(15分)將廢舊鋅錳電池處理得到含錳混合物,現(xiàn)以含錳混合物為原料制備錳鋅鐵氧體的主要流程如圖l所示:
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)MnOOH中,錳元素的化合價(jià)為_(kāi)___。
(2)堿性鋅錳干電池的電解質(zhì)為KOH,Mn02參與的電板反應(yīng)方程式為 。
(3)酸浸時(shí),MnO2 與H2SO4、H2O2反應(yīng)的離子方程式為 。
(4)在不同pH下,KMnO4溶液對(duì)Hg的吸收率及主要產(chǎn)物如圖2所示:
①pH對(duì)Hg吸收率的影響規(guī)律是 。
②在強(qiáng)酸性環(huán)境下Hg的吸收率高的原因可能是 。
(5)錳回收新方法:向含錳混合物加入一定量的稀硫酸、稀草酸,并不斷攪拌至無(wú)氣泡為止,其主要反應(yīng)為:2MnOOH+MnO2+2H2C2O4+3H2SO4=3MnSO4+4CO2↑+6H2O
①當(dāng)1molMnO2參加反應(yīng)時(shí),共有_____mol電子發(fā)生轉(zhuǎn)移。
②MnOOH與濃鹽酸在加熱條件下也可發(fā)生反應(yīng),試寫出其反應(yīng)的化學(xué)方程式:_________________。
③已知:Ksp(MnCO3)=2.3×10-11、Ksp(Mn(OH)2))=2.1×10-13,欲制備MnCO3,選用的加料方式是______(填字母),原因是___________________________________。
a.將MnSO4溶液與Na2CO3溶液同時(shí)加入到反應(yīng)容器中
b.將MnSO4溶液緩慢加入到盛有Na2CO3溶液的反應(yīng)容器中
c.將Na2CO3溶液緩慢加入到盛有MnSO4溶液的反應(yīng)容器中
d.以上三種方法都無(wú)法制得MnCO3
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年黑龍江省綏化市高三第一次模擬考試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
化學(xué)與人類生活、社會(huì)可持續(xù)發(fā)展密切相關(guān)。下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是
A.開(kāi)發(fā)高效氫能、太陽(yáng)能等新型電動(dòng)汽車,以解決城市機(jī)動(dòng)車尾氣排放問(wèn)題
B.高空臭氧層吸收太陽(yáng)紫外線,保護(hù)地球生物;低空過(guò)量臭氧是污染氣體,對(duì)人體有危害
C.PM2.5表示每立方米空氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物的含量,PM2.5值越高,大氣污染越嚴(yán)重
D.棉、麻、羊毛及合成纖維完全燃燒都只生成CO2和H2O,故對(duì)環(huán)境不造成污染
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015上海市奉賢區(qū)高三第二學(xué)期調(diào)研測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(本題共13分)焦亞硫酸鈉(Na2S2O5)是常用的食品抗氧化劑之一,為白色或黃色結(jié)晶粉末或小結(jié)晶,帶有強(qiáng)烈的SO2氣味,溶于水即生成NaHSO3。實(shí)驗(yàn)室可利用二氧化硫與亞硫酸鈉反應(yīng)制備焦亞硫酸鈉。某研究小組進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)一:焦亞硫酸鈉的制取
采用下圖裝置(實(shí)驗(yàn)前已除盡裝置內(nèi)的空氣)制取Na2S2O5。裝置II中有黃色晶體析出。
33.裝置I中產(chǎn)生氣體的化學(xué)方程式為 。
34.要從裝置II中獲得已析出的晶體,在實(shí)驗(yàn)室中需要使用到的玻璃儀器是: 。
35.裝置III用于處理尾氣,防止污染環(huán)境。下列裝置中,可選用的最合理裝置(夾持儀器已略去)為 (填序號(hào))。
實(shí)驗(yàn)二:焦亞硫酸鈉的性質(zhì)
36.將Na2S2O5溶于水配成溶液,
(1)欲證明所得溶液中的離子濃度大小關(guān)系:c(SO32—)>c(H2SO3),下列選項(xiàng)中可采用的實(shí)驗(yàn)方法是 。
a.測(cè)定溶液的pH
b.加入Ba(OH)2溶液
c.加入鹽酸
d.加入品紅溶液
e.用藍(lán)色石蕊試紙檢測(cè)
f.加入BaCl2溶液
(2)檢驗(yàn)Na2S2O5晶體在空氣中已被氧化的實(shí)驗(yàn)方案是 。
實(shí)驗(yàn)三:葡萄酒中抗氧化劑殘留量的測(cè)定
37.葡萄酒常用Na2S2O5作抗氧化劑。測(cè)定某葡萄酒中抗氧化劑的殘留量(以游離SO2計(jì)算)的方案如下:
①按上述方案實(shí)驗(yàn),消耗標(biāo)準(zhǔn)I2溶液25.00 mL,該次實(shí)驗(yàn)測(cè)得樣品中抗氧化劑的殘留量(以游離SO2計(jì)算)為 g·L-1。
②在上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,若有部分HI被空氣氧化,則測(cè)得結(jié)果 (填“偏高”“偏低”或“不變”)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015上海市奉賢區(qū)高三第二學(xué)期調(diào)研測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
對(duì)于鈉的鹵化物(NaX)和硅的鹵化物分子(SiX4),下列敘述正確的是
A.SiX4呈空間網(wǎng)狀結(jié)構(gòu),硬度大
B.NaX的熔點(diǎn)一般高于SiX4
C.NaX易水解
D.SiX4由原子構(gòu)成,熔化時(shí)破壞共價(jià)鍵
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015上海市奉賢區(qū)高三第二學(xué)期調(diào)研測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
電視劇《活色生香》向我們充分展示了“香”的魅力。低級(jí)酯類化合物是具有芳香氣味的液體,下列說(shuō)法中,利用了酯的某種化學(xué)性質(zhì)的是
A.用酒精可以提取某些花香中的酯類香精,制成香水
B.炒菜時(shí)加一些料酒和食醋,使菜更香
C.用熱水洗滌碗筷去油膩比冷水效果好
D.各種水果有不同的香味,是因?yàn)楹胁煌孽?/p>
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年陜西省西安地區(qū)八校高三下學(xué)期聯(lián)考三理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
實(shí)驗(yàn)室從含溴化氫的廢液中提取溴單質(zhì),下列說(shuō)法中能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>
A.用裝置甲氧化廢液中的溴化氫
B.用裝置乙分離CCl4層和水層
C.用裝置丙分離CCl4和液溴
D.用儀器丁長(zhǎng)期貯存液溴
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省肥城市高三二模理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(18分)草酸(H2C2O4)是一種白色固體,熔點(diǎn)是101℃~102℃,大約在157℃時(shí)開(kāi)始升華,189.5℃分解,是常用的工業(yè)原料。利用草酸和含鎳廢料(鎳鐵鈣鎂合金為主)制取草酸鎳。已知草酸的鈣、鎂、鎳鹽難溶于水。
(1)生產(chǎn)過(guò)程中多次進(jìn)行過(guò)濾。實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行過(guò)濾操作中用到鐵架臺(tái)、燒杯、玻璃棒,還需要 ;
(2)加入過(guò)氧化氫后緩慢加入碳酸鈉溶液調(diào)pH至4.0 ~ 4.5左右,加入碳酸鈉溶液的作用是 ,
再加入NH4F的目的是 ;
(3)用下圖所示儀器連接組成的裝置來(lái)探究草酸受熱分解的產(chǎn)物。
①實(shí)驗(yàn)中,觀察到無(wú)水硫酸銅變藍(lán),洗氣瓶中內(nèi)澄清石灰水變渾濁,在干燥管尖嘴處點(diǎn)燃逸出的氣體,燒杯內(nèi)壁附有的澄清石灰水變渾濁,證明產(chǎn)物中有______________;E裝置略作改動(dòng)也能證明產(chǎn)物中無(wú)氫氣,證明方法是______________________________;
②裝置的連接順序?yàn)開(kāi)_________________,C裝置的作用是____________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年甘肅省張掖市高三4月診斷考試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
將10.7 g Mg、Al和Fe組成的合金溶于足量的氫氧化鈉溶液中,產(chǎn)生標(biāo)準(zhǔn)狀況下3.36 L氣體。另取等質(zhì)量的合金溶于過(guò)量鹽酸中,生成標(biāo)準(zhǔn)狀況下7.84 L氣體,向反應(yīng)后的溶液中加入過(guò)量NaOH溶液,得到沉淀物質(zhì)的量為
A.0.1 mol B.0.2 mol C.0.25 mol D.0.3 mol
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015陜西省寶雞市高二4月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
乙醇(CH3CH2OH)和二甲醚(CH3—O—CH3)互為( )的同分異構(gòu)體,
A.位置異構(gòu) B.官能團(tuán)異構(gòu) C.手性異構(gòu) D.碳鏈異構(gòu)
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