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某課題組以苯為主要原料,采用以下路線合成利膽藥——柳胺酚

已知:

回答下列問題:

(1)對于柳胺酚,下列說法正確的是________。

A.1 mol柳胺酚最多可以和2 mol NaOH反應

B.不發(fā)生硝化反應

C.可發(fā)生水解反應

D.可與溴發(fā)生取代反應

(2)寫出A→B反應所需的試劑________。

(3)寫出B→C的化學方程式_________________________________________。

(4)寫出化合物F的結構簡式_______________________________________。

(5)寫出同時符合下列條件的F的同分異構體的結構簡式__________________

______________________________________________________(寫出3種)。

①屬酚類化合物,且苯環(huán)上有三種不同化學環(huán)境的氫原子。

②能發(fā)生銀鏡反應。

(6)以苯和乙烯為原料可合成聚苯乙烯,請設計合成路線(無機試劑及溶劑任選)

注:合成路線的書寫格式參照如下示例流程圖:

CH3CHOCH3COOH

CH3COOCH2CH3


【解析】根據柳胺酚的結構推知F的結構為


練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:


氨基甲酸銨(NH2COONH4)是一種白色固體,易分解、易水解,可用做肥料、滅火劑、洗滌劑等。某化學興趣小組模擬工業(yè)原理制備氨基甲酸銨,

反應的化學方程式如下:2NH3(g)+CO2(g)  NH2COONH4(s)   ΔH<0

(1)如用右圖裝置制取氨氣,你所選擇的試劑是                    。

(2)制備氨基甲酸銨的裝置如下圖所示,把氨氣和二氧化碳通入四氯化碳中,不斷攪拌混合,生成的氨基甲酸銨小晶體懸浮在四氯化碳中。當懸浮物較多時,停止制備。

注:四氯化碳與液體石蠟均為惰性介質。

①發(fā)生器用冰水冷卻的原因是:                                          。液體石蠟鼓泡瓶的作用是:                                         

②從反應后的混合物中分離出產品,為了得到干燥產品,應采取的方法是_______      (填寫選項序號)。

a.常壓加熱烘干        b.高壓加熱烘干       c.真空40 ℃以下烘干

③尾氣處理裝置如右圖所示。雙通玻璃管的作用:               

濃硫酸的作用:                     、                       

(3)取因部分變質而混有碳酸氫銨的氨基甲酸銨樣品11.73 g,用足量石灰水    充分處理后,使碳元素完全轉化為碳酸鈣,過濾、洗滌、干燥,測得質量為15.00 g。則樣品中氨基甲酸銨的物質的量分數為               。

[Mr(NH2COONH4)=78g/mol、Mr(NH4HCO3) =79 g/mol、Mr(CaCO3)=100 g/mol]【來.源:全,】

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科目:高中化學 來源: 題型:


氨基甲酸銨(NH2COONH4)是一種白色固體,易分解、易水解,可用做肥料、滅火劑、洗滌劑等。某化學興趣小組模擬工業(yè)原理制備氨基甲酸銨,

反應的化學方程式如下:

2NH3(g)+CO2(g)  NH2COONH4(s)   ΔH<0

(1)如用右圖裝置制取氨氣,你所選擇的試劑是                    。

(2)制備氨基甲酸銨的裝置如下圖所示,把氨氣和二氧化碳通入四氯化碳中,不斷攪拌混合,生成的氨基甲酸銨小晶體懸浮在四氯化碳中。當懸浮物較多時,停止制備。

注:四氯化碳與液體石蠟均為惰性介質。

①發(fā)生器用冰水冷卻的原因是:                    、                      。液體石蠟鼓泡瓶的作用是:                                          。

②從反應后的混合物中分離出產品,為了得到干燥產品,應采取的方法是_______      (填寫選項序號)。

a.常壓加熱烘干        b.高壓加熱烘干       c.真空40 ℃以下烘干

③尾氣處理裝置如右圖所示。雙通玻璃管的作用:               

濃硫酸的作用:                     、                        。

(3)取因部分變質而混有碳酸氫銨的氨基甲酸銨樣品11.73 g,用足量石灰水    充分處理后,使碳元素完全轉化為碳酸鈣,過濾、洗滌、干燥,測得質量為15.00 g。則樣品中氨基甲酸銨的物質的量分數為              

[Mr(NH2COONH4)=78g/mol、Mr(NH4HCO3) =79 g/mol、Mr(CaCO3)=100 g/mol]【來.源:全,

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科目:高中化學 來源: 題型:


下圖中A、B、C、D、E、F、G均為有機化合物。根據下圖回答下列問題。

(1)D的化學名稱是__________。

(2)反應③的化學方程式是________________________________。

(有機物須用結構簡式表示)

(3)B的分子式是____________;A的結構式是______________;反應①的反應類型是____________。

(4)符合下列3個條件的B的同分異構體的數目有______種。

(Ⅰ)為鄰位取代苯環(huán)結構;(Ⅱ)與B具有相同官能團;

(Ⅲ)不與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應。

寫出其中任意一種同分異構體的結構簡式____________________________________。

(5)G是重要的工業(yè)原料,用化學方程式表示G的一種重要的工業(yè)用途

_____________________________________________________。

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科目:高中化學 來源: 題型:


“心得安”是治療心臟病的藥物,下面是它的一種合成路線(具體反應條件和部分試劑略):

回答下列問題:

(1)試劑a是            ,試劑b的結構簡式為            ,b中官能團的名稱是        

(2)③的反應類型是                          。

(3)心得安的分子式為                           。

(4)試劑b可由丙烷經三步反應合成:

  反應1的試劑與條件為                      ,

  反應2的化學方程式為                                    ,

反應3的反應類型是                        。(其他合理答案也給分)

(5)芳香化合物D是1-萘酚的同分異構體,其分子中有兩個官能團,能發(fā)生銀鏡反應,D能被KMnO4酸性溶液氧化成E( C2H4O2) 和芳香化合物F (C8H6O4),E和F與碳酸氫鈉溶液反應均能放出CO2氣體,F芳環(huán)上的一硝化產物只有一種。D的結構簡式為                             ;

由F生成一硝化產物的化學方程式為                                      

該產物的名稱是                                                        。

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科目:高中化學 來源: 題型:


多昔芬主要用于防治骨質疏松等病癥,其合成路線如下:

說明:D+G—→H的轉化中分別發(fā)生了加成反應和水解反應。

(1)D中含氧官能團的名稱是________。

(2)C→D的反應類型是________,H→多昔芬的反應類型是________。

(3)E→F轉化中另一產物是HBr,則試劑X的結構簡式是________。

(4)H分子中有________個手性碳原子。

(5)寫出同時滿足下列條件的A物質同分異構體的結構簡式:________。

①能發(fā)生銀鏡反應、谂cFeCl3發(fā)生顯色反應、郾江h(huán)上的一溴代物只有2種

(6)苯甲酰氯()是合成藥品的重要中間體。請寫出以苯、乙醚、甲醛為原料制備苯甲酰氯的合成路線流程圖(無機試劑任用)。合成路線流程圖示例如下:

CH2===CH2CH3CH2BrCH3CH2OH

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科目:高中化學 來源: 題型:


下圖標出了各種材料強度與密度的比值以及廣泛使用的年代。

有甲、乙兩種材料,它們的強度相同,甲的密度是乙的2倍。且甲材料在圖中與b點對應,則乙材料在圖中的位置是(  )

A.a點                        B.a、b之間

C.c點                               D.b、c之間

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科目:高中化學 來源: 題型:


大氣中的部分碘源于O3對海水中I的氧化。將O3持續(xù)通入NaI溶液中進行模擬研究。

(1)O3將I氧化成I2的過程由3步反應組成:

①I(aq)+O3(g)===IO(aq)+O2(g) ΔH1

②IO(aq)+H(aq)HOI(aq) ΔH2

③HOI(aq)+I(aq)+H(aq)I2(aq)+H2O(l) ΔH3

總反應的化學方程式為__________________,其反應熱ΔH=_______。

(2)在溶液中存在化學平衡:I2(aq)+I(aq)I(aq),其平衡常數表達式為________。

(3)為探究Fe2對O3氧化I反應的影響(反應體系如圖甲),某研究小組測定兩組實驗中I濃度和體系pH,結果見圖乙和下表。

編號

反應物

反應前pH

反應后pH

第1組

O3+I

5.2

11.0

第2組

O3+I+Fe2

5.2

4.1

①第1組實驗中,導致反應后pH升高的原因是______________。

②圖甲中的A為________。由Fe3生成的A的過程能顯著提高I的轉化率,原因是____________________________________________________。

③第2組實驗進行18 s后,I濃度下降。導致下降的直接原因有(雙選)________。

A.c(H)減小                           B.c(I)減小

C.I2(g)不斷生成                       D.c(Fe3)增加

(4)據圖乙,計算3~18 s內第2組實驗中生成I的平均反應速率(寫出計算過程,結果保留兩位有效數字)。

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科目:高中化學 來源: 題型:


下列實驗中,能達到實驗目的的是(   )

 


A.排水法收集H2              B.除去Cl2中HCl

             

 C.分離碘和酒精           D.比較Na2CO3與NaHCO3的熱穩(wěn)定性

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