用惰性電極電解下列溶液，一段時間后，停止電解，向溶液中加入一定質(zhì)量的另一種物質(zhì)（括號內(nèi)），能使溶液完全復(fù)原的是

A．CuCl2　 （CuO） B．NaOH�。�NaOH）

C．CuSO4�。�CuCO3） D．NaCl　 （NaOH）

 

C

【解析】

試題分析：A、電解得到的是銅單質(zhì)和氯氣，因此得補(bǔ)充氯化銅才可以，錯誤；B、電解氫氧化鈉溶液就是電解水，因此要不懂恢復(fù)到原狀態(tài)，得加水才可以，錯誤；C、電解硫酸銅得到的是銅，氧氣和硫酸，因此補(bǔ)充氧化銅才能恢復(fù)到原狀態(tài)，碳酸銅可以看作是由氧化銅與二氧化碳組成的，加入溶液中后，二氧化碳離子開體系，因此正確；D、電解氯化鈉，是生成氯氣和氫氣，因此得補(bǔ)充氫化氫，而不是氫氧化鈉，錯誤。

考點(diǎn)：考查電解的有關(guān)知識。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2015屆湖南省益陽市高二下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

由2－氯丙烷制得少量的需要經(jīng)過下列幾步反應(yīng)（ ）

A．加成→消去→取代 B．消去→加成→水解

C．取代→消去→加成 D．消去→加成→消去

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆湖北省高二上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有機(jī)物檢驗(yàn)方法正確的是

A．取少量鹵代烴加NaOH水溶液共熱，冷卻，再加AgNO3溶液檢驗(yàn)鹵原子存在

B．苯和乙烯都能使溴水褪色，但褪色的原理是不同的

C．用酸性高錳酸鉀溶液鑒別乙烯與乙炔

D．用NaOH水溶液來鑒別一氯乙烷和三氯乙烷

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆湖北省荊門市高二上學(xué)期期末質(zhì)量檢測化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

過氧化鈣（CaO2）難溶于水，在常溫下穩(wěn)定，在潮濕空氣及水中緩慢分解放出氧氣，因而廣泛應(yīng)用于漁業(yè)、農(nóng)業(yè)、環(huán)保等許多方面。下圖是以大理石（主要雜質(zhì)是氧化鐵）等為原料制取過氧化鈣（CaO2）的流程。

請回答下列問題：

（1）用氨水調(diào)節(jié)pH至8——9的目的是 。

（2）若測得濾液C中c(CO32-)=10-3mol/L，則Ca2+ （填“是”或“否”）沉淀完全。（已知c(Ca2+)≤10-5mol/L可視為沉淀完全；Ksp(CaCO3)=4.96×10-9）

（3）若在濾液C中，加入HNO3使溶液呈酸性以得到副產(chǎn)物NH4NO3，則酸化后溶液中，c(NH4+) c(NO3-)（填“≥”、“≤”、“＜”、“＞”或“＝”）。

（4）在低溫下，往過氧化氫濃溶液中投入無水氯化鈣進(jìn)行反應(yīng)，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式： ，一段時間后，再加入氫氧化鈉溶液，當(dāng)調(diào)節(jié)溶液pH至9——11，才出現(xiàn)大量沉淀。用化學(xué)方程式和簡要的文字解釋需用氫氧化鈉調(diào)節(jié)pH至9——11的原因 。

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆湖北省荊門市高二上學(xué)期期末質(zhì)量檢測化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

能說明醋酸是弱電解質(zhì)的是

A．中和10mL 1mol/L CH3COOH溶液需要10ml 1mol/L NaOH溶液

B．用食醋可以除熱水瓶內(nèi)的水垢

C．pH=2的醋酸溶液稀釋1000倍后pH小于５

D．用濃H2SO4和醋酸鈉固體共熱可制得醋酸

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆湖北省荊門市高二上學(xué)期期末質(zhì)量檢測化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在一定溫度條件下，對于已達(dá)到平衡的反應(yīng)：

FeCl3 +3KSCN  3KCl+Fe（SCN）3 ，在此溶液中作如下處理，平衡左移的是

A．加入少量氯化鉀固體  B．加入少量氯化鐵固體

C．減少Fe（SCN）3的濃度 D．加水稀釋

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆湖北省荊門市高二上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

過氧化鈣（CaO2）難溶于水，在常溫下穩(wěn)定，在潮濕空氣及水中緩慢分解放出氧氣，因而廣泛應(yīng)用于漁業(yè)、農(nóng)業(yè)、環(huán)保等許多方面。下圖是以大理石（主要雜質(zhì)是氧化鐵）等為原料制取過氧化鈣（CaO2）的流程。

請回答下列問題：

（1）用氨水調(diào)節(jié)pH至8——9的目的是 。

（2）若測得濾液C中c(CO32-)=10-3mol/L，則Ca2+ （填“是”或“否”）沉淀完全。（已知c(Ca2+)≤10-5mol/L可視為沉淀完全；Ksp(CaCO3)=4.96×10-9）

（3）若在濾液C中，加入HNO3使溶液呈酸性以得到副產(chǎn)物NH4NO3，則酸化后溶液中，c(NH4+) c(NO3-)（填“≥”、“≤”、“＜”、“＞”或“＝”）。

（4）在低溫下，往過氧化氫濃溶液中投入無水氯化鈣進(jìn)行反應(yīng)，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式： ，一段時間后，再加入氫氧化鈉溶液，當(dāng)調(diào)節(jié)溶液pH至9——11，才出現(xiàn)大量沉淀。用化學(xué)方程式和簡要的文字解釋需用氫氧化鈉調(diào)節(jié)pH至9——11的原因 。

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆湖北省荊門市高二上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在一定溫度條件下，對于已達(dá)到平衡的反應(yīng)：

FeCl3 +3KSCN  3KCl+Fe（SCN）3 ，在此溶液中作如下處理，平衡左移的是

A．加入少量氯化鉀固體  B．加入少量氯化鐵固體

C．減少Fe（SCN）3的濃度 D．加水稀釋

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆湖北省高二上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于改變條件對活化分子影響的說法錯誤的是

A．溫度不變時，增大反應(yīng)物濃度可能增大活化分子的分子數(shù)

B．其他條件不變時，升高溫度能使分子獲得更高的能量，活化分子百分?jǐn)?shù)提高

C．其他條件不變時，對于有氣體參與和生成的反應(yīng)而言，增大體系的壓強(qiáng)能增大單位體積內(nèi)的活化分子百分?jǐn)?shù)

D．其他條件不變時，加人正催化劑能提高反應(yīng)體系中含有的活化分子百分?jǐn)?shù)

 

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