A. | ①② | B. | ①③ | C. | ①④ | D. | ③④ |
分析 石墨為陰極,以Cu為陽(yáng)極電解KI溶液,通電后,溶液中的H+、K+移向陰極,而H+的氧化性強(qiáng)于K+,所以H+得電子被還原,電極反應(yīng)式為2H2O+2e-=H2↑+2OH-,破壞了水的電離平衡,使c(OH-)>c(H+),酚酞試液變紅;I-和OH-移向陽(yáng)極,而失電子能力Cu>I->OH-,故Cu失電子產(chǎn)生Cu2+,陽(yáng)極發(fā)生反應(yīng):Cu-2e-=Cu2+,又由信息可知,同時(shí)又發(fā)生反應(yīng)2Cu2++4I-=2CuI↓+I2,生成I2,I2遇淀粉變藍(lán),有白色CuI沉淀生成.
解答 解:石墨為陰極,以Cu為陽(yáng)極電解KI溶液,通電后,溶液中的H+、K+移向陰極,而H+的氧化性強(qiáng)于K+,所以H+得電子被還原,電極反應(yīng)式為2H2O+2e-=H2↑+2OH-,破壞了水的電離平衡,使c(OH-)>c(H+),酚酞試液變紅;I-和OH-移向陽(yáng)極,而失電子能力Cu>I->OH-,故Cu失電子產(chǎn)生Cu2+,陽(yáng)極發(fā)生反應(yīng):Cu-2e-=Cu2+,又由信息可知,同時(shí)又發(fā)生反應(yīng)2Cu2++4I-=2CuI↓+I2,生成I2,I2遇淀粉變藍(lán),有白色CuI沉淀生成,
①通電后,溶液中的H+、K+移向陰極,而H+的氧化性強(qiáng)于K+,所以H+得電子被還原,電極反應(yīng)式為2H2O+2e-=H2↑+2OH-,破壞了水的電離平衡,使c(OH-)>c(H+),酚酞試液變紅,故①正確;
②陽(yáng)極Cu失電子產(chǎn)生Cu2+,生成Cu2+與I-能反應(yīng)產(chǎn)生I2、CuI,I2遇淀粉變藍(lán),故②正確;
③陽(yáng)極發(fā)生反應(yīng):Cu-2e-=Cu2+,生成Cu2+與I-能反應(yīng)產(chǎn)生I2、CuI,I2遇淀粉變藍(lán),故③錯(cuò)誤;
④陽(yáng)極發(fā)生反應(yīng):Cu-2e-=Cu2+,又由信息可知,同時(shí)又發(fā)生反應(yīng)2Cu2++4I-=2CuI↓+I2,故陽(yáng)極反應(yīng)為2Cu+4I--4e-=2CuI↓+I2,I2遇淀粉變藍(lán),故④錯(cuò)誤;
故選A.
點(diǎn)評(píng) 本題考查電解原理,注意掌握離子放電順序,明確電極反應(yīng)式是關(guān)鍵,難度中等.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 常溫下0.1 mol•L-1的下列溶液中:①NH4Al(SO4)2、②NH4Cl、③CH3COONH4,c(NH4+) 由大到小的順序?yàn)棰冢劲伲劲?/td> | |
B. | 常溫下0.4 mol•L-1CH3COOH溶液和0.2 mol•L-1 NaOH溶液等體積混合后溶液顯酸性,則溶液中粒子濃度由大到小的順序?yàn)閏(CH3COO-)>c(Na+)>c(CH3COOH)>c(H+)>c(OH-) | |
C. | 0.1 mol•L-1 Na2CO3溶液與0.2 mol•L-1 NaHCO3溶液等體積混合所得溶液中:c(CO32-)+2c(OH-)=c(HCO3-)+3c(H2CO3)+2c(H+) | |
D. | 0.1 mol•L-1的氨水與0.05 mol•L-1 H2C2O4溶液等體積混合所得溶液中:c(NH4+)+c(NH3•H2O)=2c(C2O42-)+2c(HC2O4-)+2c(H2C2O4) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①③ | B. | ②④ | C. | ②⑤ | D. | ⑤⑥ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | bd | B. | bc | C. | ad | D. | 只有d |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氯水中通入一定量的SO2氣體可增強(qiáng)氯水的漂白性 | |
B. | 因?yàn)镾O2具有漂白性,所以它能使品紅溶液、酸性高錳酸鉀溶液褪色 | |
C. | 已知酸性:H2SO4>HClO,則SO2通入漂白粉溶液中可生成次氯酸 | |
D. | 紫色石蕊試液中通入SO2,溶液變紅后不褪色 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 水 | B. | 碘化鉀溶液 | C. | 氯化亞鐵溶液 | D. | 氫氧化鈉溶液 |
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