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下列現象或事實不能用同一原理解釋的是

A.濃硝酸和氯水用棕色試劑瓶保存

B.硫化鈉和亞硫酸鈉固體長期暴露在空氣中變質

C.常溫下鐵和鉑都不溶于濃硝酸

D.SO2和Na­2SO3溶液都能使氯水褪色

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源:2016屆湖南省高三上學期入學考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

食品干燥劑應無毒、無味、無腐蝕性及環(huán)境友好。下列說法錯誤的是

A.硅膠可用作食品干燥劑

B.P2O5不可用作食品干燥劑

C.六水合氯化鈣可用作食品干燥劑

D.加工后具有吸水性的植物纖維可用作食品干燥劑

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科目:高中化學 來源:2016屆四川省高三上學期第一次月考化學試卷(解析版) 題型:實驗題

(15分)硫酸亞鐵銨是一種淺藍綠色晶體,俗稱摩爾鹽。其化學式為:FeSO4•(NH4)2SO4•6H2O硫酸亞鐵在空氣中易被氧化,而形成摩爾鹽后就穩(wěn)定了。硫酸亞鐵銨可由硫酸亞鐵與硫酸銨等物質的量混合制得。三種鹽的溶解度(單位為g/100g水)如下表:

溫度/℃

10

20

30

40

50

70

(NH4)2SO4

73.0

75.4

78.0

81.0

84.5

91.9

FeSO4•7H2O

40.0

48.0

60.0

73.3

-

-

摩爾鹽

18.1

21.2

24.5

27.9

31.3

38.5

如圖是模擬工業(yè)制備硫酸亞鐵銨晶體的實驗裝置

回答下列問題:

Ⅰ.(1)先用30%的氫氧化鈉溶液煮沸廢鐵屑(含少量油污、鐵銹、FeS等),再用清水洗凈,用氫氧化鈉溶液煮沸的目的是 。將處理好的鐵屑放入錐形瓶中,加入稀硫酸,錐形瓶中發(fā)生反應的離子方程式可能為 (填序號)

A.Fe + 2H+=Fe2+ +H2↑ B.Fe2O3+6H+=2Fe3++3H2O

C.2Fe3++H2S=2Fe2++S↓+2H+ D.2Fe3++Fe=3Fe2+

(3)利用容器②的反應,向容器①中通入氫氣,應關閉活塞 ,打開活塞 (填字母)。容器③中NaOH溶液的作用是 ;向容器①中通人氫氣的目的是

Ⅱ.待錐形瓶中的鐵屑快反應完時,關閉活塞B、C,打開活塞A,繼續(xù)產生的氫氣會將錐形瓶中的硫酸亞鐵(含極少部分未反應的稀硫酸)壓到飽和硫酸銨溶液的底部。在常溫下放置一段時間,試劑瓶底部將結晶出硫酸亞鐵銨。硫酸亞鐵與硫酸銨溶液混合就能得到硫酸亞鐵銨晶體,其原因是 ;從容器①中分離并得到純凈硫酸亞鐵銨晶體的操作方法是 。

Ⅲ.制得的硫酸亞鐵銨晶體中往往含有極少量的Fe3+,為測定晶體中Fe2+的含量,稱取一份質量為20.0g的硫酸亞鐵銨晶體樣品,制成溶液。用0.5mo1/LKMnO4溶液滴定,當溶液中Fe2+全部被氧化,MnO?4被還原成Mn2+時,耗KMnO4溶液體積20.00mL.滴定時,將KMnO4溶液裝在 (填酸式或堿式)滴定管中,判斷反應到達滴定終點的現象為 ;晶體中FeSO4的質量分數為 。

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科目:高中化學 來源:2016屆山東省高三上學期開學考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

普伐他汀是一種調節(jié)血脂的藥物,其結構簡式如下圖所示(未表示出其空間構型)。下列關于普伐他汀的性質描述錯誤的是

A.能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應

B.能使酸性KMnO4溶液褪色

C.能發(fā)生加成、取代、消去反應

D.1 mol該物質最多可與2 mol NaOH反應

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科目:高中化學 來源:2016屆山東省高三上學期開學考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說法正確的是

A.乙烯的結構簡式可表示為CH2CH2

B.苯、乙醇、乙酸都能發(fā)生取代反應

C.甲烷可以與氯氣反應,而乙烯不能與氯氣反應

D.液化石油氣和天然氣的主要成分都是甲烷

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科目:高中化學 來源:2016屆山東省高三上學期一;瘜W試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說法正確的是

A.Na2O、Na2O2組成元素相同,與CO2反應的產物也相同

B.2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑,Na2O2是氧化劑H2O是還原劑

C.Na2O2溶于水產生O2的離子方程式為:Na2O2+H2O=2Na++2OH-+O2↑

D.Na2O2用作呼吸面具的供氧劑時氧元素既被氧化又被還原

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科目:高中化學 來源:2016屆廣西河池市高三上學期第一次月考理綜化學試卷(解析版) 題型:選擇題

有機物 的同分異構體中,含有苯環(huán)且苯環(huán)上一氯取代物只有一種的結構共有(不考慮立體異構)

A.5種 B.4種 C.3種 D.2種

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科目:高中化學 來源:2015-2016學年青海省高一入學化學試卷(解析版) 題型:實驗題

(12 分)某工業(yè)殘渣主要成分為 Fe2O3(含有少量 FeO、Cu、Mg 等雜質)某課外興趣小組利用該殘渣制取 Fe2O3 粉末的實驗流程如下:(說明:流程中向黃色溶液中加入 MgO的目的是調節(jié)溶液的酸堿性,使 Fe3+生成沉淀而 Mg2+不沉淀)

請回答下列問題:

(1)加入足量稀鹽酸后,發(fā)生化學反應的類型有 (填寫代號)。

A.置換反應

B.化合反應

C.分解反應

D.復分解反應

E.氧化還原反應

(2)加入適量氯水的作用是

(3)寫出灼燒紅褐色沉淀時發(fā)生反應的化學方程式 。實驗室灼燒紅褐色沉淀可選用的裝置是 (填序號)。

(4)若向黃色溶液中加入過濾①后的濾渣發(fā)生反應的離子方程式為 。

(5)檢驗黃色溶液中 Fe3+是否完全沉淀的方法是:取過濾②后的少量濾液于試管中, (請補充完整實驗操作、現象、結論)。

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科目:高中化學 來源:2016屆貴州省貴陽市高三8月摸底考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列過程屬于物理變化的是

A.平行光照射膠體產生丁達爾效應

B.紫外線照射下,液態(tài)蛋白質凝固

C.硫酸銅固體遇水變成藍色

D.鐵遇到冷的濃硝酸溶液發(fā)生鈍化

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