4.某研究小組為探究氯酸鉀受熱分解反應(yīng)中的催化劑效果,在相同條件下,使用不同催化劑測(cè)量產(chǎn)生等量氣體時(shí)所需時(shí)間,并回收催化劑,結(jié)果如下:
 
實(shí)驗(yàn)編號(hào)
 
KCIO3(g)
 
催化劑
 
產(chǎn)生氣體(mL)
(已折算到標(biāo)準(zhǔn)情況)
 
耗時(shí)(S)
 
化學(xué)式質(zhì)量(g)回收
0.60MnO20.2090%67.236.5
0.60CuO0.2090%67.279.5
0.60Fe2O30.2090%67.234.7
0.60Cr2O30.20異常67.2188.3
(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理,所選儀器帶鐵夾的鐵架臺(tái)、大試管(含帶橡皮塞的導(dǎo)管)、量氣裝置、過(guò)濾裝置、電子天平外,還必需的儀器有酒精燈、計(jì)時(shí)器(或秒表).
(2)寫出實(shí)驗(yàn)①的化學(xué)方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,根據(jù)表中信息,若實(shí)驗(yàn)室中無(wú)MnO2可選用上述催化劑中的Fe2O3(填化學(xué)式)代替也可基本達(dá)到同樣的催化效果.
(3)實(shí)驗(yàn)②中的KClO3分解率為40.8%(保留一位小數(shù)).
(4)實(shí)驗(yàn)④中發(fā)現(xiàn)有刺激性氣味的氣體單質(zhì)產(chǎn)生,請(qǐng)完成以下探究活動(dòng):
提出猜想該刺激性氣味的氣體單質(zhì)可能是Cl2
設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)
驗(yàn)證猜想
實(shí)驗(yàn)步驟和結(jié)論(不要求寫具體操作過(guò)程)將燃著的小木條插進(jìn)集氣瓶中,直至木條熄滅,用玻璃棒粘著濕潤(rùn)的碘化鉀淀粉試紙插進(jìn)集氣瓶中.若試紙變藍(lán)則證明是Cl2,否則不是氯氣:

分析 (1)依據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖翘骄柯人徕浭軣岱纸夥磻?yīng)中的催化劑效果,在相同條件下,使用不同催化劑測(cè)量產(chǎn)生等量氣體時(shí)所需時(shí)間,結(jié)合實(shí)驗(yàn)過(guò)程和步驟選擇所需實(shí)驗(yàn)儀器,其中加熱需要酒精燈,計(jì)時(shí)需要計(jì)時(shí)器;
(2)實(shí)驗(yàn)①是探究氯酸鉀在二氧化錳做催化劑作用下反應(yīng)速率,分析圖表中催化劑作用和反應(yīng)時(shí)間的記錄,二氧化錳恒容氧化鐵對(duì)氯酸鉀受熱分解的催化作用相當(dāng),氧化鐵做催化劑對(duì)反應(yīng)速率影響略大于二氧化錳;
(3)實(shí)驗(yàn)②中反應(yīng)的氯酸鉀質(zhì)量為0.60g,反應(yīng)后生成氣體為氧氣,先根據(jù)n=$\frac{V}{{V}_{m}}$計(jì)算氧氣的物質(zhì)的量,再根據(jù)氯酸鉀和氧氣的關(guān)系式計(jì)算氯酸鉀的物質(zhì)的量,根據(jù)m=nM計(jì)算反應(yīng)的氯酸鉀的質(zhì)量,再計(jì)算分解的氯酸鉀與加入的氯酸鉀的質(zhì)量之比即可;
(4)用Cr2O3做研究實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生,則Cr元素的化合價(jià)升高,Cl元素的化合價(jià)降低,氯酸鉀在加熱條件下將Cr2O3氧化為可溶性化合物,同時(shí)生成氯氣,其化學(xué)式為Cl2,氯氣能使?jié)駶?rùn)的淀粉碘化鉀試紙變藍(lán),則可以使用濕潤(rùn)的淀粉碘化鉀試紙檢驗(yàn)氯氣,檢驗(yàn)氯氣的存在前需要先除去生成的氧氣;

解答 解:(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理,所選儀器帶鐵夾的鐵架臺(tái)、大試管(含帶橡皮塞的導(dǎo)管)、量氣裝置、過(guò)慮裝置、電子天平外,還必需的儀器有為加熱需要酒精燈,計(jì)時(shí)需要計(jì)時(shí)器(或秒表);
故答案為:酒精燈;計(jì)時(shí)器(或秒表);
(2)實(shí)驗(yàn)①是探究氯酸鉀在二氧化錳做催化劑作用下反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KClO3 $\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;根據(jù)生成相同體積氧氣時(shí)所用時(shí)間的長(zhǎng)短,F(xiàn)e2O3作催化劑用時(shí)最短,MnO2作催化劑用時(shí)次之,CuO作催化劑用時(shí)最長(zhǎng),所以其催化能力從大到小的順序?yàn)椋篎e2O3>MnO2>CuO,根據(jù)表中信息,若實(shí)驗(yàn)室中無(wú)MnO2可選用上述催化劑中的Fe2O3 代替也可基本達(dá)到同樣的催化效果;
故答案為:2KClO3 $\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;Fe2O3
(3)生成氧氣的物質(zhì)的量為:n=$\frac{0.0672L}{22.4L/mol}$=0.003mol,
2KCl3$\frac{\underline{\;CuO\;}}{△}$2KCl+3O2
2mol          3mol  
0.002mol    0.003mol
則反應(yīng)的氯酸鉀的物質(zhì)的量為:0.002mol,質(zhì)量為:m=nM=0.002mol×122.5g/mol=0.245g,
所以氯酸鉀的分解率為:$\frac{0.245g}{0.6g}$×100%=40.8%,
故答案為:40.8%;
(4)用Cr2O3做研究實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生,則Cr元素的化合價(jià)升高,Cl元素的化合價(jià)降低,氯酸鉀在加熱條件下將Cr2O3氧化為可溶性化合物,同時(shí)生成氯氣,其化學(xué)式為Cl2,氯氣能使?jié)駶?rùn)的淀粉碘化鉀試紙變藍(lán),則可以使用濕潤(rùn)的淀粉碘化鉀試紙檢驗(yàn)氯氣,檢驗(yàn)氯氣的存在前需要先除去生成的氧氣,設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程和步驟為:將燃著的小木條插進(jìn)集氣瓶中,直至木條熄滅,用玻璃棒粘著濕潤(rùn)的碘化鉀淀粉試紙插進(jìn)集氣瓶中.若試紙變藍(lán)則證明是Cl2,否則不是氯氣;
故答案為:Cl2;將燃著的小木條插進(jìn)集氣瓶中,直至木條熄滅,用玻璃棒粘著濕潤(rùn)的碘化鉀淀粉試紙插進(jìn)集氣瓶中.若試紙變藍(lán)則證明是Cl2,否則不是氯氣.

點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)反應(yīng)速率影響的因素、探究催化劑對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響及催化效果等知識(shí),題目難度中等,能夠正確分析實(shí)驗(yàn)過(guò)程及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出正確結(jié)論為解答關(guān)鍵,試題能夠較好的考查學(xué)生的分析、理解能力及綜合應(yīng)用知識(shí)的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.根據(jù)構(gòu)造原理下列關(guān)于7號(hào)元素的基態(tài)原子的電子排布式正確的是( 。
A.B.C.D.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.有機(jī)物A是常用的食用油抗氧化劑,分子式為C10H12O5,可發(fā)生如下轉(zhuǎn)化:

已知B的相對(duì)分子質(zhì)量為60,分子中只含一個(gè)甲基.C的結(jié)構(gòu)可表示為 (其中:-X、-Y均為官能團(tuán)).
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)根據(jù)系統(tǒng)命名法,B的名稱為1-丙醇.
(2)官能團(tuán)-X的名稱為羧基.
(3)A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
(4)反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式為+NaHCO3+H2O+CO2↑.
(5)C有多種同分異構(gòu)體,寫出其中2種符合下列要求的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
Ⅰ.含有苯環(huán)Ⅱ.能發(fā)生銀鏡反應(yīng)
Ⅲ.不能發(fā)生水解反應(yīng)
(6)從分子結(jié)構(gòu)上看,A具有抗氧化作用的主要原因是c(填序號(hào)).
a.含有苯環(huán)  b.含有羰基  c.含有酚羥基.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.實(shí)驗(yàn)室可以用高錳酸鉀和濃鹽酸反應(yīng)制取氯氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式如下:2KMnO4+16HCl═2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O
(1)鹽酸在反應(yīng)中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)是③(填寫編號(hào)).
①只有還原性  ②只有氧化性性  ③還原性和酸性  ④氧化性和酸性
(2)若反應(yīng)過(guò)程中轉(zhuǎn)移了0.3mol電子,則產(chǎn)生的Cl2在標(biāo)準(zhǔn)狀況下體積3.36L.
(3)某同學(xué)欲用KMnO4固體配制50mL1.5mol•L-1的溶液.已知:KMnO4的相對(duì)分子質(zhì)量為158. 回答下列問(wèn)題.
①配制該KMnO4溶液時(shí)需用的主要儀器除托盤天平(帶砝碼)、藥匙、燒杯、玻璃棒、量筒、膠頭滴管外,還需50mL容量瓶(填儀器名稱).
②用托盤天平稱取KMnO4固體的質(zhì)量應(yīng)為11.9g.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

19.如圖是部分短周期元素的單質(zhì)及其化合物的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖(有關(guān)反應(yīng)的條件及生成的H2O已略去),已知:a.A、B、C、D是非金屬單質(zhì),其中B、C、D在常溫常壓下是氣體.b.反應(yīng)①②是化工生產(chǎn)中的重要反應(yīng).c.化合物E是形成酸雨的污染物之一,化合物K是常用的氮肥.d.化合物L(fēng)具有漂白性,可由Cl2與NaOH溶液反應(yīng)制得.e.化合物J由兩種元素組成,其相對(duì)分子質(zhì)量為32.

請(qǐng)按要求填空:
(1)A元素在元素周期表中的位置第三周期,第ⅥA族.
(2)反應(yīng)③的化學(xué)方程式:2NH3+H2SO4═(NH42SO4
(3)C的結(jié)構(gòu)式:N≡N;F的一種用途:做致冷劑制HNO3等.
(4)L的溶液與化合物E反應(yīng)的離子方程式:ClO-+SO2+2OH-═Cl-+SO42-+H2O或ClO-+SO2+H2O═Cl-+SO42-+2H+
(5)化合物J的化學(xué)式:N2H4

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.若兩種微粒的核外電子數(shù)相同,核電荷數(shù)不同,則它們可能是(  )
A.兩種不同元素的原子和離子B.同一元素的兩種離子
C.同一元素的原子和離子D.兩種不同元素的原子

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.任何化學(xué)反應(yīng)都伴有能量變化
B.化學(xué)反應(yīng)中的能量變化都表現(xiàn)為熱量變化
C.需要加熱才能發(fā)生的反應(yīng)一定是吸熱反應(yīng)
D.反應(yīng)物的總能量高于生成物的總能量時(shí),發(fā)生吸熱反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

13.H,C兩種元素組成的原子個(gè)數(shù)比為1:1的化合物N的質(zhì)荷比最大值為78,則N為苯.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.在“西氣東輸”工程全線貫通的同時(shí),珠江三角洲,特別是佛山、深圳等地的LNG管道工程也如火如荼,通過(guò)該工程,大佛山將在2010年全面采用與“西氣”成份相同的燃料作為居民用氣.如果通過(guò)改造現(xiàn)有以液化石油氣(主要成份為C3H8)為燃料的爐具,使其改燒“西氣”并與燃燒液化石油氣達(dá)到同樣的效果,若在“燃料氣”進(jìn)氣口不變的前提下,則需要把空氣的進(jìn)氣量(  )
A.減小B.增大C.維持不變D.不能確定

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同步練習(xí)冊(cè)答案