根據(jù)下表信息,下列判斷正確的是(  )
電離常數(shù)(常溫下)
CH3COOHKi=1.8×10-5
H2CO3Ki1=4.3×l0-7,Ki2=5.6×10-11
H2SKi1=9.1×10-8,Ki2=1.1×10-12
A、0.10mol/L的下列各溶液pH:Na2S<Na2CO3
B、HCO3-+CH3COOH→H2O+CO2↑+CH3COO-
C、硫化鈉溶液可以與碳酸氫鈉溶液反應(yīng)
D、pH相同的CH3COOH、H2CO3、H2S,溶液濃度依次減小
考點:弱電解質(zhì)在水溶液中的電離平衡
專題:電離平衡與溶液的pH專題
分析:弱酸的電離平衡常數(shù)越大,其酸性越強,等pH的弱酸溶液,酸性越強的酸其物質(zhì)的量濃度越小,弱酸根離子水解程度越小,結(jié)合強酸能和弱酸鹽反應(yīng)制取弱酸分析解答.
解答: 解:根據(jù)電離平衡常數(shù)知,酸性強弱順序為:CH3COOH>H2CO3>H2S>HCO3->HS-,
A、酸性越強,其對應(yīng)鹽的水解程度越弱,即堿性越弱,由于酸性HCO3->HS-,故堿性:Na2S>Na2CO3,故A錯誤;
B、乙酸的酸性大于碳酸和碳酸氫根,所以CH3COOH+HCO3-→CH3COO-+H2O+CO2↑能發(fā)生,故B正確;
C、由于酸性:HCO3->HS-,故硫化鈉溶液可以與碳酸氫鈉溶液反應(yīng)生成NaHS和碳酸鈉,故C正確;
D、酸性越強,其pH值越小,由于酸性CH3COOH>H2CO3>H2S,故pHCH3COOH<H2CO3<H2S,故D錯誤;
故選BC.
點評:本題考查弱電解質(zhì)的電離,根據(jù)平衡常數(shù)確定酸性強弱,從而確定酸之間的轉(zhuǎn)化,結(jié)合電荷守恒來分析解答,難度中等.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

將燃煤產(chǎn)生的二氧化碳回收利用,可達到低碳排放的目的.通過人工光合作用,以CO2和H2O為原料制備HCOOH和O2 .計算標況下每消耗1.0m3 CO2轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

某強酸性溶液X中僅含有NH4+、Al3+、Ba2+、Fe2+、Fe3+、CO32-、SO32-、SO42-、Cl-、NO3-中的一種或幾種,取該溶液進行連續(xù)實驗,實驗過程如下:下列有關(guān)推斷合理的是( 。
A、根據(jù)上述連續(xù)實驗不能確定溶液X中是否含有Fe3+
B、沉淀H為Al(OH)3、BaCO3的混合物
C、溶液中一定含有H+、Al3+、NH4+、Fe2+、SO42-、Cl-
D、若溶液X為100 mL,產(chǎn)生的氣體A為112 mL(標況),則X中c(Fe2+)=0.05 mol?L-1

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科目:高中化學 來源: 題型:

聚合物G可用于生產(chǎn)全生物降解塑料,在“白色污染”日益嚴重的今天有著重要的作用.有關(guān)轉(zhuǎn)化關(guān)系如下:

已知:CH3CH2CH2Br+NaOH
H2O
CH3CH2CH2OH+NaBr
請回答下列問題:
(1)物質(zhì)A的分子式為
 
,B的結(jié)構(gòu)簡式為
 

(2)請寫出F中含氧官能團的名稱
 
;
(3)反應(yīng)①~④中屬于加成反應(yīng)的是
 

(4)寫出由F生成聚合物G的化學方程式
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

對一種未知有機物的結(jié)構(gòu)測定,往往需要多種復雜方法相結(jié)合,一般來說,主要包括以下幾個方面:①相對分子質(zhì)量;②元素組成(種類和比例);③該有機物的各種性質(zhì)的研究;④結(jié)構(gòu)的確定.
(1)相對分子質(zhì)量的確定一般有質(zhì)譜法,蒸氣密度法等.蒸氣密度法是指一定條件下將有機物氣化,測定該條件下的密度,利用氣態(tài)方程式計算相對分子質(zhì)量.蒸氣密度法的要求是該有機物在
 
.如果沸點過高,可以采用
 
方法.
質(zhì)譜法是在一定條件下讓有機物失去電子變成陽離子,測其相對分子質(zhì)量,該過程中,復雜的有機物分子往往變成小的片段,如C4H10斷裂成CH3CH2CH2+、CH3CH2+、CH3+、CH3CH2CH2CH2+等,其式量最大的就是其相對分子質(zhì)量,該法測定某有機物A質(zhì)譜中顯示相對分子質(zhì)量最大是72.
(2)組成元素的測定往往采用元素分析儀,以前也常用燃燒法,稱取3.6gA,跟足量氧氣充分燃燒后通過濃硫酸,濃硫酸增重5.4g,剩余氣體通過堿石灰,堿石灰增重11g,則該有機物的分子式為
 

(3)核磁共振譜常用氫譜和碳譜,它主要測定分子中具有不同特點的C或H的種類與比例,如對有機物,經(jīng)測定,C譜有四個峰,其數(shù)值高低比例為2:1:1:1;H譜有四個峰,其數(shù)值高低比例為1:2:3:6,有機物A碳譜有兩個峰,峰高比為4:1,氫譜有一個峰,試寫出有機物A的結(jié)構(gòu)簡式
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

某溶液可能含有K+、Mg2+、Al3+、Cl2、SO42-、S2-、NO3-中的幾種,為確定溶液中的微粒種類,進行如下實驗:
①通過觀察,發(fā)現(xiàn)溶液呈淺黃綠色;
②取少許原溶液,滴加NaOH溶液直至過量,發(fā)現(xiàn)先有沉淀生成,后沉淀減少但并不完全消失;
③取少許原溶液,滴加BaCl2溶液,無白色沉淀生成.
請根據(jù)上述信息回答下列問題:
(1)原溶液中肯定存在上述微粒中的
 
,肯定不存在的微粒有
 

(2)不能確定是否存在上述微粒中的
 
,確定其是否存在的實驗方法是
 
(不要求寫具體操作過程).
(3)若步驟②中得到沉淀的最大質(zhì)量為9.7g,最終剩余沉淀質(zhì)量為5.8g,據(jù)此步驟可確定原溶液中一定存在的微粒的物質(zhì)的量之比為
 

(4)下列離子還可以在原溶液中大量共存的是
 
(填字母).
A.OH-B.Fe2+C.NH4+D.CO32-

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科目:高中化學 來源: 題型:

銅單質(zhì)及其化合物在很多領(lǐng)域中都有重要的用途,請回答以下問題:
(1)超細銅粉可用作導電材料、催化劑等,其制備方法如圖1:
①NH4CuSO3中金屬陽離子的核外電子排布式為
 
.N、O、S三種元素的第一電離能大小順序為
 
(填元素符號)
②Cu(NH34SO4中所含的化學鍵有
 

(2)銅錳氧化物(CuMn2O4)能在常溫下催化氧化空氣中的一氧化碳和甲醛(HCHO),根據(jù)等電子體原理,CO分子的結(jié)構(gòu)式為
 

(3)氧和鉀與不同價態(tài)的銅可生成兩種化合物,其陰離子均為無限長鏈結(jié)構(gòu)(如圖2所示),a位置上Cl原子的雜化軌道類型為
 
,已知其中一種化合物的化學式為KCuCl3,則另一種化合物的化學式為
 

(4)葡萄糖與新制Cu(OH)2的堿性溶液反應(yīng)生成磚紅色Cu2O沉淀,Cu2O的晶胞結(jié)構(gòu)如圖3所示,每個氧原子與
 
個銅原子配位,該晶胞的邊長為acm,則Cu2O的密度為
 
g?cm-3(用NA表示阿伏伽德羅常數(shù)的數(shù)值)

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科目:高中化學 來源: 題型:

海洋資源的開發(fā)與利用具有廣闊的前景.海水的pH一般在7.5~8.6之間.某地海水中主要離子的含量如下表:
成分Na+K+Ca 2+Mg 2+Cl-SO4 2-HCO3-
含量/mg?L-19360831601100160001200118
(1)海水顯弱堿性的原因是(用離子方程式表示):,該海水中Ca 2+的物質(zhì)的量濃度為
 
 mol/L.
(2)電滲析法是近年發(fā)展起來的一種較好的海水淡化技術(shù),其原理如圖1所示.其中陰(陽)離子交換膜只允許陰(陽)離子通過,電極均為惰性電極.

①開始時陽極的電極反應(yīng)式為
 

②電解一段時間,極(填“陰”或“陽”)會產(chǎn)生水垢,其成份為
 
(填化學式).
③淡水的出口為a、b、c中的
 
出口.
(3)海水中鋰元素儲量非常豐富,從海水中提取鋰的研究極具潛力.鋰是制造化學電源的重要原料,如LiFePO4電池某電極的工作原理如圖2所示:
該電池電解質(zhì)為能傳導 Li+的固體材料.上面圖1中的小黑點表示
 
(填粒子符號),充電時該電極反應(yīng)式
 

(4)利用海洋資源可獲得MnO2.MnO2可用來制備高錳酸鉀:將MnO2與KOH混合后在空氣中加熱熔融,得到綠色的錳酸鉀(K2MnO4),再利用氯氣將錳酸鉀氧化成高錳酸鉀.該制備過程中消耗相同條件下氯氣和空氣的體積比為
 
 (空氣中氧氣的體積分數(shù)按20%計).

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科目:高中化學 來源: 題型:

常溫下,下列各組離子在指定溶液中一定能大量共存的是( 。
A、1.0 mol?L-1 KNO3溶液:H+、Fe2+、Cl-、SO42-
B、能溶解Al2O3的溶液:Na+、K+、Cl-、SiO32-
C、無色透明溶液中:Al3+、Cu2+、Cl-、HCO3-
D、使甲基橙變紅色的溶液:Mg2+、K+、Cl-、SO42-

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