A.CO2和H2O B.CO和CH3OH C.CH3OH和H2 D.H2和CO2
點撥:由于在“綠色化學(xué)”工藝中,原子利用率為100%,故生成的產(chǎn)品CH2=C(CH3)COOCH3與原料之間元素種類和原子數(shù)目都完全相同,即原子守恒。將生成物中各原子個數(shù)減去反應(yīng)物中各原子個數(shù)得到各原子,無污染的反應(yīng)途徑和工藝是在始態(tài)實現(xiàn)污染預(yù)防而非終端治理的科學(xué)手段。由于它在通過化學(xué)轉(zhuǎn)化獲取新物質(zhì)的過程中已充分利用了各種原料,因而生產(chǎn)過程和末端的差值為C2H4O2,對照答案,反應(yīng)物中原子數(shù)之和為C2H4O2的只有B。
答案:B
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
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科目:高中化學(xué) 來源:2013年全國普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試理科綜合能力測試化學(xué)(新課標(biāo)Ⅱ卷解析版) 題型:填空題
[化學(xué)—選修2:化學(xué)與技術(shù)](15分)
鋅錳電池(俗稱干電池)在生活中的用量很大。兩種鋅錳電池的構(gòu)造圖如圖(a)所示。
回答下列問題:
(1)①普通鋅錳電池放電時發(fā)生的主要反應(yīng)為:Zn+2NH4Cl+2MnO2=Zn(NH3)2Cl2+2MnOOH。該電池中,負極材料主要是____________________,電解質(zhì)的主要成分是__________,正極發(fā)生的主要反應(yīng)是________________________________________________________。
②與普通鋅錳電池相比,堿性鋅錳電池的優(yōu)點及其理由是_______。
(2)圖(b)表示回收利用廢舊普通鋅錳電池的一種工藝(不考慮廢舊電池中實際存在的少量其他金屬)。
①圖(b)中產(chǎn)物的化學(xué)式分別為A_______,B________。
②操作a中得到熔塊的主要成分是K2MnO4。操作b中,綠色的K2MnO4溶液反應(yīng)后生成紫色溶液和一種黑褐色固體,該反應(yīng)的離子方程式為_______。
③采用惰性電極電解K2MnO4溶液也能得到化合物D,則陰極處得到的主要物質(zhì)是____。(填化學(xué)式)
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科目:高中化學(xué) 來源:北京期末題 題型:實驗題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
某化學(xué)興趣小組用含鋁、鐵、銅的合金制取純凈的氯化鋁溶液、綠礬晶體(FeSO4?7H2O)和膽礬晶體(CuSO4?5H2O),以探索工業(yè)廢料的再利用。其實驗方案如下圖:
試回答下列問題:
(1)寫出濾液A轉(zhuǎn)化為沉淀D的離子方程式_________________________________。
(2)由濾液A制AlCl3溶液的途徑有I和II兩條,你認為合理的是途徑_________(填“I”或“II”),理由是
(3)從濾液E中得到綠礬晶體的實驗操作是(不考慮E中的溶質(zhì)被氧化這一因素):
_____________________________________________________________________。
(4)H2O2是一種綠色氧化劑,應(yīng)用十分廣泛,在濾渣F中加入稀硫酸和H2O2來制備膽礬晶體是一種綠色工藝,該反應(yīng)的總的化學(xué)方程式為_________________________________。
(5)有同學(xué)提出可將方案中最初溶解合金的燒堿改用鹽酸,重新設(shè)計方案,也能制得三種物質(zhì),你認為后者的方案是否合理?___________ 。理由是 。
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