下列物質(zhì)可用重結(jié)晶法提純的是(  )
A、含雜質(zhì)的工業(yè)酒精
B、含雜質(zhì)的粗苯甲酸
C、從溴水中提純溴
D、食鹽中混有少量泥沙
考點:蒸發(fā)和結(jié)晶、重結(jié)晶
專題:化學(xué)實驗基本操作
分析:A.含雜質(zhì)的工業(yè)酒精,乙醇是被提純的物質(zhì),雜質(zhì)是乙醇液體中的雜質(zhì),液體的提純常用蒸餾的方法進行;
B.苯甲酸為無色、無味片狀晶體,含雜質(zhì)的粗苯甲酸因制備苯甲酸的方法不同所含的雜質(zhì)不同,均可采用溶解→加入氫氧化鈉→過濾→加適量稀鹽酸→冰水混合溶液冷卻→過濾→重結(jié)晶→提純苯甲酸;
C.溴是液態(tài)的物質(zhì),溴在不同溶劑中的溶解度不同,溴易溶于四氯化碳或苯,難溶于水,所以從溴水中提取溴單質(zhì),可以向溴水中加入四氯化碳,用萃取法;
D.泥沙是不溶物,食鹽中混有少量泥沙,常用過濾法分離.
解答: 解:A.含雜質(zhì)的工業(yè)酒精,乙醇是被提純的物質(zhì),雜質(zhì)是乙醇液體中的雜質(zhì),液體的提純常用蒸餾的方法進行,所以工業(yè)酒精提純可用蒸餾的方法提純,故A錯誤;
B.苯甲酸為無色、無味片狀晶體,含雜質(zhì)的粗苯甲酸因制備苯甲酸的方法不同所含的雜質(zhì)不同,均可采用溶解→加入氫氧化鈉→過濾→加適量稀鹽酸→冰水混合溶液冷卻→過濾→重結(jié)晶→提純苯甲酸,故B正確;
C.溴是液態(tài)的物質(zhì),溴在不同溶劑中的溶解度不同,溴易溶于四氯化碳或苯,難溶于水,所以從溴水中提取溴單質(zhì),可以向溴水中加入四氯化碳,這樣溴單質(zhì)溶于四氯化碳中,實現(xiàn)溴和水的分離,是化學(xué)中的萃取操作,不適合用重結(jié)晶,故C錯誤;
D.泥沙是不溶物,食鹽中混有少量泥沙,常用過濾法分離,故D錯誤;
故選B.
點評:本題主要考查了苯甲酸的提純,掌握重結(jié)晶的原理和適用對象是解答的關(guān)鍵,題目難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

將過量的Na2CO3溶液滴入到一定量CuSO4溶液中得到藍色固體.某研究性學(xué)習(xí)小組對藍色固體的成分進行了如下探究.
(一)猜想與假設(shè):
猜想一:固體為CuCO3,理由:
 
(用化學(xué)反應(yīng)方程式表示).
猜想二:固體為Cu(OH)2,理由:Na2CO3溶液呈堿性.
猜想三:固體為Cu(OH)2和CuCO3的混合物.
(二)資料查閱:
Cu(OH)2和CuCO3晶體均不帶結(jié)晶水,受熱易分解,各生成對應(yīng)的兩種氧化物.
(三)設(shè)計與實驗:
Ⅰ.固體的獲。
(1)將反應(yīng)后的固、液混合物經(jīng)
 
、洗滌、低溫烘干得藍色固體.
Ⅱ.用圖1所示裝置,定性探究固體的成分.
(2)若用裝置A、B組合進行實驗,B中無現(xiàn)象,則猜想
 
正確(填“一”、“二”),
若用裝置A、C組合進行實驗,C中無現(xiàn)象,則猜想
 
正確(填“一”、“二”);
(3)小組同學(xué)將裝置按 A、
 
填“B”、“C”)的順序組合進行實驗驗證出猜想三是正確的,實驗中:B中的現(xiàn)象為
 
,C中的現(xiàn)象為
 

結(jié)論:固體為Cu(OH)2和CuCO3的混合物.
Ⅲ.固體成分定量測定:
已知Cu(OH)2的分解溫度為66℃∽68℃,CuCO3的分解溫度為200℃∽220℃.設(shè)固體的組成為aCu(OH)2?bCuCO3.小組同學(xué)用熱分析儀對固體進行熱分解,獲得相關(guān)數(shù)據(jù),繪成固體質(zhì)量變化與分解溫度的關(guān)系如圖,
請根據(jù)圖2示回答下列問題:
(4)寫出A B、C D段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
AB段:
 
;CD段:
 

(5)通過計算可得:a:b=
 
;
(6)若將24.0g
 
體繼續(xù)加熱到更高的溫度,發(fā)現(xiàn)固體質(zhì)量減少了2.4g后質(zhì)量不再改變,寫出此過程中可能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知在常用催化劑(如鉑、鈀)的催化下,氫氣和炔烴加成生成烷烴,難以得到烯烴,但使用活性較低的林德拉催化劑[Pd/(PdO、CaCO3),其中鈀附于碳酸鈣及少量氧化鉛上],可使炔烴的氫化停留在生成烯烴的階段,而不再進一步氫化.現(xiàn)有一課外活動興趣小組利用上述原理設(shè)計了一套由如圖所示儀器組裝而成的實驗裝置(鐵架臺未畫出),擬由乙炔制得乙烯,并測定乙炔氫化的轉(zhuǎn)化率.若用含0.020molCaC2的電石和1.60g含雜質(zhì)18.7%的鋅粒(雜質(zhì)不與酸反應(yīng))分別與足量的X和稀硫酸反應(yīng),當反應(yīng)完全后,假定在標準狀況下測得G中收集到的水VmL.試回答有關(guān)問題.

(1)各個裝置的連接順序是a、e、d、f、g、b、c.寫出A、C中所發(fā)生的兩個反應(yīng)的化學(xué)方程式(有機物寫結(jié)構(gòu)簡式):
A
 
;C
 

(2)為減慢A中的反應(yīng)速率,X應(yīng)選用
 
,操作時還應(yīng)采取的措施是
 

(3)F中留下的氣體除含少許空氣外,還有
 
.G所選用的量筒的容積較合理的是
 
.(填序號)
(A)500mL    (B)1000mL    (C)2000mL
(4)若V=672mL(導(dǎo)管內(nèi)氣體體積忽略不計),則乙炔氫化的轉(zhuǎn)化率為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

有一種興奮劑的結(jié)構(gòu)簡式如圖,下列有關(guān)該物質(zhì)的說法正確的是( 。
A、該分子中所有碳原子可以穩(wěn)定的共存在一個平面中
B、1mol該物質(zhì)與濃溴水和H2反應(yīng)時,最多消耗Br2和H2的物質(zhì)的量分別為4mol、7mol
C、遇FeCl3溶液顯紫色,因為該物質(zhì)與苯酚屬于同系物
D、滴入酸性KMnO4溶液,觀察到紫色褪去,可證明分子中存在雙鍵

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組中的物質(zhì)混合后,加入四氯化碳,振蕩、靜置,四氯化碳層變?yōu)槌燃t色的( 。
A、少量氯水滴入KI溶液
B、少量碘水滴入NaBr溶液
C、少量溴水滴入KI溶液
D、少量氯水滴入NaBr溶液

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列溶液肯定顯酸性的是( 。
A、pH=6的溶液
B、某溫度下,c(H+)=c(OH-)=1.0×10-6mol/L的溶液
C、c(H+)>c(OH-) 的溶液
D、常溫下,由水電離出的c(H+)=10-13mol/L的溶液

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

選擇下列實驗方法分離物質(zhì),將分離方法的字母填在橫線上.
a.蒸餾   b.過濾   c.分液  d.萃取   e.結(jié)晶
(1)除去氯化鈉溶液中的泥沙
 

(2)用CCl4提取溴水中的溴單質(zhì)
 

(3)分離乙酸(沸點118℃)和乙酸乙酯(沸點77.1℃)
 

(4)分離汽油和水
 

(5)從含有氯化鈉和硝酸鉀的溶液中提取硝酸鉀
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法中正確的一組是( 。
A、H2和D2互為同位素;
B、和  是同一種物質(zhì)
C、碳鏈為  與  是同分異構(gòu)體
D、金剛石、石墨和“足球烯”C60為同系物

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)與人類生活密切相關(guān).下列說法正確的是( 。
A、苯酚有一定毒性,不能作消毒劑和防腐劑
B、棉花、羊毛、木材主要成分都是纖維素
C、油脂皂化生成的高級脂肪酸鈉是肥皂的有效成分
D、葡萄糖分子式為:CH2OH(CHOH)4CHO

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同步練習(xí)冊答案