1.分子式為C5H9O4N,只含有羧基和氨基兩種官能團的同分異構體共有(  )
A.8種B.9種C.10種D.11種

分析 分子式為C5H9O4N,只含有羧基和氨基兩種官能團,即分子中含有2個羧基和1個氨基,相當于丙烷分子中的3個氫原子被2個羧基和1個氨基所取代來解答.

解答 解:分子式為C5H9O4N,只含有羧基和氨基兩種官能團,即分子中含有2個羧基和1個氨基,相當于丙烷分子中的3個氫原子被2個羧基和1個氨基所取代,2個羧基取代丙烷上的2個氫原子有4種結構:(COOH)2CHCH2CH3,
(COOH)CH2CH(COOH)CH3,(COOH)CH2CH2CH2(COOH),CH3C(COOH)2CH3,再用氨基取代各自烴基上的氫原子分別有:3種、3種、2種、1種,共9種,故選C.

點評 本題考查了同分異構體的判斷,題目難度不大,明確同分異構體的概念為解答關鍵,注意掌握同分異構體的書寫原則,試題培養(yǎng)了學生的靈活應用能力.

練習冊系列答案
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17.下列物質屬于有機物的是( 。
A.Na2CO3B.CH4C.KSCND.CO2

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12.CH4和CH3(CH25CH3的關系是(  )
A.同分異構體B.同素異形體C.同位素D.同系物

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9.某興趣小組采用如下方法制作氫氧燃料電池.

(1)如圖A所示,a、b均為多孔石墨棒,其中a與直流電源正極相連,b與直流電源負極相連,電解質溶液為NaOH,則a極上發(fā)生的電極反應式為4OH--4e-=2H2O+O2↑.
電解反應方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.電解一段時間后,NaOH溶液的濃度將增大(填“增大”、“減小”或“不變”).由于使用多孔石墨棒,此時生成的氫氣及氧氣中有一部分被石墨棒吸附.
(2)然后如圖B所示,移走直流電源,在a、b極間連接一個小燈炮,可以看到燈泡發(fā)光.此時的電流方向是順時針(填“順時針”或“逆時針”),a極的名稱為正極,b極的電極反應式為H2+2OH--2e-=2H2O.

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16.某化學課外小組用如圖裝置制取溴苯.先向分液漏斗中加入苯和液溴,再將混合液慢慢滴入反應器A(A下端活塞關閉)中.
(1)由A中涉及的方程式為:C6H6+Br2$\stackrel{FeBr_{3}}{→}$C6H5Br+HBr;2Fe+3Br2=2FeBr3
(2)實驗結束時,打開A下端的活塞,讓反應液流入B中,充分振蕩,目的是除去溶于溴苯中的溴,寫出有關反應的化學方程式Br2+2NaOH═NaBr+NaBrO+H2O
(3)C中盛放CCl4的作用是除去溴化氫氣體中的溴蒸氣.
(4)需證明苯和液溴發(fā)生的是取代反應,而不是加成反應,驗證方法是:向試管D中加入AgNO3溶液,若產(chǎn)生淡黃色沉淀,則能證明.或另一種驗證的方法是向試管D中加石蕊試液變紅或者pH試紙變紅.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

6.能證明乙醇分子中有一個氫原子與另外的氫原子不同的方法是( 。
A.1 mol乙醇燃燒生成3 mol水
B.1 mol乙醇可以生成1 mol乙醛
C.1 mol乙醇跟足量的金屬鈉作用得0.5 mol氫氣
D.乙醇的分子式為C2H6O

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

13.有機物X的結構為.能在NaOH溶液中發(fā)生水解反應且屬于芳香族化合物的X的同分異構體種類為( 。
A.6B.10C.14D.18

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10.某有機物氣體 含碳82.7%,含氫17.3%,在標準狀況下它的密度是2.59g/L.求:
(1)此有機物的相對分子質量為58;
(2)此有機物的分子式C4H10

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

11.某可逆反應在體積為2L的密閉容器從0-2分鐘進行過程中,在不同反應時間各物質的量的變化情況如圖所示.

(1)則該反應的反應物是A、B
(2)化學方程式為2A+B?2C;
(3)反應開始至2分鐘時,用C表示反應速率為0.5mol/(L•min)
(4)2分鐘后A、B、C各物質的量不再隨時間的變化而變化,說明在這個條件下,反應已達到了化學平衡狀態(tài).

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