肼(N2H4)是一種可用于火箭或原電池的燃料。已知:N2(g)+2O2(g)=2NO2(g) △H=+67.7kJ/mol ①,N2H4(g)+O2(g)=N2(g)+2H2O(g) △H=﹣534kJ/mol ②
下列說法正確的是
A. 反應(yīng)①中反應(yīng)物所具有的總能量大于生成物所具有的總能量
B. 2N2H4(g)+2NO2(g)=3N2(g)+4H2O (g)△H=﹣1000.3kJ/mol
C. 鉑做電極,KOH溶液做電解質(zhì)溶液,由反應(yīng)②設(shè)計的燃料電池其負極反應(yīng)式:N2H4﹣4e﹣+4OH﹣=N2+4H2O
D. 鉑做電極,KOH溶液做電解質(zhì)溶液,由反應(yīng)②設(shè)計的燃料,工作一段時間后,KOH溶液的pH將增大
科目:高中化學(xué) 來源:2017屆河北省高三上10.6周測化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(1)有下列物質(zhì)①Cu ②液氨 ③CH3COOH ④NaHCO3 ⑤H2O ⑥熔融NaCl ⑦NH3·H2O ⑧NH4Cl 屬于弱電解質(zhì)的是 (填序號)。
化學(xué)式 | NH3·H2O | HCN | CH3COOH | H2CO3 |
電離平衡常數(shù)(25℃) | Kb=1.77×10-5 | Ka=4.93×10-10 | Ka=1.76×10-9 | Ka1=4.30×10-7 Ka2=5.61×10-11 |
(2)電離平衡常數(shù)是衡量弱電解質(zhì)電離程度強弱的量。上表中給出幾種弱電解質(zhì)的電離平衡常數(shù),從中可以判斷:在相同溫度下,同濃度的三種酸溶液的導(dǎo)電能力由大到小的順序為 。
(3)鹽類水解程度的強弱同樣與弱電解質(zhì)的電離程度有一定聯(lián)系,結(jié)合表中數(shù)據(jù)回答下列問題:
①25℃時,有等濃度的a.NaCN溶液 b.Na2CO3溶液 c.CH3COONa溶液,三種溶液的pH由大到小的順序為 。(填溶液前序號)
②濃度相同的NaCN溶液與CH3COOK溶液相比,c(Na+)—c(CN-) c(K+)-c(CH3COO-)。(填“>”“<”或“=”)
③將等體積等物質(zhì)的量濃度的鹽酸和氨水混合后,溶液呈 性(填“酸”、“堿”或“中”),用離子方程式表示原因 。
④室溫下,若將0.1mol·L-1鹽酸滴入20ml0.1mol·L-1氨水中,溶液pH隨加入鹽酸體積的變化曲線如下圖所示。b點所示溶液中的溶質(zhì)是 。
⑤NH4HCO3溶液呈 性(填“酸”、“堿”或“中”)。
(4)結(jié)合表中數(shù)據(jù),向NaCN溶液中通入少量CO2,所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆甘肅省高三上學(xué)期第一次月考化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
在水中加等物質(zhì)的量的Ag+、Pb2 +、Na +、 SO42-、 NO3- 、 Cl-,該溶液放在用惰性電極做電極的電解槽中,通電片刻,則氧化產(chǎn)物與還原產(chǎn)物質(zhì)量比為( )
A.35.5:108 B. 16:207 C.8:1 D.108:35.5
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年河北省高二上10月月考化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)熱化學(xué)方程式的敘述正確的是
A.已知甲烷的燃燒熱為890.3 kJ·mol-1,則甲烷燃燒的熱化學(xué)方程式可表示為
CH4(g)+2O2(g) =2CO2(g)+2H2O(g) ΔH = - 890.3 kJ·mol-1
B.已知C(石墨,s)=C(金剛石,s) ΔH >0, 則金剛石比石墨穩(wěn)定
C.已知中和熱為ΔH = -57.4 kJ·mol-1,則1mol稀硫酸和足量稀NaOH溶液反應(yīng)的反應(yīng)熱就是中和熱
D.已知S(g)+ O2(g) = SO2(g) ΔH1; S(s)+O2(g) = SO2(g) ΔH2,則ΔH1﹤ΔH2
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年河北省高二上10月月考化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
在一定條件下,紅棕色的NO2可以發(fā)生如下反應(yīng):2NO2(g)2NO(g)+O2(g)△H>0,下列敘述中正確的是
A.恒溫恒容,充入NO2氣體,其轉(zhuǎn)化率增大
B.加壓,平衡向逆反應(yīng)方向移動,混合氣體顏色變深
C.若平衡常數(shù)增大,則可能是升高了溫度或減小了體系的壓強
D.當2v正(NO)=v逆(O2)時,反應(yīng)達到化學(xué)平衡狀態(tài)
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年河北省高二上10月月考化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
在給定條件下,下列畫線物質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)中能被完全消耗的是
A. 用濃鹽酸與二氧化錳共熱制氯氣
B. 標準狀況下,將1 g鋁片投入20 mL 18 mol/L硫酸中
C. 向100 mL 4 mol/L硝酸中加入5.6 g 鐵
D. 在5×107 Pa、500℃和鐵觸媒催化的條件下,用氮氣和氫氣合成氨
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年廣西省高二上9月月考化學(xué)卷(解析版) 題型:實驗題
實驗室中有一未知濃度的稀鹽酸,某學(xué)生為測定鹽酸的濃度在實驗室中進行如下實驗。請你完成下列填空:
步驟一:配制100mL 0.10mol/L NaOH標準溶液。
步驟二:取20.00mL待測稀鹽酸放入錐形瓶中,并滴加2~3滴酚酞溶液作指示劑,用自己配制的標準NaOH溶液進行滴定。重復(fù)上述滴定操作2~3次,記錄數(shù)據(jù)如下。
實驗 編號 | NaOH溶液 的濃度(mol/L) | 滴定完成時,消耗NaOH 溶液的體積(mL) | 待測鹽酸溶液的體積(mL) |
1 | 0.10 | 22.02 | 20.00 |
2 | 0.10 | 22.00 | 20.00 |
3 | 0.10 | 21.98 | 20.00 |
(1)滴定達到終點的現(xiàn)象是 ;此時錐形瓶內(nèi)溶液的pH的范圍是 。
(2)根據(jù)上述數(shù)據(jù),可計算出該鹽酸的濃度為 。
(3)排去堿式滴定管中氣泡的方法應(yīng)采用右圖的 操作,然后輕輕擠壓玻璃球使尖嘴部分充滿堿液。
(4)右圖是某次滴定時的滴定管中的液面,其讀數(shù)為________mL。
(5)下列操作(其他操作正確)會造成測定結(jié)果(待測液濃度值)偏低的有 。
A.配制標準溶液定容時,加水超過刻度
B.錐形瓶水洗后直接裝待測液
C.酸式滴定管水洗后未用待測稀鹽酸溶液潤洗
D.滴定到達終點時,仰視讀出滴定管讀數(shù);
E.堿式滴定管尖嘴部分有氣泡,滴定后消失
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年甘肅省高二上第一次月考化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
下列過程沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的是( )
A.用活性炭去除冰箱中的異味
B.用熱堿溶液清除炊具上殘留的油污
C.用浸泡過高錳酸鉀溶液的硅藻土保存水果
D.用含硅膠、鐵粉的透氣小袋與食品一起密封包裝
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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆四川省高三上學(xué)期10月階段測化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
在 500 mL KNO3 和 Cu(NO3)2 的混合溶液中,c(NO3-) = 6 mol/L,用石墨電極電解此溶液,當通電一段時間后,兩極均收集到 22.4 L 氣體(標準狀況),假定電解后溶液體積仍為 500 mL,下列說法正確的是
A.電解得到的 Cu 的物質(zhì)的量為 0.5 mol
B.向電解后的溶液中加入 98 g 的 Cu(OH)2 可恢復(fù)為原溶液
C.原混合溶液中 c(K+) = 4 mol/L
D.電解后溶液中 c(H+) = 2 mol/L
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