【題目】
(1)寫出下列儀器的名稱:
a. b. c. e.
(2)若利用裝置I分離四氯化碳和酒精的混合物,還缺少的儀器是 。冷凝水由 (填f或g)口通入。
(3)現(xiàn)需配制0.1mol/LNaOH溶液450mL,裝置II是某同學(xué)轉(zhuǎn)移溶液的示意圖。
①圖中的錯(cuò)誤是 。
②根據(jù)計(jì)算得知,用托盤天平所需稱量NaOH的質(zhì)量為 g。
③配制時(shí),其正確的操作順序是(用字母表示,每個(gè)字母只能用一次)________。
A.用30mL水洗滌燒杯2-3次,洗滌液均注入容量瓶 |
B.稱量計(jì)算出的氫氧化鈉固體于燒杯中,再加入少量水(約30mL),用玻璃棒慢慢攪動,使其充分溶解并冷卻至室溫 |
C.將溶解的氫氧化鈉溶液沿玻璃棒注入500mL的容量瓶中 |
D.將容量瓶蓋緊,振蕩,搖勻 |
E.改用膠頭滴管加水,使溶液凹面恰好與刻度相切
F.繼續(xù)往容量瓶內(nèi)小心加水,直到液面接近刻度2~3cm處
(4)物質(zhì)的量濃度誤差分析:(填偏高、偏低、無影響)
①用濾紙稱量氫氧化鈉 ;
②定容時(shí),若眼睛俯視刻度線,則所配制的溶液濃度將 ;
③未冷卻到室溫就注入容量瓶定容 ;
④配好的溶液轉(zhuǎn)入干凈的試劑瓶時(shí),不慎濺出部分溶液 。
【答案】(1)a.蒸餾燒瓶 b.直行冷凝管 c. 容量瓶 e.錐形瓶
(2)酒精燈 g
(3)未用玻璃棒引流 2.0 B—C--A—F—E--D
(4)偏低 偏高 偏高 無影響
【解析】試題分析:(1)由圖可知,I為蒸餾裝置,a為蒸餾燒瓶,b為冷凝管,Ⅱ為配制一定濃度的溶液,c為容量瓶,e為錐形瓶;
(2)分離四氯化碳和酒精的混合物用蒸餾的方法分離,必須用酒精燈加熱;冷凝管下口g是進(jìn)水口,上口是出水口;
(3)①配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液是必須用玻璃棒引流,防止液體外濺;
②實(shí)驗(yàn)室沒有450mL的容量瓶,應(yīng)配制500mL,
則需n(NaOH)=0.1mol/L×0.5L=0.05mol,
m(NaOH)=0.05mol×40g/mol=2.0g;
③配制溶液5000mL,配制步驟有量取、稀釋、移液、洗滌移液、定容、搖勻等操作,用托盤天平稱量2.0gNaOH,在燒杯中溶解,并用玻璃棒攪拌,冷卻后轉(zhuǎn)移到500mL容量瓶中,并用玻璃棒引流,洗滌,并將洗滌液移入容量瓶,當(dāng)加水至液面距離刻度線1~2cm時(shí),改用膠頭滴管滴加,最后定容顛倒搖勻,所以操作順序?yàn)?/span>BCAFED;
(4)①用濾紙稱量氫氧化鈉時(shí)會有少量NaOH沾在濾紙上,故所配溶液的濃度偏低; ②定容時(shí),若眼睛俯視刻度線,液面在刻度線下方,溶液體積偏小,則所配制的溶液濃度將偏高;③未冷卻到室溫就注入容量瓶定容,冷卻后液面會下降,溶液體積偏小,則所配制的溶液濃度將偏高;④溶液均一穩(wěn)定,配好的溶液轉(zhuǎn)入干凈的試劑瓶時(shí),不慎濺出部分溶液對溶液的濃度沒有影響。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知X、Y、Z、W均為中學(xué)化學(xué)中常見的單質(zhì)或化合物,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分產(chǎn)物已略去),則W、X不可能是
選項(xiàng) | W | |
A | 稀硫酸 | NaAlO2溶液 |
B | 稀硝酸 | Fe |
C | CO2 | Ca(OH)2溶液 |
D | Cl2 | Fe |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列組成生物體的化學(xué)元素中屬于微量元素的一組是
A. H、N、P、Mn、C
B. Cl、Fe、S、N、Mg
C. Cu、Zn、Mn、Mo、B
D. Fe、N、P、K、Cu、I
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】煤燃燒排放的煙氣含有SO2和NOx,形成酸雨、污染大氣,采用NaClO2溶液作為吸收劑可同時(shí)對煙氣進(jìn)行脫硫、脫硝,回答下列問題:
(1)在鼓泡反應(yīng)器中通入含有含有SO2和NO的煙氣,反應(yīng)溫度為323 K,NaClO2溶液濃度為5×103mol·L1。反應(yīng)一段時(shí)間后溶液中離子濃度的分析結(jié)果如下表:
離子 | SO | SO | NO | NO | Cl |
c/(mol·L1) | 8.35×104 | 6.87×106 | 1.5×104 | 1.2×105 | 3.4×103 |
①寫出NaClO2溶液脫硝過程中主要反應(yīng)的離子方程式__________增加壓強(qiáng),NO的轉(zhuǎn)化率__________(填“提高”“不變”或“降低”)。
②隨著吸收反應(yīng)的進(jìn)行,吸收劑溶液的pH逐漸______________(填“增大”“不變”或“減小”)。
③由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,脫硫反應(yīng)速率__________脫硝反應(yīng)速率(填“大于”或“小于”)。原因是除了SO2和NO在煙氣中的初始濃度不同,還可能是___________。
(2)在不同溫度下,NaClO2溶液脫硫、脫硝的反 應(yīng)中,在反應(yīng)ClO+2SO==2SO+Cl的平衡常數(shù)K表達(dá)式為__________。
(3)如果采用NaClO、Ca(ClO)2替代NaClO2,也能得到較好的煙氣脫硫效果。已知下列反應(yīng):
SO2(g)+2OH(aq)==SO(aq)+H2O(l)ΔH1
ClO(aq)+SO(aq)==SO(aq)+Cl(aq)ΔH2
CaSO4(s)==Ca2+(aq)+SO(aq)ΔH3
則反應(yīng)SO2(g)+Ca2+(aq)+ClO(aq)+2OH(aq)==CaSO4(s)+H2O(l)+Cl(aq)的ΔH=____________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】【化學(xué)—物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)】M、R、X、Y為原子序數(shù)依次增大的短周期主族元素,Z是一種過渡元素。M基態(tài)原子L層中p軌道電子數(shù)是s電子的2倍,R是同周期元素中最活潑的金屬元素,X和M形成的一種化合物是引起酸雨的主要大氣污染物,Z的基態(tài)原子4s和3d軌道半充滿。請回答下列問題:
(1)R基態(tài)原子的電子排布式是 ,X和Y中電負(fù)性較大的是 (填元素符號)。
(2)X的氫化物的沸點(diǎn)低于與其組成相似的M的氫化物,其原因是________________。
(3)X與M形成的XM3分子的空間構(gòu)型是__________。
(4)M和R所形成的一種離子化合物R2M晶體的晶胞如右圖所示,則圖中大球代表的離子是_________(填離子符號)。
(5)在稀硫酸中,Z的最高價(jià)含氧酸的鉀鹽(橙色)氧化M的一種氫化物,Z被還原為+3價(jià),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________。
(6)若晶胞的棱長為a cm ,則R2M晶體的密度為=___________g·cm–3。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】
A. 占人體細(xì)胞鮮重最多的元素是C
B. 細(xì)胞中的Fe、Ca、Zn、Cu屬于微量元素
C. 細(xì)胞中的C、H、O、N含量較多,其中C是最基本的元素
D. 元素與細(xì)胞的生命活動無關(guān),化合物是細(xì)胞生命活動的物質(zhì)基礎(chǔ)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列小實(shí)驗(yàn)不能成功的是( )
A. 用活性炭將硬水軟化 B. 用紫卷心菜自制酸堿指示劑
C. 用食醋制無殼雞蛋 D. 用灼燒聞氣味的方法區(qū)分棉纖維和羊毛纖維
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將H2S和空氣的混合氣體通入FeCl3 、FeCl2 、CuCl2的混合溶液中反應(yīng)回收S,其物質(zhì)轉(zhuǎn)化如圖所示。下列敘述正確的是( )
A.在圖示的轉(zhuǎn)化中,化合價(jià)不變的元素只有銅
B.由圖示的轉(zhuǎn)化可得出氧化性的強(qiáng)弱順序:O2>Fe3+>S
C.在圖示的轉(zhuǎn)化中,發(fā)生的反應(yīng)有:H2S+Cu2+=CuS↓+2H+
D.在圖示的轉(zhuǎn)化中,發(fā)生的反應(yīng)有:4Fe2++O2+2H2O=4Fe3++4OH-
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。下列敘述正確的是( )
A.煤的干餾和煤的液化均是物理變化
B.天然纖維和合成纖維的主要成分都是纖維素
C.海水淡化的方法有蒸餾法、電滲析法等
D.用活性炭為糖漿脫色和用次氯酸鹽漂白紙漿的原理相同
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