13.隨著人們生活節(jié)奏的加快,方便的小包裝食品已被廣泛接受.為了防止中秋月餅等富脂食品氧化變質(zhì),延長(zhǎng)食品的保質(zhì)期,在包裝袋中常加入抗氧化物質(zhì),下列不屬于抗氧化物質(zhì)的是( 。
A.硫酸亞鐵B.還原鐵粉C.亞硫酸鈉D.生石灰

分析 處于低價(jià)態(tài)物質(zhì)具有還原性,抗氧化物質(zhì)應(yīng)具有還原性,依據(jù)所給元素化合價(jià)變化判斷解答.

解答 解:抗氧化物質(zhì)應(yīng)具有還原性,
A.硫酸亞鐵中+2價(jià)的二價(jià)鐵離子處于低價(jià)態(tài)容易被氧化為+3價(jià),所以具有還原性,可以做抗氧化物質(zhì),故A不選;
B.還原鐵粉,處于低價(jià)態(tài)容易被氧化,所以具有還原性,可以做抗氧化物質(zhì),故B不選;
C.亞硫酸鈉中+4價(jià)的硫處于低價(jià)態(tài)容易被氧化,所以具有還原性,可以做抗氧化物質(zhì),故C不選;
D.生石灰不具有還原性,不能做抗氧化物質(zhì),具有吸水性,可以防潮,故D選;
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了物質(zhì)的性質(zhì)與用途,熟悉氧化還原反應(yīng)基本概念,明確物質(zhì)的性質(zhì)是解題關(guān)鍵,題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

3.將8.7g的MnO2與足量的濃鹽酸混合加熱反應(yīng),生成的Cl2在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積是多少?
實(shí)驗(yàn)室制氯氣反應(yīng):MnO2+4HCl(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列離子方程式中正確的是(  )
A.少量的NaHCO3逐滴加入Ba(OH)2溶液中:HCO3-+Ba2++OH-═BaCO3↓+H2O
B.NaHSO4溶液與Ba(OH)2溶液反應(yīng)至中性:H++SO42-+Ba2++OH-═BaSO4↓+H2O
C.苯酚鈉溶液中通入少量的CO2:2C6H5O-+CO2+H2O→CO32-+2C6H5OH
D.向100 mL 3mol•L-1FeBr2溶液中通入標(biāo)準(zhǔn)狀況下 3.36 LCl2:2Fe2++4Br-+3Cl2═2Fe3++2Br2+6Cl-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列離子方程式中,正確的是( 。
A.碳酸鈣與鹽酸反應(yīng):CaCO3+2H+═Ca2++CO2↑+H2O
B.在CuSO4溶液中加入Ba(OH)2溶液:Ba2++SO42-═BaSO4
C.氯氣通入NaOH溶液中:Cl2+OH-═Cl-+ClO-+H2O
D.氧化鈉投入水中:O2-+H2O-═2OH-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

8.已知某碳酸鈉樣品中含有少量NaCl雜質(zhì),為測(cè)定該樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),可用如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).主要實(shí)驗(yàn)步驟如下:

①按如圖所示裝置來(lái)組裝儀器,并檢查裝置的氣密性;
②將ag碳酸鈉樣品放入錐形瓶中,加入適量蒸餾水溶解,得到碳酸鈉樣品溶液
③稱量盛有堿石灰的U型管的質(zhì)量為bg;
④通過(guò)分液漏斗滴入6mol•L-1的硫酸,直到不再產(chǎn)生氣體為止;
⑤從導(dǎo)管A處緩緩鼓入一定量的空氣
;⑥再次稱量盛有堿石灰的U型管的質(zhì)量為cg;
⑦重復(fù)步驟⑤和⑥的操作,直到U型管的質(zhì)量基本不變,為dg.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)裝置中干燥管B的作用是防止空氣中的CO2和水氣進(jìn)入U(xiǎn)型管中;
(2)如果將分液漏斗中的硫酸換成物質(zhì)的量濃度相同的鹽酸,Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)測(cè)量結(jié)果將偏高填“偏高”、“偏低”或“不變”);
(3)步驟⑤的目的是把反應(yīng)產(chǎn)生的CO2全部導(dǎo)入U(xiǎn)型管中;若缺少該步驟,則Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)測(cè)量結(jié)果將偏低(填“偏高”、“偏低”或“不變”);
(4)步驟⑦的目的是判斷反應(yīng)產(chǎn)生的CO2是否全部排出,并被U型管中的堿石灰吸收;
(5)該樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{106(d-b)}{44a}$×100%.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.有以下一系列反應(yīng),最終產(chǎn)物是乙二酸.烴A$→_{Br_{2}}^{光照}$B$→_{△}^{NaOH/醇}$C$\stackrel{溴水}{→}$D$→_{△}^{NaOH/H_{2}O}$E$→_{△}^{O_{2}催化劑}$F$→_{△}^{O_{2}催化劑}$乙二酸
試加答下列問(wèn)題:
(1)C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是CH2=CH2,B→C的反應(yīng)類型是消去反應(yīng),E→F的化學(xué)方程式是HOCH2CH2OH+O2$→_{△}^{催化劑}$OHC-CHO+2H2O.
(2)E與乙二酸發(fā)生酯化反應(yīng)生成環(huán)狀化合物的化學(xué)方程式是
(3)由B發(fā)生水解反應(yīng)或C發(fā)生水化反應(yīng)均生成化合物G.在乙二酸、水、苯酚、G四種分子中,羥基上氫原子的活潑性由強(qiáng)到弱的順序是HOOCCOOH>C6H5OH>H2O>CH3CH2OH.
(4)MTBE是一種重要的汽油添加劑,它是1-戊醇的同分異構(gòu)體,又與G的某種同分異構(gòu)體互為同系物,且分子中含有4個(gè)相同的烴基.則MTBE的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是CH3-O-C(CH33.它的同類別同分異構(gòu)體(包括它本身)有6種.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.硫酸銅是一種重要的化工原料,其有關(guān)制備途徑及性質(zhì)如圖所示.下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.相對(duì)于途徑①,途徑②更好地體現(xiàn)了綠色化學(xué)思想
B.硫酸銅在1100℃分解所得氣體X可能是二氧化硫和三氧化硫的混合氣體
C.Y可以是葡萄糖溶液
D.將硫酸銅溶液蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶可制得膽礬晶體

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

2.科學(xué)的實(shí)驗(yàn)方法為我們探索物質(zhì)的世界提供了一把金鑰匙,下列實(shí)驗(yàn)方法或操作正確的是(  )
A.兩種互不相溶的液體,如汽油和水,可通過(guò)分液方法分離
B.因?yàn)榈庖兹苡诰凭,所以常用酒精萃取碘水中的?/td>
C.觀察鉀元素焰色反應(yīng)的操作:先將鉑絲放在稀硫酸中洗滌,然后蘸取固體氯化鉀,置于酒精燈的外焰上進(jìn)行灼燒,透過(guò)藍(lán)色鈷玻璃進(jìn)行觀察
D.將飽和FeCl3溶液滴入沸水中可得Fe(OH)3膠體,區(qū)別溶液和膠體的方法是丁達(dá)爾效應(yīng)
E.分液時(shí),先打開(kāi)分液漏斗活塞,放出下層液體,再關(guān)閉活塞,從漏斗上口倒出上層液體
F.向新制的FeSO4溶液中滴入適量的NaOH溶液,放置片刻,整個(gè)反應(yīng)過(guò)程的顏色變化是:淺綠色溶液→白色沉淀→灰綠色沉淀→紅褐色沉淀
G.為除粗鹽中的可溶性雜質(zhì),先加氯化鋇后加碳酸鈉,最后加鹽酸后過(guò)濾
H.在天平左右兩盤中各放一張白紙后,即可將NaOH固體放在白紙上稱量

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.化學(xué)用語(yǔ)是表示物質(zhì)組成、結(jié)構(gòu)和變化規(guī)律的一種具有國(guó)際性、科學(xué)性和規(guī)范性的書(shū)面語(yǔ)言.化學(xué)用語(yǔ)具有簡(jiǎn)便、確切地表達(dá)化學(xué)知識(shí)和化學(xué)科學(xué)思維的特點(diǎn).下列化學(xué)用語(yǔ)中,書(shū)寫錯(cuò)誤的是(  )
A.過(guò)氧化鈉的電子式
B.CO2的電子式:
C.${\;}_{53}^{127}$I和${\;}_{53}^{129}$I2互為同位素
D.硫離子的結(jié)構(gòu)示意圖:

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