15.室溫下,在強(qiáng)酸性和強(qiáng)堿性溶液中都不能大量共存的離子組是( 。
A.NH${\;}_{4}^{+}$、Cu2+、Cl-、NO${\;}_{4}^{2-}$B.K+、Na+、CO${\;}_{3}^{2-}$、S2-
C.K+、Na+、CH3COO-、SO${\;}_{4}^{2-}$D.Ba2+、Mg2+、HCO${\;}_{3}^{-}$、Cl-

分析 強(qiáng)酸性溶液中存在大量氫離子,強(qiáng)堿性溶液中存在大量氫氧根離子,
A.四種離子之間不反應(yīng),都不與酸性溶液中的氫離子反應(yīng);
B.四種離子之間不反應(yīng),都不與氫氧根離子反應(yīng);
C.四種離子之間不反應(yīng),都不與氫氧根離子反應(yīng);
D.碳酸氫根離子能夠與氫離子和氫氧根離子反應(yīng).

解答 解:A.NH4+、Cu2+、Cl-、SO42-之間不反應(yīng),且都不與酸性溶液中的氫離子反應(yīng),在酸性溶液中能夠大量共存,故A錯(cuò)誤;
B.K+、Na+、CO32-、S2-之間不發(fā)生反應(yīng),都不與堿性溶液中的氫氧根離子反應(yīng),在堿性溶液中能夠大量共存,故B錯(cuò)誤;
C.K+、Na+、CH3COO-、SO42-之間不反應(yīng),都不與氫氧根離子反應(yīng),在在堿性溶液中能夠大量共存,故C錯(cuò)誤;
D.Mg2+、HCO3-與氫氧根離子反應(yīng),HCO3-與氫離子反應(yīng),在強(qiáng)酸性和強(qiáng)堿性溶液中都不能大量共存,故D正確;
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查離子共存的正誤判斷,為中等難度的試題,注意明確離子不能大量共存的一般情況:能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的離子之間;能發(fā)生氧化還原反應(yīng)的離子之間等;還應(yīng)該注意題目所隱含的條件,如:溶液的酸堿性,據(jù)此來判斷溶液中是否有大量的 H+或OH-;是“可能”共存,還是“一定”共存等;試題側(cè)重對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的訓(xùn)練和檢驗(yàn),有利于培養(yǎng)學(xué)生的邏輯推理能力,提高學(xué)生靈活運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.有可逆反應(yīng)aA(g)+bB(g)?cC(g)+dD(g)△H,試根據(jù)圖示下列判斷錯(cuò)誤的是(  )
A.壓強(qiáng)P1<P2B.a+b<c+dC.T1<T2D.△H<0

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.某碳素鋼鍋爐內(nèi)水垢的主要成分是碳酸鈣、硫酸鈣、氫氧化鎂、鐵銹、二氧化硅等. 水垢會(huì)形成安全隱患,需及時(shí)清洗除去.清洗流程如下:
Ⅰ.加入NaOH和Na2CO3混合液,加熱,浸泡數(shù)小時(shí);
Ⅱ.放出洗滌廢液,清水沖洗鍋爐,加入稀鹽酸,浸泡;
Ⅲ.向洗液中加入Na2SO3溶液;
Ⅳ.清洗達(dá)標(biāo),用NaNO2溶液鈍化鍋爐.
(1)用NaOH溶解二氧化硅的化學(xué)方程式是SiO2+2NaOH═Na2SiO3+H2O.
(2)已知:20℃時(shí)溶解度/g
CaCO3CaSO4Mg(OH)2MgCO3
1.4×10-32.55×10-29×10-41.1×10-2
則步驟Ⅰ中加入Na2CO3可除去水垢中的CaSO4
(3)在步驟Ⅱ中:
①被除掉的水垢除鐵銹外,還有CaCO3、Mg(OH)2、SiO2
②清洗過程中,溶解的鐵銹會(huì)加速鍋爐腐蝕,用離子方程式解釋其原因2Fe3++Fe═3Fe2+
(4)步驟Ⅲ中,加入Na2SO3的目的是SO32-+2Fe3++H2O=SO42-+2Fe2++2H+,將Fe3+還原成Fe2+,防止Fe3+腐蝕鍋爐.(結(jié)合離子方程式用文字表達(dá))
(5)步驟Ⅳ中,鈍化后的鍋爐表面會(huì)覆蓋一層致密的Fe3O4保護(hù)膜.
①完成并配平其反應(yīng)的離子方程式:

②如果有16.8g鐵被鈍化,則轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為4.82×1023(保留三位有效數(shù)字).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.牙齒潔白,人人喜歡.將漂白劑沾在牙套上,牙齒咬住牙套可使牙齒變得潔白.下列物質(zhì)溶于水后所得溶液可作為牙齒漂白劑的是( 。
A.Cl2B.HNO3C.Na2O2D.H2O2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.絡(luò)氨銅[Cu(NH34]SO4是一種重要的染料及農(nóng)藥中間體.已知:①以氧化銅為主要原料合成該物質(zhì)的合成路線如圖1:

②絡(luò)氨銅在乙醇-水混合溶劑中的溶解度隨乙醇體積分?jǐn)?shù)的變化曲線示意圖如圖2.
③(NH42SO4在水中可溶,在乙醇中難溶.
請(qǐng)根據(jù)以上信息回答下列問題:
(1)由CuO制出的CuSO4溶液中常含有 Fe2(SO43雜質(zhì),請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)可行方案,檢驗(yàn)CuSO4溶液中是否含有Fe3+:取適量溶液,滴加KSCN溶液,如果溶液變紅,說明含有Fe3+,反之則無.
(2)[Cu(NH34]SO4 在水中存在如下解離過程:[Cu(NH34]SO4═[Cu(NH34]2+(深藍(lán)色離子)+SO42-;[Cu(NH34]2+?Cu2++4NH3.請(qǐng)寫出在CuSO4溶液中逐滴加入氨水至過量的反應(yīng)現(xiàn)象:隨著氨水的滴入,產(chǎn)生藍(lán)色絮狀沉淀;氨水過量后,藍(lán)色沉淀又溶解,溶液變深藍(lán)色.
(3)①方案1的實(shí)驗(yàn)步驟為:加熱蒸發(fā)→冷卻結(jié)晶→過濾洗滌→干燥.該方案存在明顯缺陷,因?yàn)榈玫降漠a(chǎn)物晶體往往含有Cu2(OH)2SO4雜質(zhì),產(chǎn)生該雜質(zhì)的原因是加熱蒸發(fā)過程中NH3揮發(fā),使反應(yīng)[Cu(NH34]2+?Cu2++4NH3平衡往右移動(dòng),且Cu2+發(fā)生水解.
②方案2是較為理想的結(jié)晶方案,先向溶液C加入適量無水乙醇(填物質(zhì)名稱),再過濾、洗滌、干燥即可得到較純凈的晶體.下列選項(xiàng)中,最適合作為濾出晶體洗滌液的是C.
A.乙醇           B. 蒸餾水      C.乙醇和水的混合液      D.飽和硫酸鈉溶液
洗滌沉淀的操作方法是用膠頭滴管吸收少量乙醇溶液滴在固體上至浸沒固體,待洗液濾出后,重復(fù)2~3次.
(4)氨含量的測(cè)定:準(zhǔn)確稱取a g絡(luò)氨銅樣品,加入過量NaOH溶液微熱,使NH3充分釋放,并被準(zhǔn)確量取的30.00mL 0.5000mol.L-1HCl溶液充分吸收.吸收液用0.1200mol•L-1的NaOH溶液滴定,消耗的NaOH溶液的體積為VL,則絡(luò)氨銅樣品中氨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{17(0.015-0.12V)}{a}$(用含a、V的字母表達(dá)).

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20.下列除去雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)的是雜質(zhì))所選用的試劑合理的是( 。
A.Al (Fe):濃硝酸B.MgO(Al2O3):鹽酸
C.FeCl3(FeCl2):氯水D.FeCl2(CuCl2):氫氧化氫鈉溶液

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.以下說法不正確的是(  )
A.由一種元素組成的物質(zhì)可能是混合物
B.能電離出氫離子的化合物不一定是酸
C.濁液、膠體、溶液的本質(zhì)區(qū)別是分散劑粒子大小
D.電解質(zhì)與非電解質(zhì)的分類標(biāo)準(zhǔn)是化合物在水溶液或熔化狀態(tài)下能否導(dǎo)電

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.如圖,甲、乙為相互串聯(lián)的兩個(gè)電解池,請(qǐng)回答下列問題:
(1)若甲池為用電解原理精煉銅的裝置,則A電極名稱為陰極,電極材料是精銅,(粗銅還是精銅).電極反應(yīng)式是Cu2++2e-=Cu
(2)若乙池中是飽和食鹽水(滴有少量酚酞試液),開始電解后,鐵極附近呈紅色,乙池中鐵極上發(fā)生的電極反應(yīng)式為2H++2e-=H2↑.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.四種基本反應(yīng)類型與氧化還原反應(yīng)的關(guān)系如圖所示,則下列化學(xué)反應(yīng)中屬于區(qū)域3的反應(yīng)是(  )
A.Zn+H2SO4=ZnSO4+H2B.H2+Cl2 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$ 2HCl
C.2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2D.2Cl2+2Ca(OH)2=CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O

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