某興趣小組在研究性學(xué)習(xí)中設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)來(lái)探究Fe和H2SO4反應(yīng)的過(guò)程,裝置如下圖所示.

精英家教網(wǎng)

①在燒瓶中加入濃硫酸.
②將提拉式鐵絲插入溶液中,觀察到有少量氣泡,后停止的現(xiàn)象.
③加熱燒瓶至有大量氣體產(chǎn)生時(shí)停止加熱,品紅溶液顏色褪去,燒瓶中溶液變?yōu)樽攸S色.
④一段時(shí)間后KMnO4溶液顏色不再變淺,但NaOH 溶液中仍有氣體放出,在導(dǎo)管口處可點(diǎn)燃此氣體,燒瓶中液體變?yōu)闇\綠色
根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)回答:
(1)由步驟②的現(xiàn)象可得出的結(jié)論是:______
(2)在步驟③中,品紅溶液褪色的原因是______
(3)寫(xiě)出步驟④中,使溶液變?yōu)闇\綠色的可能的原因是(用離子方程式表示)____________
(4)若1g氫氣燃燒生成液態(tài)水放出142.9KJ熱量,則氫氣的燃燒熱的熱化學(xué)方程式是:______
(5)若在反應(yīng)中鐵絲質(zhì)量減少a克,并收集到bL可燃性氣體(標(biāo)準(zhǔn)狀況下假設(shè)無(wú)體積損失),則在反應(yīng)過(guò)程中產(chǎn)生的使品紅溶液褪色的氣體的質(zhì)量是______(用含a、b數(shù)學(xué)表達(dá)式表示)
(1)常溫下將Fe絲插入硫酸中會(huì)有氣泡產(chǎn)生,說(shuō)明發(fā)生了反應(yīng),但一會(huì)兒后即停止,說(shuō)明Fe在硫酸中發(fā)生了鈍化,阻止了反應(yīng)的進(jìn)一步進(jìn)行,
故答案為:在常溫下鐵在濃硫酸中發(fā)生鈍化;
(2)Fe與濃H2SO4反應(yīng)可能是濃H2SO4強(qiáng)氧化性或是發(fā)生置換反應(yīng)生成H2,則實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象品紅溶液褪色說(shuō)明產(chǎn)生的是SO2氣體,故答案為:生成的二氧化硫具有漂白性;
(3)溶液變?yōu)闇\綠色說(shuō)明產(chǎn)生了Fe2+,一種可能是Fe與H2SO4反應(yīng)生成FeSO4,也存在Fe3+離子轉(zhuǎn)化為Fe2+,故答案為:Fe+2 H+=Fe2++H2,F(xiàn)e+2Fe3+=3Fe2+
(4)1g氫氣燃燒生成液態(tài)水放出142.9KJ熱量,則2g氫氣即1mol氫氣燃燒生成液態(tài)水放出285.8KJ的熱量,故答案為:H2(g)+
1
2
O2(g)=H2O(l)△H=-285.8KJ/mol;
(5)收集到bL可燃性氣體氫氣,根據(jù)化學(xué)方程式Fe+2H+=Fe2++H2可以知道消耗金屬鐵的物質(zhì)的量為
b
22.4
mol,則和三價(jià)鐵反應(yīng)消耗金屬鐵的物質(zhì)的量為(
a
56
-
b
22.4
)mol,該物質(zhì)的量和生成二氧化硫的量相等,所以生成二氧化硫的質(zhì)量為64(
a
56
-
b
22.4
)g,故答案為:64(
a
56
-
b
22.4
).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某興趣小組開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí),做了“燒不壞的棉布”的實(shí)驗(yàn),研究有關(guān)燃燒的問(wèn)題。利用醫(yī)用酒精、水、棉布和一些玻璃容器等,將酒精配成不同體積分?jǐn)?shù)的溶液,把棉布剪成大小相同的若干塊,均浸透不同體積分?jǐn)?shù)的酒精溶液,展開(kāi)、點(diǎn)火。其實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄如下表:

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

1

2

3

4

5

6

所浸酒精

體積分?jǐn)?shù)

95%

80%

70%

50%

20%

10%

燃燒情況

酒精燒完

棉布燒壞

 

酒精燒完

棉布無(wú)損

酒精燒完

棉布無(wú)損

不燃燒

 

根據(jù)上述信息回答下列問(wèn)題:

(1)請(qǐng)你推測(cè)實(shí)驗(yàn)2的酒精是否燃燒完              ;實(shí)驗(yàn)6的燃燒情況是          。

(2)若在做實(shí)驗(yàn)3時(shí),一次未展開(kāi)棉布,另一次展開(kāi)棉布,酒精仍然能燃燒,但         棉布燃燒的時(shí)間較長(zhǎng)。

(3)請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí),解釋實(shí)驗(yàn)3的原因:                                      

(4)在實(shí)驗(yàn)室里酒精燈內(nèi)有酒精,但常發(fā)生點(diǎn)不著酒精燈的現(xiàn)象,你認(rèn)為最有可能的原因是                 。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2012屆山東省高二模塊考試化學(xué)試題 題型:填空題

(12分)某研究性學(xué)習(xí)小組在實(shí)驗(yàn)室合成了一種物質(zhì)A。

⑴經(jīng)分析,A的相對(duì)分子質(zhì)量不超過(guò)100,A中C、H的質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別為:w(C)=69.76%,w(H)=11.63%,且完全燃燒后產(chǎn)物只有CO2和H2O。則A的摩爾質(zhì)量為          。

⑵該興趣小組同學(xué)對(duì)物質(zhì)A結(jié)構(gòu)進(jìn)行了預(yù)測(cè),其中不正確的是           (填序號(hào))

     A.可能含有一個(gè)碳環(huán)和一個(gè)醛基      B.可能含有一個(gè)碳碳雙鍵和一個(gè)羥基

C.可能只含一個(gè)碳氧雙鍵官能團(tuán)      D.可能是環(huán)狀的醚

⑶若A的核磁共振氫譜如下圖所示,且A可以和金屬鈉反應(yīng)生成H2,但不能在Cu作催化劑下被催化氧化。(提示:羥基與碳碳雙鍵相連的結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定)

請(qǐng)根據(jù)以上信息寫(xiě)出A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式                        。

⑷A的某種同分異構(gòu)體B分子中不含支鏈,能發(fā)生銀鏡反應(yīng)。寫(xiě)出B發(fā)生銀鏡反應(yīng)的化

學(xué)方程式                                                 

 

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