2012年9月7日,云南省彝良地區(qū)連續(xù)發(fā)生5.7級(jí)地震,為了防止疫病流行,全國(guó)各地向?yàn)?zāi)區(qū)運(yùn)送了大量的消毒劑、漂白劑等.過(guò)氧化物是很好的選擇,下列有關(guān)過(guò)氧化物的相關(guān)問(wèn)題:
  某一反應(yīng)體系有反應(yīng)物和生成物共五種物質(zhì):O2、H2CrO4、Cr(OH)3、H2O、H2O2,已知該反應(yīng)中H2O2只發(fā)生如下過(guò)程:H2O2→O2
(1)該反應(yīng)中的還原劑是
 

(2)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式,并標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目
 

(3)如反應(yīng)轉(zhuǎn)移了0.3mol電子,則產(chǎn)生的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下體積為
 
考點(diǎn):氧化還原反應(yīng)
專(zhuān)題:
分析:(1)由H2O2只發(fā)生如下過(guò)程H2O2-→O2可知,利用該過(guò)程中O元素的化合價(jià)由-1價(jià)升高到0來(lái)分析;
(2)由失去電子的元素指向得到電子的元素,并標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的總數(shù)來(lái)用單線橋法標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目;
(3)由反應(yīng)可知生成3mol氣體轉(zhuǎn)移6mol電子,以此來(lái)計(jì)算.
解答: 解:(1)由信息H2O2-→O2中可知,O元素的化合價(jià)由-1價(jià)升高到0,則H2O2為還原劑,故答案為:H2O2;
(2)該反應(yīng)中O元素失電子,Cr元素得到電子,2molH2CrO4反應(yīng)轉(zhuǎn)移電子為2mol×(6-3)=6mol,則用單線橋法標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目為=2Cr(OH)3↓+3O2↑+2H2O,
故答案為:=2Cr(OH)3↓+3O2↑+2H2O;
(3)由2H2CrO4+3H2O2═2Cr(OH)3↓+3O2↑+2H2O可知,生成3mol氣體轉(zhuǎn)移6mol電子,則轉(zhuǎn)移了0.3mol電子,則產(chǎn)生的氣體的物質(zhì)的量為
0.3
6
mol=0.15mol,
其在標(biāo)準(zhǔn)狀況下體積為0.15mol×22.4L/mol=3.36L,故答案為:3.36L.
點(diǎn)評(píng):本題考查氧化還原反應(yīng),明確過(guò)氧化氫發(fā)生的反應(yīng)及氧化還原反應(yīng)中既有元素的化合價(jià)升高又有元素的化合價(jià)降低來(lái)分析是解答的關(guān)鍵,然后利用化合價(jià)變化來(lái)計(jì)算電子的轉(zhuǎn)移即可.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于 0.2mol/L 硝酸鉀溶液的敘述中,正確的是(  )
A、1L該溶液中含硝酸鉀 202 g
B、100mL該溶液中含硝酸鉀 0.02 mol
C、從1L該溶液中取出 500 mL 后,剩余溶液的濃度為 0.1mol/L
D、1L水中溶解 0.2 mol 硝酸鉀,即可配得0.2 mol/L硝酸鉀溶液

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列反應(yīng)不能產(chǎn)生H2的是( 。
A、Zn與稀H2SO4反應(yīng)
B、Na與H2O反應(yīng)
C、Fe與稀鹽酸反應(yīng)
D、Al與稀硝酸反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在溶液中能大量共存且為無(wú)色透明的離子組是(  )
A、K+、H+、ClO-
B、H+、Na+、HCO3-
C、H+、NO3-、SO42-
D、Cu2+、Cl-、SO42-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

“保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)人類(lèi)自己”.飄塵是物質(zhì)燃燒時(shí)產(chǎn)生的粒狀漂浮物,顆粒很小,不易沉降,它與空氣的污染物二氧化硫(SO2)接觸時(shí),二氧化硫(SO2)會(huì)部分轉(zhuǎn)化為三氧化硫(SO3),其污染更加嚴(yán)重.
(1)飄塵所起的作用可能是
 

A.氧化劑        B.還原劑       C.催化劑        D.載體
發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(2)冶金工業(yè)中常用高壓電對(duì)氣溶膠作用,以除去飄塵,減少對(duì)空氣的污染,這種做法的依據(jù)是
 

A.布朗運(yùn)動(dòng)  B.丁達(dá)爾現(xiàn)象C.滲析  D.電泳.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

關(guān)于氫鍵,下列說(shuō)法不正確的是( 。
A、HF的沸點(diǎn)比HCl的沸點(diǎn)高是由于HF分子間存在氫鍵所致
B、水在結(jié)冰時(shí)體積膨脹,是由于水分子之間存在氫鍵
C、NH3的穩(wěn)定性很強(qiáng),是因?yàn)槠浞肿娱g能形成氫鍵
D、在氨水中水分子和氨分子之間也存在著氫鍵

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列化學(xué)用語(yǔ)正確的是( 。
A、F結(jié)構(gòu)示意圖為:
B、HCl的電子式為:H+[:
..
Cl
..
:]
C、Na2O2的形成過(guò)程可以表示為:
D、次氯酸(HClO)的結(jié)構(gòu)式為:H-Cl-O

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列敘述中,不正確的是( 。
A、c(NH4+ )相等的NH4HSO4 和NH4Cl 溶液中,溶質(zhì)濃度大小關(guān)系:c(NH4HSO4)<c(NH4Cl)
B、向10mL   0.10CH3COOH溶液中加入一定量的NaOH后,溶液成中性;c(Na+ )=c(CH3COO-)>c(OH-)=c(H+
C、兩種不同濃度的HA溶液的物質(zhì)量濃度分別為c1和c2,pH 分別為a和(a+1),則有c1≤10c2
D、NaHCO3溶液中,c(H+)+c(H2CO3)=c(CO3 2-)+c(OH-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

常溫下,將某一元酸HA和NaOH溶液等體積混合,分別進(jìn)行編號(hào)為①、②、③的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表
序號(hào)HA物質(zhì)的量濃度(mol?L-1NaOH物質(zhì)的量濃度(mol?L-1混合溶液的pH
0.10.1pH=9
c0.2pH=7
0.20.1pH<7
請(qǐng)回答:(1)根據(jù)①組實(shí)驗(yàn)情況,分析混合溶液的pH=9的原因是
 

(用反應(yīng)的離子方程式表示),在該溶液中下列關(guān)系式不正確的是(填序號(hào)字母)
 

A.c(Na+)+c(H+)=c(OH-)+c(A-)        
B.c(Na+)=c(HA)+c(A-
C.c(HA)+c(H+)=c(OH-)                   
D.c(Na+)+c(H+)=c(OH-)+c(A-)+c(HA)
②組情況表明,c
 
 0.2mol?L-1(選填“>”、“<”或“=”).混合溶液中離子濃度
c(A-
 
c(Na+)(選填“>”、“<”或“=”)從③組實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析,說(shuō)明HA的電離程度
 
NaA的水解程度(選填“>”、“<”或“=”).

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