某烴具有兩種或兩種以上的同分異構(gòu)體,在同分異構(gòu)體中的某一種只能有一種一氯代物,這種烴可能是:

①具有C9的芳香烴,

②具C10的稠環(huán)烴,

③具C4的烷烴,

④具C6的烯烴,

⑤具C11的烷烴,

⑥具C17的烷烴

A.僅①②               B.僅④⑥

    C.僅③⑤⑥             D.以上各組皆不對(duì)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(2011?崇明縣二模)某芳香烴A,分子式為C8H10,某烴類衍生物X,分子式為C15H14O3,能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng):J分子內(nèi)有兩個(gè)互為對(duì)位的取代基.在一定條件下有如下的轉(zhuǎn)化關(guān)系:(無機(jī)物略去)

(1)A物質(zhì)的名稱為:
乙苯
乙苯
,寫出2種屬于芳香烴類的A的同分異構(gòu)體
、
.(不包括A,寫結(jié)構(gòu)簡式)
(2)J中所含的含氧官能團(tuán)的名稱為
羥基、羧基
羥基、羧基

(3)E與H反應(yīng)的化學(xué)方程式是
;反應(yīng)類型是
酯化反應(yīng)(或取代反應(yīng))
酯化反應(yīng)(或取代反應(yīng))

(4)B和C的混合物在NaOH乙醇溶液中加熱可以生成同一種有機(jī)物I,以I為單體合成的高分子化合物是一種無色透明的熱塑性塑料,它的名稱是
聚乙烯
聚乙烯

(5)已知J有多種同分異構(gòu)體,寫出同時(shí)具有下列性質(zhì)的J的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式三種.
①苯環(huán)上的一鹵代物有2種; ②與FeCl3溶液作用顯紫色;③與新制Cu(OH)2懸濁液作用產(chǎn)生紅色沉淀.

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科目:高中化學(xué) 來源:湖北省孝感高中2011-2012學(xué)年高二下學(xué)期期中考試化學(xué)試題 題型:022

某相對(duì)分子質(zhì)量為26的烴A,是一種重要的有機(jī)化工原料,以A為原料在不同的反應(yīng)條件下可以轉(zhuǎn)化為烴B、烴C.B、C的核磁共振氫譜顯示都只有一種氫,B分子中碳碳鍵的鍵長有兩種.以C為原料通過下列方案可以制備具有光譜高效食品防腐作用的有機(jī)物M,M分子的球棍模型如下圖所示.

已知:(Ⅰ):烷基苯在高錳酸鉀的作用下,側(cè)鏈被氧化成羧基,例如:

(Ⅱ)狄爾斯-阿爾德反應(yīng):

(1)B無支鏈,能使溴的四氯化碳溶液褪色,則B的結(jié)構(gòu)簡式為________.

(2)1 mol B與1 mol丙烯在一定條件下發(fā)生狄爾斯-阿爾德反應(yīng),生成的產(chǎn)物最多消耗________mol Br2(水溶液).

(3)C→D的反應(yīng)類型為________,M的分子式為________.

(4)寫出E→F的化學(xué)方程式________.

(5)反應(yīng)①和②順序能否對(duì)換?________(填“能”或“不能”);理由是:________.

(6)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)合理的方案以醇H為原料合成乙二醛().

提示:合成過程中無機(jī)試劑任選,用合成路線流程圖表示,并注明反應(yīng)條件,流程圖示例如下:

________________

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科目:高中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年湖北省孝感高中高二下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題

(14分)某相對(duì)分子質(zhì)量為26的烴A,是一種重要的有機(jī)化工原料,以A為原料在不同的反應(yīng)條件下可以轉(zhuǎn)化為烴B、烴C。B、C的核磁共振氫譜顯示都只有一種氫,B分子中碳碳鍵的鍵長有兩種。以C為原料通過下列方案可以制備具有光譜高效食品防腐作用的有機(jī)物M,M分子的球棍模型如下圖所示。

已知:(I):烷基苯在高錳酸鉀的作用下,側(cè)鏈被氧化成羧基,例如:

(II)狄爾斯-阿爾德反應(yīng):

(1)B無支鏈,能使溴的四氯化碳溶液褪色,則B的結(jié)構(gòu)簡式為           。
(2)1mol B與1mol丙烯在一定條件下發(fā)生狄爾斯-阿爾德反應(yīng),生成的產(chǎn)物最多消耗       mol Br2(水溶液)。
(3)C→D的反應(yīng)類型為             ,M的分子式為           。
(4)寫出E→F的化學(xué)方程式                              。
(5)反應(yīng)①和②順序能否對(duì)換?      (填“能”或“不能”);
理由是:                                                      。
(6)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)合理的方案以醇H為原料合成乙二醛()。
提示:合成過程中無機(jī)試劑任選,用合成路線流程圖表示,并注明反應(yīng)條件,流程圖示例如下:

                                                                     

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科目:高中化學(xué) 來源:2013屆湖北省高二下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(14分)某相對(duì)分子質(zhì)量為26的烴A,是一種重要的有機(jī)化工原料,以A為原料在不同的反應(yīng)條件下可以轉(zhuǎn)化為烴B、烴C。B、C的核磁共振氫譜顯示都只有一種氫,B分子中碳碳鍵的鍵長有兩種。以C為原料通過下列方案可以制備具有光譜高效食品防腐作用的有機(jī)物M,M分子的球棍模型如下圖所示。

 

 
已知:(I):烷基苯在高錳酸鉀的作用下,側(cè)鏈被氧化成羧基,例如:

(II) 狄爾斯-阿爾德反應(yīng):

(1)B無支鏈,能使溴的四氯化碳溶液褪色,則B的結(jié)構(gòu)簡式為            。

(2)1mol B與1mol丙烯在一定條件下發(fā)生狄爾斯-阿爾德反應(yīng),生成的產(chǎn)物最多消耗        mol Br2(水溶液)。

(3)C→D的反應(yīng)類型為              ,M的分子式為            。

       (4)寫出E→F的化學(xué)方程式                               。

(5)反應(yīng)①和②順序能否對(duì)換?       (填“能”或“不能”) ;

理由是:                                                       。

(6)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)合理的方案以醇H為原料合成乙二醛( )。

提示:合成過程中無機(jī)試劑任選,用合成路線流程圖表示,并注明反應(yīng)條件,流程圖示例如下:

                                                                              

 

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科目:高中化學(xué) 來源:湖北省期中題 題型:推斷題

某相對(duì)分子質(zhì)量為26的烴A,是一種重要的有機(jī)化工原料,以A為原料在不同的反應(yīng)條件下可以轉(zhuǎn)化為烴B、烴C。B、C的核磁共振氫譜顯示都只有一種氫,B分子中碳碳鍵的鍵長有兩種。以C為原料通過下列方案可以制備具有光譜高效食品防腐作用的有機(jī)物M,M分子的球棍模型如下圖所示。
已知:
(Ⅰ):烷基苯在高錳酸鉀的作用下,側(cè)鏈被氧化成羧基,例如:
(Ⅱ):狄爾斯-阿爾德反應(yīng):
(1)B無支鏈,能使溴的四氯化碳溶液褪色,則B的結(jié)構(gòu)簡式為            。
(2)1mol B與1mol丙烯在一定條件下發(fā)生狄爾斯-阿爾德反應(yīng),生成的產(chǎn)物最多消耗        mol Br2(水溶液)。
(3)C→D的反應(yīng)類型為              ,M的分子式為            
(4)寫出E→F的化學(xué)方程式                               。
(5)反應(yīng)①和②順序能否對(duì)換?       (填“能”或“不能”);理由是:                                                       。
(6)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)合理的方案以醇H為原料合成乙二醛()。提示:合成過程中無機(jī)試劑任選,用合成路線流程圖表示,并注明反應(yīng)條件,流程圖示例如下:         
                                                                                                                 

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