在一定條件下,動植物油脂與醇反應(yīng)可制備生物柴油,化學(xué)方程式如下:
下列敘述錯誤的是( )
A.生物柴油由可再生資源制得 | B.生物柴油是不同酯組成的混合物 |
C.動植物油脂是高分子化合物 | D.“地溝油”可用于制備生物柴油 |
C
解析試題分析:根據(jù)油脂的性質(zhì)和所給物質(zhì)的結(jié)構(gòu)分析各選項。A項,可再生能源是指可以重新利用的資源或者在短時期內(nèi)可以再生,或是可以循環(huán)使用的自然資源。主要包括生物資源(可再生)、土地資源、水能、氣候資源等。動植物油脂和短鏈醇是可以循環(huán)使用的資源,所以都是可再生資源;故A選項是正確的。B 項,生物柴油是指以油料作物如大豆、油菜、棉、棕櫚等,野生油料植物和工程微藻等水生植物油脂以及動物油脂、餐飲垃圾油等為原料油通過酯交換工藝制成的可代替石化柴油的再生性柴油燃料。是含氧量極高的復(fù)雜有機成分的混合物,這些混合物主要是一些分子量大的有機物,幾乎包括所有種類的含氧有機物,如:醚、醛、酮、酚、有機酸、醇等;所以B選項是正確的 C項,高分子化合物的相對分子質(zhì)量一般高達104~106,而油脂的相對分子質(zhì)量在1 000左右,故動植物油脂不是高分子化合物;D項,“地溝油” 泛指在生活中存在的各類劣質(zhì)油,如回收的食用油、反復(fù)使用的炸油等 它的主要成分是油脂,故可用于制備生物柴油。所以D選項是正確的。所以答案選C
考點:考查烴的衍生物相關(guān)知識點。
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下圖是分離乙酸乙酯、乙酸和乙醇混合物的實驗操作流程圖。
在上述實驗過程中,所涉及的三次分離操作分別是
A.①蒸餾、②過濾、③分液 | B.①分液、②蒸餾、③蒸餾 |
C.①蒸餾、②分液、③分液 | D.①分液、②蒸餾、③結(jié)晶、過濾 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
某醇與足量的金屬鈉反應(yīng),產(chǎn)生的氫氣與醇的物質(zhì)的量之比為1:1,則該醇可能是( )
A.甲醇 | B.乙醇 | C.乙二醇 | D.丙三醇 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下列化合物中,既能發(fā)生消去反應(yīng)生成烯烴,又能發(fā)生水解反應(yīng)的是
A.CH3CH2OH | B. |
C. | D. |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
黃曲霉素M1和B2的結(jié)構(gòu)如下圖所示,以下有關(guān)說法正確的是:
A.黃曲霉毒素B2的分子式為C17H12O6 |
B.黃曲霉毒素B2和M1互為同系物 |
C.1mol黃曲霉素B2可以和6molH2發(fā)生加成反應(yīng) |
D.黃曲霉毒素M1含有2個手性碳原子 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下列過程中,不涉及化學(xué)變化的是
A.甘油加水作護膚劑 |
B.用脂肪和燒堿加熱制取肥皂 |
C.烹調(diào)魚時加入少量料酒和食醋可以減少腥味、增加香味 |
D.在燃料煤中添加氧化鈣以減少二氧化硫的生成 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
只用一種試劑就可鑒別乙酸、葡萄糖溶液、淀粉溶液,這種試劑是
A.NaOH溶液 | B.稀H2SO4 |
C.Cu(OH)2懸濁液 | D.Na2CO3溶液 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
某一溴代烷水解后的產(chǎn)物在紅熱銅絲催化下,最多可被空氣氧化生成4種不同的醛,該一溴代烷的分子式可能是
A.C4H9Br | B.C5H11Br | C.C6H13Br | D.C7H15Br |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
為檢驗?zāi)雏u代烴中的鹵元素,進行如下操作,正確的順序是
①加熱②加入溶液③取少量該鹵代烴④加入足量稀硝酸酸化
⑤加入溶液⑥冷卻
A.③①⑤⑥②④ | B.③⑤①⑥④② | C.③②①⑥④⑤ | D.③⑤①⑥②④ |
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