【題目】Y形管是一種特殊的儀器,與其他儀器組合可以進行某些實驗探究。利用如圖裝置可以探究SO2BaCl2反應(yīng)生成BaSO3沉淀的條件。下列判斷正確的是

A. e、f兩管中的試劑可以分別是濃氨水和NaOH固體

B. 玻璃管的作用是連通大氣,使空氣中的氧氣進入廣口瓶,參與反應(yīng)

C. c、d兩根導(dǎo)管都必須插入BaCl2溶液中,保證氣體與Ba2+充分接觸

D. Y形管乙中產(chǎn)生的為氧化性氣體,將BaSO3氧化為BaSO4沉淀

【答案】A

【解析】

SO2 BaCl2反應(yīng)產(chǎn)生沉淀,溶液中必存在大量的SO32-或SO42-,右側(cè)Y型管中應(yīng)能生成堿性氣體或氧化性氣體如是堿性氣體,溶液中存在大量的SO32-,則生成的沉淀可能為BaSO3;如是氧化性氣體,溶液中可生成 SO42-則生成的沉淀可能為BaSO4;容器內(nèi)壓強增大,溶液倒吸,氣體不容易導(dǎo)入,所以導(dǎo)氣管A的作用是保持集氣瓶內(nèi)外氣壓平衡,以便左右兩邊產(chǎn)生的氣體順利導(dǎo)入由此分析解答。

A、如是堿性氣體,溶液中存在大量的SO32-,所以e、f兩管中的試劑可以分別是濃氨水和NaOH,產(chǎn)生堿性氣體氨氣,故A 正確;
B、玻璃管的作用是連通大氣,平衡壓強,以便左右兩邊產(chǎn)生的氣體順利導(dǎo)入,故 B錯誤

C、如果產(chǎn)生氨氣,氨氣極易溶于水,易產(chǎn)生倒吸,為防止倒吸,所以不能插人BaCl2溶液中,C錯誤;
D. SO2 BaCl2不反應(yīng),氧化性氣體將溶液中的亞硫酸根離子氧化成硫酸根離子而不是將BaSO3氧化為BaSO4沉淀,D錯誤;

綜上所述本題選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】一種釕(Ru)基配合物光敏染料敏化太陽能電池的原理及電池中發(fā)生的主要反應(yīng)如圖所示。下列說法正確的是

A. 鍍鉑導(dǎo)電玻璃的作用是傳遞I-

B. 電池工作時,光能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔埽?/span>X為電池的正極

C. 電池的電解質(zhì)溶液中I-I3-的濃度均不斷減小

D. 電解質(zhì)溶液中發(fā)生反應(yīng)2Ru3++3I-═2Ru2++I3-

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化合物AX3和單質(zhì)X2在一定條件下反應(yīng)可生成化合物AX5。回答下列問題:

(1)已知AX3的熔點和沸點分別為-93.6 ℃和76 ℃,AX5的熔點為167 ℃。室溫時AX3與氣體X2反應(yīng)生成1 mol AX5,放出熱量123.8 kJ。該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為__________________________。

(2)反應(yīng)AX3(g)+X2(g)AX5(g)在容積為10 L的密閉容器中進行。起始時AX3和X2均為0.2mol。反應(yīng)在不同條件下進行,反應(yīng)體系總壓強隨時間的變化如圖所示。

①實驗a從反應(yīng)開始至達到平衡時的反應(yīng)速率v(AX5)=________(保留兩位有效數(shù)字)。

②圖中3組實驗從反應(yīng)開始至達到平衡時的反應(yīng)速率v(AX5)由大到小的次序為___________ (填實驗序號);與實驗a相比,其他兩組改變的實驗條件及判斷依據(jù)是:

b____________________、c____________________。

③用p0表示開始時總壓強,p表示平衡時總壓強,α表示AX3的平衡轉(zhuǎn)化率,則α的表達式為__________________。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(1)高鐵電池是一種新型可充電電池,與普通高能電池相比,該電池能長時間保持穩(wěn)定的放電電壓。高鐵電池的總反應(yīng)式為:3Zn+2K2FeO4+8H2O3Zn(OH)2+2Fe(OH)3+4KOH,原電池負極的電極反應(yīng)式為 ______;放電時正極附近溶液的堿性____(填“增強”。“不變“或“減弱”)。

(2)三元鋰電池是以鎳鈷錳為正極材料的新型電池,鎳鈷錳材料可表示為Li1-nNixCoyMnzO2,x+y+z=1,通常簡寫為Li1-nMO2,Ni、Co、Mn三種元素分別顯+2、+3、+4價。其充電時總反應(yīng)為:LiMO2+C6Li1-nMO2+LinC6。

①充放電電時,電解液的主要作用________________________________________。

②在Li1-nMO2材料中,若x︰y︰z=2︰3︰5,則n=______________。

③放電時,正極反應(yīng)為:__________________________

④充電時,當(dāng)轉(zhuǎn)移0.2amol電子,負極材料減重_____________g。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為測定含鎂3%~5%的鋁鎂合金中鎂的質(zhì)量分數(shù),設(shè)計了2種實驗方案,說法不正確的是

方案一:鎂鋁合金加入足量的氫氧化鈉溶液中充分反應(yīng)后過濾,測定剩余固體質(zhì)量;

方案二:稱量m g鋁鎂合金粉末,放在圖中惰性電熱板上,通電使其充分灼燒。測得固體質(zhì)量增重。

A. 方案一中若稱取5.4 g合金粉末樣品,投入V mL 2.0 mol/L NaOH溶液中反應(yīng),則V≥100 mL

B. 方案一中測定剩余固體質(zhì)量時,過濾后未洗滌固體就干燥、稱量,則鎂的質(zhì)量分數(shù)偏高

C. 方案二中欲計算鎂的質(zhì)量分數(shù),實驗中還需測定灼燒后固體的質(zhì)量

D. 方案二中若用空氣代替O2進行實驗,則測定結(jié)果偏高

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列反應(yīng)既屬于氧化還原反應(yīng),又是吸熱反應(yīng)的是:

A.鋁片與稀鹽酸反應(yīng)B.Ba(OH)2·8H2ONH4Cl反應(yīng)

C.灼熱的碳與CO反應(yīng)D.甲烷在氧氣中燃燒

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某課外活動小組利用如圖所示裝置探究甲烷與氯氣的反應(yīng)。根據(jù)題意,回答下列問題:

1CH4Cl2發(fā)生反應(yīng)的條件是漫射光照射;若用日光直射,可能會引起______________。

2)實驗中可觀察到的實驗現(xiàn)象有:量筒內(nèi)壁出現(xiàn)油狀液滴,飽和食鹽水中有少量固體析出,_____,_____等。

3)實驗中生成的油狀液滴的化學(xué)式為____________________。

4)請寫出其中生成一氯甲烷的化學(xué)方程式____________________

5)用飽和食鹽水而不用水的原因是____________________。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】乙酰乙酸乙酯是有機合成中非常重要的原料,實驗室制備乙酰乙酸乙酯的反應(yīng)原理、裝置示意圖和有關(guān)數(shù)據(jù)如下所示:

實驗步驟:

(I)合成:向三頸燒瓶中加入9.8 mL無水乙酸乙酯,迅速加入0.1 g切細的金屬鈉。水浴加熱反應(yīng)液,緩慢回流約2h至金屬鈉全部反應(yīng)完。停止加熱,冷卻后向反應(yīng)混合物中加入50%乙酸至反應(yīng)液呈弱酸性。

(II)分離與提純:

①向反應(yīng)混合物中加入等體積的飽和食鹽水,分離得到有機層。

②水層用5 mL無水乙酸乙酯萃取,分液。

③將①②所得有機層合并,洗滌、干燥、蒸餾得到乙酰乙酸乙酯粗產(chǎn)品。

④蒸餾粗產(chǎn)品得到乙酰乙酸乙酯3.9g。

(l)迅速加入金屬鈉的原因是_________(用化學(xué)方程式說明)。

(2)球形冷凝管中冷卻水從_____(填“上”或“下”)口進入,上方干燥管中盛有無水CaCl2,其作用是_______

(3)實驗室制備乙酰乙酸乙酯時,通常在無水乙酸乙酯中加入微量的無水乙醇,其作用是_______。

(4)分離與提純操作①中使用的分離儀器是_______。加入飽和食鹽水的作用是_______。

(5)分離與提純操作③用飽和NaHCO3溶液洗滌的目的是______________

(6)本實驗的產(chǎn)率為______%(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化合物AX3和單質(zhì)X2在一定條件下反應(yīng)可生成化合物AX5。回答下列問題:

(1)已知AX3的熔點和沸點分別為-93.6 ℃和76 ℃,AX5的熔點為167 ℃。室溫時AX3與氣體X2反應(yīng)生成1 mol AX5,放出熱量123.8 kJ。該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為__________________________。

(2)反應(yīng)AX3(g)+X2(g)AX5(g)在容積為10 L的密閉容器中進行。起始時AX3和X2均為0.2mol。反應(yīng)在不同條件下進行,反應(yīng)體系總壓強隨時間的變化如圖所示。

①實驗a從反應(yīng)開始至達到平衡時的反應(yīng)速率v(AX5)=________(保留兩位有效數(shù)字)。

②圖中3組實驗從反應(yīng)開始至達到平衡時的反應(yīng)速率v(AX5)由大到小的次序為___________ (填實驗序號);與實驗a相比,其他兩組改變的實驗條件及判斷依據(jù)是:

b____________________、c____________________。

③用p0表示開始時總壓強,p表示平衡時總壓強,α表示AX3的平衡轉(zhuǎn)化率,則α的表達式為__________________

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案