在2L容器中,加入1molA,1molB發(fā)生如下反應(yīng):
A(g)+B(g)?C(g)+D(g),反應(yīng)過(guò)程中的能量變化如圖所示,5分鐘到達(dá)平衡時(shí)測(cè)得C的體積分?jǐn)?shù)為40%.回答下列問(wèn)題.
(1)該反應(yīng)是
放熱
放熱
反應(yīng)(填“吸熱”“放熱”);以A表示的反應(yīng)速率為:
0.08mol/(L?min)
0.08mol/(L?min)

(2)當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),若升高溫度,A的轉(zhuǎn)化率
減小
減小
(填“增大”“減小”“不變”),原因是
該反應(yīng)正反應(yīng)是放熱反應(yīng),升高溫度平衡向逆反應(yīng)移動(dòng)
該反應(yīng)正反應(yīng)是放熱反應(yīng),升高溫度平衡向逆反應(yīng)移動(dòng)
分析:(1)由反應(yīng)過(guò)程中的能量變化圖可知,反應(yīng)物的總能量高于生成物的總能量,故反應(yīng)為放熱反應(yīng);
反應(yīng)前后氣體的物質(zhì)的量不變,5分鐘到達(dá)平衡時(shí)測(cè)得C的體積分?jǐn)?shù)為40%,故C的物質(zhì)的量為(1mol+1mol)×40%=0.8mol,根據(jù)反應(yīng)可知參加反應(yīng)的A的物質(zhì)的量為0.8mol,根據(jù)v=
△n
V
△t
計(jì)算v(A);
(2)該反應(yīng)正反應(yīng)是放熱反應(yīng),升高溫度平衡向逆反應(yīng)移動(dòng),據(jù)此解答.
解答:解:(1)由反應(yīng)過(guò)程中的能量變化圖可知,反應(yīng)物的總能量高于生成物的總能量,故反應(yīng)為放熱反應(yīng),
反應(yīng)前后氣體的物質(zhì)的量不變,5分鐘到達(dá)平衡時(shí)測(cè)得C的體積分?jǐn)?shù)為40%,故C的物質(zhì)的量為(1mol+1mol)×40%=0.8mol,根據(jù)反應(yīng)A(g)+B(g)?C(g)+D(g)可知,參加反應(yīng)的A的物質(zhì)的量為0.8mol,故v(A)=
0.8mol
2L
5min
=0.08mol/(L?min),
故答案為:放熱,0.08mol/(L?min);
(2)該反應(yīng)正反應(yīng)是放熱反應(yīng),升高溫度平衡向逆反應(yīng)移動(dòng),A的轉(zhuǎn)化率減小,
故答案為:減小,該反應(yīng)正反應(yīng)是放熱反應(yīng),升高溫度平衡向逆反應(yīng)移動(dòng).
點(diǎn)評(píng):考查化學(xué)平衡的有關(guān)計(jì)算、化學(xué)反應(yīng)速率、化學(xué)平衡的影響因素等,難度不大,注意理解物質(zhì)能量與反應(yīng)熱關(guān)系.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

2L容積不變的密閉容器中,加入1.0molA和2.2molB,進(jìn)行如下反應(yīng):
A(g)+2B(g)?C(g)+D(g),
在不同溫度下,D的物質(zhì)的量n(D)和時(shí)間t的關(guān)系如圖 
試回答下列問(wèn)題:
(1)800℃時(shí).0-5min內(nèi),以B表示的平均反應(yīng)速率為
0.12mol?L-1?min-1
0.12mol?L-1?min-1

(2)能判斷該反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的標(biāo)志是
ABE
ABE

A.容器壓強(qiáng)不變                  B.混合氣體中c(A)不變
C.2v正(B)=v逆(D)           D.c(A)=c(C)
E.混合氣體的平均分子量不再改變      F.混合氣體密度不變
G.A:B:C:D=1:2:1:1
(3)利用圖中數(shù)據(jù)計(jì)算800℃時(shí)的平衡常數(shù)K=
1.8(mol?L-1-1
1.8(mol?L-1-1
,B的平衡轉(zhuǎn)化率為:
54.5%
54.5%

該反應(yīng)為
吸熱
吸熱
反應(yīng)(填吸熱或放熱).
(4)800℃時(shí),另一2L容積不變的密閉容器中,測(cè)得某時(shí)刻各物質(zhì)的量如下:
n(A)=2.2mol,n(B)=5.2mol,n(C)=1.8mol,n(D)=1.8mol,則此時(shí)該反應(yīng)
向正反應(yīng)方向
向正反應(yīng)方向
進(jìn)行(填“向正反應(yīng)方向”“向逆反應(yīng)方向”或“處于平衡狀態(tài)”).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是部分短周期元素的單質(zhì)及其化合物(或其溶液)的轉(zhuǎn)化關(guān)系,已知B、C、D、E是非金屬單質(zhì),且在常溫常壓下都是氣體;化合物G的焰色反應(yīng)為黃色,化合物I和J通常狀況下呈氣態(tài);

請(qǐng)完成下列填空:
(1)H的化學(xué)式
NH4Cl
NH4Cl
;其晶體中所含化學(xué)鍵類型為
離子鍵、共價(jià)鍵
離子鍵、共價(jià)鍵
;檢驗(yàn)H 中陽(yáng)離子的方法是
取少量H樣品放入試管,加入氫氧化鈉溶液,加熱,產(chǎn)生能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)的氣體,證明有銨根離子
取少量H樣品放入試管,加入氫氧化鈉溶液,加熱,產(chǎn)生能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)的氣體,證明有銨根離子

(2)A與B 在加熱條件下反應(yīng)的主要現(xiàn)象是
劇烈反應(yīng),火焰為黃色,生成淡黃色的固體
劇烈反應(yīng),火焰為黃色,生成淡黃色的固體
;F和H2O反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2
2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2
;寫(xiě)出G溶液中加入過(guò)量的I溶液反應(yīng)的離子方程式
CO32-+2H+=CO2↑+H2O
CO32-+2H+=CO2↑+H2O

(3)某溫度時(shí),在2L容器中,D、E、J三種物質(zhì)的物質(zhì)的量隨時(shí)間變化的曲線如圖所示.由圖中數(shù)據(jù)分析:該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
N2+3H22NH3
N2+3H22NH3
.反應(yīng)開(kāi)始至2min,用J表示的平均反應(yīng)速率為
0.05mol/L?min
0.05mol/L?min

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

在2L容器中,加入1molA,1molB發(fā)生如下反應(yīng):
A(g)+B(g)?C(g)+D(g),反應(yīng)過(guò)程中的能量變化如圖所示,5分鐘到達(dá)平衡時(shí)測(cè)得C的體積分?jǐn)?shù)為40%.回答下列問(wèn)題.
(1)該反應(yīng)是______反應(yīng)(填“吸熱”“放熱”);以A表示的反應(yīng)速率為:______
(2)當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),若升高溫度,A的轉(zhuǎn)化率______(填“增大”“減小”“不變”),原因是______.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年云南省西雙版納州景洪四中高二(上)期中化學(xué)試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

在2L容器中,加入1molA,1molB發(fā)生如下反應(yīng):
A(g)+B(g)?C(g)+D(g),反應(yīng)過(guò)程中的能量變化如圖所示,5分鐘到達(dá)平衡時(shí)測(cè)得C的體積分?jǐn)?shù)為40%.回答下列問(wèn)題.
(1)該反應(yīng)是______反應(yīng)(填“吸熱”“放熱”);以A表示的反應(yīng)速率為:______
(2)當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),若升高溫度,A的轉(zhuǎn)化率______(填“增大”“減小”“不變”),原因是______.

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