，試管中剩余氣體的體積分別為V1.V2、V3 則下列關(guān)系正確的是

A. V1＞V2＞V3 B. V1>V2>V3.

C. V1>V3>V2 D. V3>V1＞V2

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】利用下圖裝置，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證濃硫酸與木炭粉反應(yīng)所生成的氣體產(chǎn)物

序號(hào)

①

②

③

④

裝

置

（1）濃硫酸與木炭粉在加熱條件下的化學(xué)方程式為_____________________

（2）已知KMnO4 酸性溶液可以吸收SO2,試用上圖中各裝置設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證上述反應(yīng)所產(chǎn)生的各種產(chǎn)物。這些裝置的連接順序(按產(chǎn)物氣流從左到右的方向) 是(填裝置的編號(hào)):_____________________________________

（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)可觀察到裝置①中A 瓶的溶液褪色，C瓶的溶液不褪色。A瓶溶液的作用___________,B瓶溶液的作用________________C 瓶溶液的作用是______________

（4）裝置③中所盛溶液是_______，可驗(yàn)證的產(chǎn)物是__________________________________

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）9.03×1023個(gè)硝酸分子含________mol電子，其中所含氧原子數(shù)與_________克CO2中所含氧原子數(shù)相等；46g X2O4中含有2.0mol氧原子，則X的摩爾質(zhì)量為_________

（2）現(xiàn)有下列物質(zhì)：①氫氧化鈉固體 ②稀硫酸 ③銅片 ④蔗糖（C12H22O11）固體 ⑤熔融的氯化鈉

用以上物質(zhì)的序號(hào)填空：屬于非電解質(zhì)的是________；所給狀態(tài)下能夠?qū)щ姷氖?/span>________

（3）在一個(gè)密閉容器中，有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在一定條件下充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)質(zhì)量如下表，則該密閉容器中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)類(lèi)型為_____________________

物質(zhì)

甲

乙

丙

丁

反應(yīng)前質(zhì)量/g

5

5

55

5

反應(yīng)后質(zhì)量/g

27

待測(cè)

0

19

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖利用培養(yǎng)皿探究氨氣的性質(zhì)，實(shí)驗(yàn)時(shí)向NaOH固體上滴幾滴濃氨水，立即用另一培養(yǎng)皿扣在上面。下表中對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述及所做的解釋均正確的是

選項(xiàng)

實(shí) 驗(yàn) 現(xiàn) 象

解 釋

A

濃鹽酸附近產(chǎn)生白煙

NH3與HCl反應(yīng)生成了NH4Cl固體

B

濃硫酸附近無(wú)明顯現(xiàn)象

NH3與濃硫酸不發(fā)生反應(yīng)

C

氯化銅溶液變白色渾濁

白色渾濁的成分是Cu(OH)2

D

濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)

NH3是一種可溶性堿

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某興趣小組用下圖所示裝置制備氣體(酒精燈可以根據(jù)需要選擇），對(duì)應(yīng)說(shuō)法正確的是

選項(xiàng)

①中藥品

②中藥品

③中藥品

④中藥品

制備氣體

⑥中藥品及作用

A

濃鹽酸

MnO2

飽和食鹽水

濃硫酸

C12

NaOH溶液，尾氣吸收

B

稀硝酸

Cu

燒堿溶液

濃硫酸

NO

Na()H溶液，尾氣吸收

C

濃鹽酸

大理石

飽和Na2CO3溶液

濃硫酸

CO2

澄清石灰水，檢驗(yàn)CO2

D

濃鹽酸

Zn

水

濃硫酸

H2

可撤去

A. A B. B C. C D. D

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同步練習(xí)冊(cè)答案