有X、Y、Z三種單質(zhì),X為金屬單質(zhì),Y、Z為非金屬單質(zhì),Y、Z通常情況下為氣態(tài),Y、Z一定條件下反應(yīng)的產(chǎn)物溶于水可得無色溶液E,E能使紫色石蕊試液變紅,X與E反應(yīng)可生成Z和另一產(chǎn)物w,X、Y反應(yīng)的產(chǎn)物F溶于水為棕黃色溶液,將Y通入w溶液也可得到F的溶液。
(1)Z的化學(xué)式是 。 (2)w的名稱是 。
(3)棕黃色溶液F中加入氨水的離子方程式是
(4)若往w溶液中滴入NaOH溶液,可產(chǎn)生沉淀,此沉淀在空氣中發(fā)生變化的現(xiàn)象是___________; 方程式為_______________
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列實(shí)驗(yàn)或敘述不符合綠色化學(xué)理念的是( )
A.研制乙醇汽油代替汽油作汽車燃料
B.采用銀作催化劑,利用乙烯和氧氣制取環(huán)氧乙烷
()
C.在萃取操作的演示實(shí)驗(yàn)中,將CCl4萃取溴水改為CCl4萃取碘水
D.用銅和稀HNO3反應(yīng)制取Cu(NO3)2
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
某小組用銅屑制取硫酸銅溶液。將銅屑放入一定濃度的硫酸中,加熱并不斷鼓入空氣,其反應(yīng)原理為2Cu+O2+2H2SO4== 2CuSO4+2H2O。現(xiàn)欲將6.4 g銅完全溶解,加水后得200 mL溶液。計(jì)算:
(1)參加反應(yīng)的氧氣在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積是 。
(2)所得硫酸銅溶液的物質(zhì)的量濃度是 。
(3)取100 mL上述硫酸銅溶液,加水稀釋至0.1 mol/L,稀釋后硫酸銅溶液的體積是 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
某溶液中有NH4+、Mg2+、Fe2+和Al3+四種離子,若向裝有該溶液的試管中加入過量的氫氧化鈉溶液,微熱并攪拌,再加入過量鹽酸,溶液中大量減少的陽離子是
① NH4+ ② Mg2+ ③ Fe2+ ④Al3+
A.①③ B.①②③④ C.②④ D.④
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
將3.9g鎂鋁合金投入到500mL2mol·L-1的鹽酸中,金屬完全溶解,再加入4mol·L-1的NaOH溶液,若要生成的沉淀最多,加入NaOH溶液的體積是 ( )
A.125mL B.200mL C.250mL D.560mL
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列說法不正確的是( )
A.為了提高生活用水的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),自來水廠常同時使用Cl2和FeSO4·7H2O進(jìn)行消毒、凈化,以改善水質(zhì)
B.鋁表面有一層致密的氧化薄膜,故鋁制容器可用來腌制咸菜等
C.從分類的角度看,混合物、分散系、膠體的從屬關(guān)系如圖所示:
D.借助掃描隧道顯微鏡,應(yīng)用STM技術(shù)可實(shí)現(xiàn)對原子或分子的操縱
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A~E是中學(xué)常見的5種化合物,A、B是氧化物,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示。
則下列說法正確的是( )
A.X與A反應(yīng)的化學(xué)方程式是:Al2O3+2FeFe2O3+2Al
B.檢驗(yàn)D溶液中的金屬陽離子的反應(yīng):Fe3++3SCN-===Fe(SCN)3↓
C.單質(zhì)Y在一定條件下能與水發(fā)生置換反應(yīng)
D.由于化合物B和C均既能與酸反應(yīng),又能與堿反應(yīng),所以均是兩性化合物
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
用分液漏斗和燒杯可以裝配成一套簡易的、能隨開隨用、隨關(guān)隨停的氣體發(fā)生裝置,如圖所示。能用此裝置制備的氣體有
A.用塊狀大理石與鹽酸反應(yīng)制取CO2
B.用鋅粒與稀硫酸反應(yīng)制取H2
C.用過氧化鈉與水反應(yīng)制取O2
D.用二氧化錳與濃鹽酸反應(yīng)制取Cl2
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列有關(guān)鐵及其化合物的說法中不正確的是( )
A.工業(yè)上在高溫下用CO還原含F(xiàn)e2O3的鐵礦石煉鐵
B.鐵在純氧中燃燒或高溫下和水蒸氣反應(yīng)均能得到Fe3O4
C.工業(yè)上可用鐵質(zhì)容器儲存、運(yùn)輸濃硝酸和濃硫酸
D.氯化鐵溶液有較強(qiáng)氧化性,故可用作凈水劑
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