【題目】水熱法制備Fe3O4納米顆粒的反應(yīng)是3Fe2++2S2O32-+O2+4OH- = Fe3O4↓+S4O62-+2H2O。下列說(shuō)法不正確的是
A. 參加反應(yīng)的氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為1∶5
B. 若有2 mol Fe2+被氧化,則被Fe2+還原的O2的物質(zhì)的量為0.5 mol
C. 每生成1 mol Fe3O4,反應(yīng)轉(zhuǎn)移的電子為4 mol
D. O2是氧化劑,S2O32-與Fe2+是還原劑
【答案】A
【解析】
試題在3Fe2++2S2O32-+O2+4OH-=Fe3O4+S4O62-+2H2O中,化合物中鐵元素、硫元素用平均化合價(jià),鐵元素的化合價(jià)變化硫元素的化合價(jià)變化為氧元素的化合價(jià)變化:0→-2,所以氧化劑是O2;還原劑是Fe2+、S2O32-.氧化劑是O2,還原劑是Fe2+、S2O32-,3molFe2+參加反應(yīng)時(shí)只有2mol被氧化,參加反應(yīng)的氧化劑與還原劑的物質(zhì)的最之比為1:(2+2)=1:4,,故A錯(cuò);2molFe2+被氧化時(shí),失去電子2mol,則被Fe2+還原的O2的物質(zhì)的量為B正確;每生成1molFe3O4,參加反應(yīng)的氧氣為1mol,轉(zhuǎn)移電子數(shù)為1mol×4=4mol,故C正確;O2是氧化劑,S2O32-和Fe2+是還原劑,故D正確;所以答案選A
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】1 L(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)某氣態(tài)烴,完全燃燒生成的CO2和水蒸氣在273 ℃、1.01×105 Pa下體積為y L,當(dāng)冷卻至標(biāo)準(zhǔn)狀況時(shí)體積為x L。下列用x、y表示該烴的化學(xué)式正確的是
A. CxHy-2x B. CxHy-x C. CxH2y-2x D. CxHy
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有關(guān)下圖裝置的敘述正確的是
A. 溶液中Na+向Fe極移動(dòng)
B. 該裝置中Pt為正極,電極反應(yīng)為:O2 + 2H2O + 4e===4OH
C. 該裝置中Fe為負(fù)極,電極反應(yīng)為:Fe2e===Fe2+
D. 該原電池裝置最終的產(chǎn)物是Fe(OH)2
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于鈉的說(shuō)法正確的是:
A. 4.6g鈉溶于水所得溶液中.要使100個(gè)水分子溶有1個(gè)鈉離子,需要水的質(zhì)量是360g
B. 根據(jù)金屬間置換的原理,把一小粒金屬鈉放入硫酸銅溶液中,可以生成金屬銅
C. 當(dāng)鈉、鉀等金屬不慎著火時(shí),可以用沙子撲滅、水澆滅等方法
D. 少量的金屬鈉長(zhǎng)期暴露在空氣中,它的最終產(chǎn)物是Na2CO3而不是NaHCO3
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在兩份相同的Ba(OH)2溶液中,分別滴入物質(zhì)的量濃度相等的H2SO4、NaHSO4溶液,其導(dǎo)電能力隨滴入溶液體積變化的曲線如圖所示。下列分析不正確的是
A. ①代表滴加H2SO4溶液的變化曲線
B. b點(diǎn),過(guò)濾所得濾液中滴加NaHSO4溶液,則發(fā)生的離子反應(yīng)為:H++OH-=H2O
C. c點(diǎn),兩溶液中離子總濃度相同
D. a點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液顯中性,d點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液顯酸性
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】硫酸亞鐵是一種重要的化工原料,可以制備一系列物質(zhì)(如下圖所示)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. 堿式硫酸鐵水解能產(chǎn)生Fe(OH)3膠體,可用作凈水劑
B. 為防止NH4HCO3分解,生產(chǎn)FeCO3需在較低溫度下進(jìn)行
C. 可用KSCN溶液檢驗(yàn)(NH4)2Fe(SO4)2是否被氧化
D. 常溫下,(NH4)2Fe(SO4)2在水中的溶解度比FeSO4的大
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】㈠下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是(填序號(hào))______________
A、用NaOH溶液除去乙酸乙酯中混有的乙酸、乙醇,然后分液
B、分餾石油時(shí),溫度計(jì)的末端必須插入液面下
C、用分液漏斗分離環(huán)己烷和水的混合液體
D、用濃氨水洗滌做過(guò)銀鏡反應(yīng)的試管
E、配制銀氨溶液時(shí),將稀氨水慢慢滴加到稀硝酸銀溶液中,產(chǎn)生白色沉淀后繼續(xù)滴加到沉淀剛好溶解為止
F、蔗糖水解后,直接滴加新制氫氧化銅懸濁液并加熱檢驗(yàn)水解產(chǎn)物中的葡萄糖
㈡某化學(xué)活動(dòng)小組設(shè)計(jì)以下裝置進(jìn)行不同的實(shí)驗(yàn)。其中a為用于鼓入空氣的氣囊,b為螺旋狀銅絲,c中盛有冰水。
(1)若用A裝置做乙醇與乙酸的酯化反應(yīng)實(shí)驗(yàn),則還需連接的裝置是____(填序號(hào)),該裝置中應(yīng)加入試劑__________。從實(shí)驗(yàn)安全角度考慮,A裝置試管中除加入反應(yīng)液外,還需加入的固體物質(zhì)是__________。
(2)該小組同學(xué)欲做乙醇氧化成乙醛的實(shí)驗(yàn),則應(yīng)選用的裝置是_________(填序號(hào)),再用制得的乙醛溶液進(jìn)行銀鏡反應(yīng),正確的操作順序是_____________。
A、②④①③ B、④②③① C、④②①③ D、④①②③
①向試管中滴入3滴乙醛溶液。②一邊振蕩一邊滴入2%的稀氨水,直至最初產(chǎn)生的沉淀恰好溶解為止。③振蕩后放入熱水中,水浴加熱。④在潔凈的試管中加入1mL2%的AgNO3溶液。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某學(xué)習(xí)小組為探究鎂及其化合物的性質(zhì),查閱資料知:
ⅰ | Mg3N2遇水發(fā)生水解反應(yīng) |
ⅱ | 2NO2+2NaOH=NaNO2+NaNO3+H2O NO2+NO+2NaOH=2NaNO2+H2O |
ⅲ | 常溫下,NH3·H2O、CH3COOH的電離常數(shù)均為1.8×10-5 |
I.探究鎂的性質(zhì)。
為探究鎂與二氧化氮反應(yīng)的產(chǎn)物,設(shè)計(jì)如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置。
(1)簡(jiǎn)述檢查該裝置氣密性的方法________;B裝置的作用是___________.
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),當(dāng)A裝置中充滿紅棕色氣體時(shí)點(diǎn)燃酒精燈,這樣操作的目的是_______。
(3)確定有N2生成的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是__________。
(4)實(shí)驗(yàn)完畢,為確認(rèn)產(chǎn)物中有Mg3N2,取少量A中固體于試管中,滴加蒸餾水,_______,則產(chǎn)物中有氮化鎂。
(5)經(jīng)測(cè)定,Mg與NO2反應(yīng)生成MgO、Mg3N2和N2,其中Mg3N2和N2的物質(zhì)的量相等。
請(qǐng)寫(xiě)出A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:___________________
Ⅱ.探究Mg(OH)2在氯化銨溶液中溶解的原因。
供選試劑有:氫氧化鎂、蒸餾水、硝酸銨溶液、鹽酸、醋酸銨溶液。
取少量氫氧化鎂粉末于試管中,向其中加人足量飽和氯化氨溶液,振蕩,白色粉末全部溶解。為了探究其原因,他們依據(jù)Mg(OH)2(s)==Mg2+(aq)+2OH-(aq)提出兩種假設(shè)。
假設(shè)1:氯化銨溶液呈酸性,H++OH-=H2O,促進(jìn)Mg(OH)2溶解;
假設(shè)2:NH4++OH-=NH3·H2O,促進(jìn)Mg(OH)2溶解。
(6)請(qǐng)你幫他們?cè)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證哪一種假設(shè)正確:____________.
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