12.能正確表示下列反應(yīng)的離子方程式的是( 。
A.足量硫酸鋁與純堿反應(yīng):2Al3++3CO32-+3H2O═2Al(OH)3↓+3CO2
B.硫酸銅與燒堿反應(yīng):CuSO4+2OH-═Cu(OH)2↓+SO42-
C.苯酚與碳酸鈉反應(yīng):2C6H5OH+CO32-═2C6H5O-+CO2↑+H2O
D.碳酸鋇與硫酸反應(yīng):Ba2++SO42-═BaSO4

分析 A.鋁離子與碳酸根離子發(fā)生雙水解生成氫氧化鋁和二氧化碳;
B.硫酸銅為可溶性鹽,應(yīng)拆成離子形式;
C.不符合反應(yīng)客觀事實(shí);
D.碳酸鋇為沉淀,應(yīng)保留化學(xué)式.

解答 解:A.足量硫酸鋁與純堿反應(yīng)生成氫氧化鋁、二氧化碳和硫酸鈉,離子方程式:2Al3++3CO32-+3H2O═2Al(OH)3↓+3CO2↑,故A正確;
B.硫酸銅與燒堿反應(yīng),離子方程式:Cu2++2OH-═Cu(OH)2↓,故B錯誤;
C.苯酚與碳酸鈉反應(yīng)生成苯酚鈉和碳酸氫鈉,離子方程式:C6H5OH+CO32-═2C6H5O-+HCO3-,故C錯誤;
D.碳酸鋇與硫酸反應(yīng),離子方程式:BaCO3+SO42═BaSO4↓+CO32-,故D錯誤;
故選:A.

點(diǎn)評 本題考查了離子方程式書寫正誤的判斷,明確反應(yīng)實(shí)質(zhì)是解題關(guān)鍵,注意化學(xué)式拆分、注意離子反應(yīng)遵循客觀事實(shí),題目難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.下列化合物:①HCl ②NaOH ③CH3COOH ④NH3•H2O ⑤CH3COONa ⑥NH4Cl⑦Na2CO3
(1)溶液呈堿性的有②④⑤⑦(填序號).
(2)常溫下0.01mol/L HCl溶液的PH=2;
(3)常溫下PH=11的CH3COONa溶液中由水電離產(chǎn)生的c(OH-)=10-3 mol/L.
(4)用離子方程式表示CH3COONa溶液呈堿性的原因CH3COO-+H2O?CH3COOH+OH-
(5)Na2CO3溶液中各離子濃度大小順序:c(Na+)>c(CO32-)>c(OH-)>c(HCO3-)>c(H+).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.FeCl3在現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)用廣泛.某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組模擬工業(yè)流程制備無水FeCl3,再用副產(chǎn)品FeCl3溶液吸收有毒的H2S.
Ⅰ.經(jīng)查閱資料得知:無水FeCl3在空氣中易潮解,加熱易升華.他們設(shè)計了制備無水FeCl3的實(shí)驗(yàn)方案,裝置示意圖(加熱及夾持裝置略去)及操作步驟如下:

①檢驗(yàn)裝置的氣密性;
②通入干燥的Cl2,趕盡裝置中的空氣;
③用酒精燈在鐵屑下方加熱至反應(yīng)完成;
④…
⑤體系冷卻后,停止通入Cl2,并用干燥的N2趕盡Cl2,將收集器密封.
請回答下列問題:
(1)裝置A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Fe+3Cl2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2FeCl3
(2)第③步加熱后,生成的煙狀FeCl3大部分進(jìn)入收集器,少量沉積在反應(yīng)管A右端.要使沉積的FeCl3進(jìn)入收集器,第④步操作是在沉積的FeCl3固體下方加熱.
(3)操作步驟中,為防止FeCl3潮解所采取的措施有(填步驟序號)②⑤.
(4)裝置B中冷水浴的作用為冷卻,使FeCl3沉積,便于收集產(chǎn)品;裝置C的名稱為干燥管;裝置D中FeCl2全部反應(yīng)后,因失去吸收Cl2的作用而失效,寫出檢驗(yàn)FeCl2是否失效的試劑:K3[Fe(CN)6]溶液.
(5)在虛線框中畫出尾氣吸收裝置E并注明試劑.
Ⅱ.該組同學(xué)用裝置D中的副產(chǎn)品FeCl3溶液吸收H2S,得到單質(zhì)硫;過濾后,再以石墨為電極,在一定條件下電解濾液.
(6)FeCl3與H2S反應(yīng)的離子方程式為2Fe3++H2S═2Fe2++S↓+2H+
(7)電解池中H+在陰極放電產(chǎn)生H2,陽極的電極反應(yīng)式為Fe2+-e-═Fe3+
(8)綜合分析實(shí)驗(yàn)Ⅱ的兩個反應(yīng),可知該實(shí)驗(yàn)有兩個顯著優(yōu)點(diǎn):
①H2S的原子利用率為100%;
②FeCl3得到循環(huán)利用.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.一定條件下,在密閉容器中進(jìn)行如下反應(yīng):NO(g)+CO(g)?$\frac{1}{2}$N2(g)+CO2(g)△H=-373.2KJ/mol,達(dá)到平衡后,為提高該反應(yīng)的速率和NO的轉(zhuǎn)化率,采取的正確措施是( 。
A.加催化劑同時升高溫度B.加催化劑同時增大壓強(qiáng)
C.升高溫度同時充入N2D.增大壓強(qiáng)同時充入NO

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說法正確的是( 。
A.1molBaCl2中含有的氯離子數(shù)為NA
B.1mol鎂原子中含有的電子數(shù)為2NA
C.常溫常壓下,11.2LH2中含有的氫分子數(shù)為0.5NA
D.16gO3中含有的氧原子數(shù)為NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.一定溫度下,在2L的密閉容器中,X、Y、Z三種氣體的物質(zhì)的量隨時間變化的曲線如圖所示.下列描述正確的是( 。
A.反應(yīng)開始到10 s,用X表示的反應(yīng)速率為0.158 mol•L-1•s-1
B.反應(yīng)開始到10 s,Y的物質(zhì)的量濃度減少了0.79 mol•L-1
C.反應(yīng)10s時達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài),Z的平衡濃度為0.79 mol•L-1
D.反應(yīng)的化學(xué)方程式為2X(g)+2Y(g)?Z(g)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列說法正確的是( 。
A.高純度的二氧化硅可用于制造計算機(jī)芯片和太陽能電池
B.膠體和溶液可以通過濾紙進(jìn)行分離
C.霧是氣溶膠,在陽光下可觀察到丁達(dá)爾效應(yīng)
D.玻璃是氧化物,成分可表示為Na2O•CaO•6SiO2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列事實(shí)不能說明亞硝酸( HNO2)是弱電解質(zhì)的是(  )
A.HNO2不跟NaCl反應(yīng)
B.NaNO2溶液的pH大于7
C.常溫下0.lmol/L HNO2溶液的pH為2.145
D.相同溫度下,用相同濃度的HCl溶液和HNO2溶液作導(dǎo)電試驗(yàn),HNO2溶液燈泡較暗

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

2.為了探究過氧化鈉的強(qiáng)氧化性,某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置.

實(shí)驗(yàn)步驟及現(xiàn)象如下:
①檢查裝置氣密性后,裝入藥品Na2O2并連接儀器.
②緩慢通入一定量的N2后,將裝置D連接好(導(dǎo)管末端未伸
入集氣瓶中),再向圓底燒瓶中緩慢滴加濃鹽酸,劇烈反應(yīng),產(chǎn)生黃綠色氣體.
③一段時間后,將導(dǎo)管末端伸入集氣瓶中收集氣體.裝置D中收集到能使帶火星的木條復(fù)燃的無色氣體.
④反應(yīng)結(jié)束后,關(guān)閉分液漏斗的活塞,再通入一定量的N2,至裝置中氣體無色.
回答下列問題:
(1)裝置B中濕潤的紅色紙條褪色,證明A中反應(yīng)有Cl2(填化學(xué)式)生成.若將B中紅紙條改為濕潤的紫石蕊試紙,現(xiàn)象為先變紅后變白
(2)實(shí)驗(yàn)前通N2的目的排盡裝置內(nèi)的氧氣和CO2,裝置C的作用是吸收HCl和過量的Cl2,防止污染空氣,使D中能收集到較為純凈的氧氣
(3)甲同學(xué)認(rèn)為O2是Na2O2被鹽酸中的HCl還原所得.乙同學(xué)認(rèn)為此結(jié)論不正確,其不贊成的理由可能為:①Na2O2被還原時氧元素的化合價應(yīng)該降低,不可能得到O2;   ②O2有可能是Na2O2與鹽酸中的H2O反應(yīng)所得.

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同步練習(xí)冊答案