未來(lái)新能源的特點(diǎn)是資源豐富，在使用時(shí)對(duì)環(huán)境無(wú)污染或污染很小，且可以再生。下列屬于未來(lái)新能源標(biāo)準(zhǔn)的是

①天然氣 ②煤 ③核能 ④石油 ⑤太陽(yáng)能

A．①②④ B．①③⑤ C．③⑤ D．⑤

D

【解析】

試題分析：新能源的特點(diǎn)是資源豐富，在使用時(shí)對(duì)環(huán)境無(wú)污染或很少污染，且有些可以再生，根據(jù)這些特征進(jìn)行判斷，石油、天然氣、煤屬于化石能源，短時(shí)間內(nèi)不可形成，是不可再生能源；太陽(yáng)能、燃料電池、風(fēng)能、氫能是清潔能源且可以再生，是新能源的范疇，選D。

考點(diǎn)：考查新能源的判斷。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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下列敘述中錯(cuò)誤的是

A．鹽類都能水解

B．配制FeCl3溶液，為了抑制水解，常加入鹽酸

C．鹽類的水解反應(yīng)，通常是吸熱反應(yīng)

D．鹽類水解是指組成鹽的離子跟水電離出來(lái)的H+或OH—生成弱電解質(zhì)的反應(yīng)

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（6分）下圖表示一個(gè)精煉粗銅的電解池，電解液a選用CuSO4溶液，X、Y是兩塊電極板，通過(guò)導(dǎo)線與直流電源相連

請(qǐng)回答以下問(wèn)題

（1）Y電極的材料是 ，

（2）電極反應(yīng)式是 ，

（3）X電極的現(xiàn)象是 。

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可逆反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡的條件是

A．逆反應(yīng)停止進(jìn)行 B．反應(yīng)物與生成物的濃度相等

C．正反應(yīng)與逆反應(yīng)停止進(jìn)行 D．正反應(yīng)和逆反應(yīng)的速率相等。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年浙江省衢州市五校高二上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

鋼鐵發(fā)生電化學(xué)腐蝕時(shí),負(fù)極發(fā)生的反應(yīng)是

A．2H++2e-==H2 B．2H2O+O2+4e-== 4OH-

C．Fe-2e-==Fe2+ D．4OH-+4e-==2H2O+O2

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年浙江省高一上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

工業(yè)上利用電解飽和食鹽水可制得重要化工產(chǎn)品。

（1）寫(xiě)出化學(xué)方程式并標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目：

（2）氧化劑：

還原劑：

（3）每轉(zhuǎn)移1mol電子，可得到 mol氯氣；

利用電解所得氣體制36.5%的濃鹽酸100t，最少需要消耗食鹽 t。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年浙江省高一上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在氯水中存在多種分子和離子可通過(guò)實(shí)驗(yàn)的方法加以確定，下列說(shuō)法中可能錯(cuò)誤的是

A．加入含有NaOH的酚酞試液，紅色褪去，說(shuō)明有H＋存在

B．加入有色布條后，有色布條褪色，說(shuō)明有HClO分子存在

C．氯水呈淺黃綠色，且有刺激性氣味，說(shuō)明有Cl2分子存在

D．加入硝酸酸化的AgNO3溶液產(chǎn)生白色沉淀，說(shuō)明有Cl－存在

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設(shè)NA表示阿伏加德羅常數(shù)，下列敘述中正確的是

A．常溫常壓下，32 g O2和O3的混合氣體所含原子數(shù)為NA

B．標(biāo)準(zhǔn)狀況下，1.8g的H2O中含有的電子數(shù)為NA

C．常溫常壓下，11.2L氧氣所含的原子數(shù)為NA

D．10克氖氣所含原子數(shù)約為6.02×1023

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從含碘的四氯化碳溶液中分離出單質(zhì)碘和回收四氯化碳，該步驟應(yīng)選擇的實(shí)驗(yàn)裝置是

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