能證明SO2有漂白性的是(  )

A.酸性KMnO4溶液中通入SO2后,紫色消失

B.顯紅色的酚酞溶液中通入SO2后,紅色消失

C.品紅溶液中通入SO2后,紅色消失

D.氯水中通入SO2后,黃綠色消失

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


硫代硫酸鈉是一種重要的化工產(chǎn)品。工業(yè)上常利用含硫廢水生產(chǎn)Na2S2O3•5H2O,實(shí)驗(yàn)室可用如下裝置(略去部分加持儀器)模擬生成過(guò)程。

燒瓶C中發(fā)生反應(yīng)如下:

Na2S(aq)+H2O(l)+SO2(g)=Na2SO3(aq)+H2S(aq)   (I)

2H2S(aq)+SO2(g)=3S(s)+2H2O(l)                 (II)

S(s)+Na2SO3(aq)Na2S2O3(aq)                   (III)

(1)儀器組裝完成后,關(guān)閉兩端活塞,向裝置B中的長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)注入液體至形成一段液注,若                                       ,則整個(gè)裝置氣密性良好。裝置D的作用是                                      。裝置E中為           溶液。

(2)為提高產(chǎn)品純度,應(yīng)使燒瓶C中Na2S和Na2SO3恰好完全反應(yīng),則燒瓶C中Na2S和Na2SO3物質(zhì)的量之比為             

(3)裝置B的作用之一是觀察SO2的生成速率,其中的液體最好選擇          

     a.蒸餾水                      b.飽和Na2SO3溶液

     c.飽和NaHSO3溶液            d.飽和NaHCO3溶液

(4)實(shí)驗(yàn)中,為使SO2緩慢進(jìn)入燒瓶C,采用的操作是            。

(5)已知反應(yīng)(III)相對(duì)較慢,則燒瓶C中反應(yīng)達(dá)到終點(diǎn)的現(xiàn)象是               。

(6)反應(yīng)終止后,燒瓶C中的溶液經(jīng)蒸發(fā)濃縮冷卻,過(guò)濾,洗滌,干燥,即得到粗產(chǎn)品(主要含有Na2S2O3•5H2O和其他雜質(zhì))。某興趣小組為測(cè)定該產(chǎn)品純度,準(zhǔn)確稱(chēng)取4.96 g產(chǎn)品,用適量蒸餾水溶解,以淀粉作指示劑,用0.1000 mol•L¯1碘的標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定。反應(yīng)原理為:2S2O32+I(xiàn)2=S4O62+2I¯,滴定至終點(diǎn)時(shí),滴定起始和終點(diǎn)的液面位置如下圖,則產(chǎn)品的純度為_(kāi)________。經(jīng)儀器分析,該產(chǎn)品純度為16%,分析該興趣小組測(cè)定產(chǎn)品純度偏差的原因(忽略人為誤差)                  

                                     

[M(Na2S2O3•5H2O)=248g/mol]

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


寫(xiě)出下列反應(yīng)的離子方程式:

(1)鐵粉加入CuSO4溶液中:

________________________________________________________________________,

(2)Cl2通入石灰水中:

________________________________________________________________________,

(3)漂白粉溶液與空氣中CO2反應(yīng):

________________________________________________________________________,

(4)向沸水中滴加少量FeCl3溶液制備Fe(OH)3膠體:

________________________________________________________________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列關(guān)于氮?dú)獾男再|(zhì)的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是(  )

A.通常情況下,氮?dú)庑再|(zhì)很不活潑

B.可在氧氣中燃燒,生成一氧化氮

C.通常情況下,氮?dú)庠谒械娜芙舛群苄?/p>

D.跟氫氣在一定條件下發(fā)生反應(yīng)時(shí),氮?dú)馐茄趸瘎?/p>

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


最新研究表明:NO吸收治療法可快速改善SARS重癥患者的缺氧狀況,緩解病情。病毒學(xué)研究同時(shí)證實(shí),NO對(duì)SARS病毒有直接抑制作用。下列關(guān)于NO的敘述正確的是(  )

A.NO是一種紅棕色的氣體

B.含等質(zhì)量的氧元素的NO和CO的物質(zhì)的量相等

C.常溫常壓下,NO不能與空氣中的O2直接化合

D.NO易溶于水,不能用排水法收集

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


若向一潮濕的容器中通入SO2和H2S氣體共1 mol,充分反應(yīng)后所得氧化產(chǎn)物比還原產(chǎn)物多8 g,則通入SO2和H2S的物質(zhì)的量之比為(  )

①1∶1、1∶2 ③1∶3、3∶2

A.①③                  B.②③

C.①②                  D.①④

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下圖是實(shí)驗(yàn)室制取并驗(yàn)證SO2的某些性質(zhì)的裝置圖。試回答:

(1)在⑥中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

(2)在①中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_(kāi)__________________________________________________,

此實(shí)驗(yàn)證明SO2是________氣體。

(3)②中的品紅溶液_____________________________________________________,

證明SO2有________________。

(4)③中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____________________________________________________,

證明SO2有____________性。

(5)④中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是___________________________________________________,

證明SO2有____________性。

(6)⑤的作用是_________________________________________________________,

反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____________________________________________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列說(shuō)法中,正確的是

    A.強(qiáng)電解質(zhì)溶液一定比弱電解質(zhì)溶液的導(dǎo)電性強(qiáng)

    B.強(qiáng)電解質(zhì)的水溶液中不存在分子

    C.SO2和乙醇均屬共價(jià)化合物,在水中都不能電離,均屬非電解質(zhì)

    D.不同的弱電解質(zhì)只要物質(zhì)的量濃度相同,電離程度也相同

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列說(shuō)法正確的是

A.在熔化狀態(tài)下能導(dǎo)電的化合物為離子化合物

B.根據(jù)酸分子中含有的H原子個(gè)數(shù)將酸分為一元酸、二元酸、多元酸

C.CO2、SiO2、NO2、P2O5均為酸性氧化物,Na2O、Na2O2為堿性氧化物

D.因?yàn)镹a2O的水溶液能導(dǎo)電,所以Na2O是電解質(zhì)

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