(1)銅是人類最早使用的金屬之一,以下是冶煉銅的一個反應(yīng):
Cu2S+2Cu2O6Cu+SO2
該反應(yīng)中被氧化的元素是 ,若反應(yīng)中轉(zhuǎn)移1mol電子,得到Cu mol。
(2)下列兩種方法均可以制備CuSO4。
方法一:2Cu+O22CuO,CuO+H2SO4=CuSO4+H2O
方法二:Cu+2H2SO4(濃)CuSO4+SO2↑+2H2O
①假如某工廠欲生產(chǎn)CuSO4,請選擇一種方法,并說明理由:
。
②有同學(xué)認(rèn)為,生成等量的硫酸銅兩種方法消耗的能量相同,因為反應(yīng)都是銅轉(zhuǎn)變?yōu)镃uSO4,你認(rèn)為上述說法 (填“正確”或“不正確”),原因是
。
(1)S(或硫)(1分) 1 (1分)
(2)①方法一(1分),硫酸原料利用率高,對環(huán)境污染小(1分)
②不正確 (1分) 反應(yīng)物與產(chǎn)物不完全相同,故反應(yīng)的熱效應(yīng)不同,消耗的能量也不同(2分)
解析試題分析:(1)化合價升高的元素是S,化合價降低的只有Cu 且Cu從+1價到0價,故轉(zhuǎn)移1mole-時得到1molCu
(2)①由方程式可知生成等量的CuSO4需硫酸的量方法一少,且方法一無污染。故答案為:方法一,硫酸原料利用率高,對環(huán)境污染小。
②因反應(yīng)中反應(yīng)物與產(chǎn)物不完全相同,故反應(yīng)的熱效應(yīng)不同,消耗的能量也不同,故不正確
考點:考查氧化還原反應(yīng)、計算、工業(yè)生產(chǎn)等相關(guān)知識。
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
鋁可以制成鋁箔是利用了鋁的____________性;鋁比鐵不容易生銹的原因是鋁表面較易形成__________。工業(yè)上可用鐵槽車運輸濃硫酸,是由于常溫下濃硫酸能使鐵_________。鐵與水蒸氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
有關(guān)FeSO4的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示(無關(guān)物質(zhì)已略去)。
已知:①X由兩種化合物組成,將X通入品紅溶液,溶液褪色;通入BaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀。
②Y是紅棕色的化合物。
(1)氣體X的成分是_______________(填化學(xué)式),寫出通入BaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀的化學(xué)方程式______________________________。
(2)反應(yīng)Ⅰ的反應(yīng)類型屬于________(填序號)。
a.分解反應(yīng) b.復(fù)分解反應(yīng) c.置換反應(yīng) d.化合反應(yīng) e.氧化還原反應(yīng)
(3)溶液2中金屬陽離子的檢驗方法是_____________________________
(4)若經(jīng)反應(yīng)Ⅰ得到16 g固體Y,產(chǎn)生的氣體X恰好被0.4 L 1 mol·L-1 NaOH溶液完全吸收,則反應(yīng)Ⅳ中生成FeSO4的離子方程式是_________________
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
(15分)某化學(xué)興趣小組用含有鋁、鐵、銅的合金制取純凈的氯化鋁溶液、綠礬晶體和膽礬晶體,以探索工業(yè)廢料的再利用。其實驗方案如下:
請回答下列問題:
(1)由濾液A制得AlCl3溶液有途徑Ⅰ和Ⅱ兩條,你認(rèn)為合理的是 ,理由是:
。
(2)從濾液E中得到綠礬晶體的實驗操作是 。
(3)請用一個總反應(yīng)式表示由濾渣F制備膽礬晶體過程中發(fā)生的變化:
。
(4)有同學(xué)提出可將方案中最初溶解合金的燒堿改用鹽酸,重新設(shè)計方案,也能制得三種物質(zhì),你認(rèn)為后者的方案是否更合理 ,理由是
。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
以硫鐵礦(主要成分為FeS2)為原料制備氯化鐵晶體(FeCl3·6H2O)的工藝流程如下:
回答下列問題:
(1)焙燒硫鐵礦的主要方程式為 。
(2)酸溶及后續(xù)過程中均需保持鹽酸過量,其目的是提高鐵元素的浸出率、 。
(3)通氯氣氧化后時,發(fā)生的主要反應(yīng)的離子方程式為 ;該過程產(chǎn)生的尾氣可用堿溶液吸收,尾氣中污染空氣的氣體為(寫化學(xué)式) 。
(4)在氧化過程中,如何檢驗鐵元素全部以Fe3+形式存在: 。
(5)如果將氯化鐵晶體(FeCl3·6H2O)放在坩堝中加熱灼燒,最后得到的固體為 。
(6)在一定條件下,SO2轉(zhuǎn)化為SO3的反應(yīng)為2SO2(g)+O2(g)2SO3(g),該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式為K= ; 工業(yè)在接觸法制硫酸的生產(chǎn)中,采取下列哪些措施有利于提高SO2轉(zhuǎn)化率 。
①V2O5作崔化劑 ②通入過量O2 ③SO2、O2進(jìn)行二次氧化 ④通入過量SO2
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
將一定質(zhì)量的Mg和Al的混合物投入2.0 mol/L,250 mL稀硫酸中,固體全部溶解并產(chǎn)生氣體。待反應(yīng)完全后,向所得溶液中加入一定濃度的NaOH溶液,生成沉淀的物質(zhì)的量與加入NaOH溶液的體積關(guān)系如圖所示;卮鹣铝袉栴}:
(1)由圖可知加入鎂的物質(zhì)的量是 _____________________。
(2)當(dāng)加入NaOH溶液的體積小于20mL時發(fā)生的離子反應(yīng)是__________,當(dāng)加入NaOH溶液的體積大于200 mL時發(fā)生的離子反應(yīng)是______________。
(3)NaOH溶液的物質(zhì)的量濃度為______________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
硫酸亞鐵銨【(NH4)2Fe(SO4)2】俗稱莫爾鹽,工業(yè)上用途廣泛,該物質(zhì)屬于 。
A、酸 B、堿 C、鹽
某同學(xué)為了驗證硫酸亞鐵銨晶體中的陽離子,進(jìn)行了如下操作。
(1)室溫下,將少量的硫酸亞鐵銨晶體配成溶液,并將所配溶液分置于兩支試管中,用其中一支進(jìn)行驗證Fe2+的實驗,請完成下表:
操作 | ①往試管中滴入幾滴 溶液(填化學(xué)式) | ②繼續(xù)滴入幾滴新制氯水 |
現(xiàn)象 | 溶液無明顯變化 | 溶液顯紅色 |
原因 | 溶液中沒有Fe3+ | (用簡要文字說明原因) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
在一定條件下可實現(xiàn)下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化,如下圖所示:
(1)固體A是一種重要的工業(yè)原料,其化學(xué)式為____________________。W的電子式為_____ ____
(2)寫出W與氣體丙反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________________
(3)利用上圖中有關(guān)物質(zhì)實現(xiàn)C→B的轉(zhuǎn)變,寫出該轉(zhuǎn)變的離子方程式:__________ _____
(4)上述變化中的B和丙按物質(zhì)的量3:2反應(yīng)的離子方程式為:_______。
(5)若甲和乙恰好完全反應(yīng),則W與A的物質(zhì)的量之比為_______。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
某科研小組以難溶性鉀長石(K2O?Al2O3?6SiO2)為原料,提取Al2O3、K2CO3等物質(zhì),工藝流程如下:
(1)煅燒過程中鉀長石中的鉀元素和鋁元素在Na2CO3作用下轉(zhuǎn)化為可溶性的NaAlO2和KAlO2,寫出Al2O3轉(zhuǎn)化為NaAlO2的化學(xué)方程式是: 。
(2)已知NaAlO2和KAlO2易發(fā)生如下水解反應(yīng):AlO2—+ 2H2O Al(OH)3 + OH— ,“浸取”時應(yīng)保持溶液呈 性(填“酸”或“堿”)。
(3)“轉(zhuǎn)化”時加入NaOH的主要作用是 (用離子方程式表示)。
(4)上述工藝中可以循環(huán)利用的主要物質(zhì)是 、 和水。
(5)以Al2O3為原料,以石墨為電極,通過電解法可制得金屬鋁。電解池中接電源負(fù)極的一極的電極反應(yīng)式是 。長時間電解后,需要更換新的石墨電極的是 極(填“陰”或“陽”)。
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