A. | 足量硫酸鋁與純堿反應(yīng):2Al3++3CO32-+3H2O═2Al(OH)3↓+3CO2↑ | |
B. | 硫酸銅與燒堿反應(yīng):CuSO4+2OH-═Cu(OH)2↓+SO42- | |
C. | 苯酚與碳酸鈉反應(yīng):2C6H5OH+CO32-═2C6H5O-+CO2↑+H2O | |
D. | 碳酸鋇與硫酸反應(yīng):Ba2++SO42-═BaSO4↓ |
分析 A.鋁離子與碳酸根離子發(fā)生雙水解生成氫氧化鋁和二氧化碳;
B.硫酸銅為可溶性鹽,應(yīng)拆成離子形式;
C.不符合反應(yīng)客觀事實(shí);
D.碳酸鋇為沉淀,應(yīng)保留化學(xué)式.
解答 解:A.足量硫酸鋁與純堿反應(yīng)生成氫氧化鋁、二氧化碳和硫酸鈉,離子方程式:2Al3++3CO32-+3H2O═2Al(OH)3↓+3CO2↑,故A正確;
B.硫酸銅與燒堿反應(yīng),離子方程式:Cu2++2OH-═Cu(OH)2↓,故B錯誤;
C.苯酚與碳酸鈉反應(yīng)生成苯酚鈉和碳酸氫鈉,離子方程式:C6H5OH+CO32-═2C6H5O-+HCO3-,故C錯誤;
D.碳酸鋇與硫酸反應(yīng),離子方程式:BaCO3+SO42═BaSO4↓+CO32-,故D錯誤;
故選:A.
點(diǎn)評 本題考查了離子方程式書寫正誤的判斷,明確反應(yīng)實(shí)質(zhì)是解題關(guān)鍵,注意化學(xué)式拆分、注意離子反應(yīng)遵循客觀事實(shí),題目難度不大.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 加催化劑同時升高溫度 | B. | 加催化劑同時增大壓強(qiáng) | ||
C. | 升高溫度同時充入N2 | D. | 增大壓強(qiáng)同時充入NO |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 1molBaCl2中含有的氯離子數(shù)為NA | |
B. | 1mol鎂原子中含有的電子數(shù)為2NA | |
C. | 常溫常壓下,11.2LH2中含有的氫分子數(shù)為0.5NA | |
D. | 16gO3中含有的氧原子數(shù)為NA |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 反應(yīng)開始到10 s,用X表示的反應(yīng)速率為0.158 mol•L-1•s-1 | |
B. | 反應(yīng)開始到10 s,Y的物質(zhì)的量濃度減少了0.79 mol•L-1 | |
C. | 反應(yīng)10s時達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài),Z的平衡濃度為0.79 mol•L-1 | |
D. | 反應(yīng)的化學(xué)方程式為2X(g)+2Y(g)?Z(g) |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 高純度的二氧化硅可用于制造計算機(jī)芯片和太陽能電池 | |
B. | 膠體和溶液可以通過濾紙進(jìn)行分離 | |
C. | 霧是氣溶膠,在陽光下可觀察到丁達(dá)爾效應(yīng) | |
D. | 玻璃是氧化物,成分可表示為Na2O•CaO•6SiO2 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | HNO2不跟NaCl反應(yīng) | |
B. | NaNO2溶液的pH大于7 | |
C. | 常溫下0.lmol/L HNO2溶液的pH為2.145 | |
D. | 相同溫度下,用相同濃度的HCl溶液和HNO2溶液作導(dǎo)電試驗(yàn),HNO2溶液燈泡較暗 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com