向四支盛有一定量NaOH溶液的燒杯中通入不同量的CO2氣體后,在所得溶液中逐滴加入鹽酸至過量,并將溶液加熱,產(chǎn)生的氣體與加入鹽酸的物質(zhì)的量的關(guān)系如下圖所示:
則下列分析都正確的組合是
選項(xiàng) | 溶質(zhì)的成分 | 對(duì)應(yīng)圖象 | 溶液中離子濃度關(guān)系 |
A | NaHCO3 | I | c(Na+) = c(HCO3-) |
B | NaOH、Na2CO3 | Ⅳ | c(OH-)>c(CO32-) |
C | Na2CO3 | Ⅲ | c(Na+)=c(CO32-)+c(HCO3-)+c(H2CO3) |
D | NaHCO3、Na2CO3 | Ⅱ | c(CO32-)>c(HCO3-) |
B
【解析】
試題分析:A、根據(jù)圖1可判斷加入鹽酸立即產(chǎn)生氣體,說明溶液中溶質(zhì)是碳酸氫鈉,由于碳酸氫根存在水解和電離,則溶液中c(Na+) > c(HCO3-),A錯(cuò)誤;B、如果溶質(zhì)是氫氧化鈉和碳酸鈉,則加入鹽酸后首先中和氫氧化鈉,然后與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸氫鈉,最后與碳酸氫鈉反應(yīng)生成CO2和水,圖像Ⅳ符合。根據(jù)圖像可知?dú)溲趸c與碳酸鈉的物質(zhì)的量相等,當(dāng)由于碳酸根水解,則溶液中c(OH-)>c(CO32-),B正確;C、如果溶質(zhì)只有碳酸鈉,則加入鹽酸后碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成碳酸氫鈉,然后碳酸氫鈉與鹽酸反應(yīng)放出CO2,由于兩次消耗的鹽酸相等,則圖像Ⅲ不符合,且根據(jù)物料守恒可知c(Na+)=2c(CO32-)+2c(HCO3-)+2c(H2CO3),C錯(cuò)誤;D、如果溶質(zhì)是碳酸鈉和碳酸氫鈉的混合物,則加入鹽酸后碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成碳酸氫鈉,然后碳酸氫鈉與鹽酸反應(yīng)放出CO2,圖像Ⅱ符合。根據(jù)圖像可知碳酸鈉與碳酸氫鈉的物質(zhì)的量是相等的,當(dāng)由于碳酸根的水解程度大于碳酸氫根的水解程度,因此溶液中c(CO32-)<c(HCO3-),D錯(cuò)誤,答案選B。
考點(diǎn):考查碳酸鹽與鹽酸反應(yīng)的圖像分析以及溶液中離子濃度大小比較
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年河北省等五校高三上學(xué)期第二次聯(lián)考理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實(shí)驗(yàn)操作與預(yù)期實(shí)驗(yàn)?zāi)康幕蛩脤?shí)驗(yàn)結(jié)論一致的是
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康幕蚪Y(jié)論 |
A | 向苯中滴入少量濃溴水,振蕩,靜置 | 溶液分層,上層呈橙紅色,下層幾乎無色,苯和溴水發(fā)生取代反應(yīng),使溴水褪色 |
B | 向含有少量FeCl3的MgCl2溶液中加入足量Mg(OH)2粉末,攪拌一段時(shí)間后過濾 | 除去MgCl2溶液中少量FeCl3 |
C | 向雞蛋清溶液中加入飽和(NH4)2SO4溶液 | 有白色沉淀產(chǎn)生,蛋白質(zhì)發(fā)生了變性 |
D | C2H5OH與濃硫酸170 ℃共熱,制得的氣體通入酸性KMnO4溶液 | 檢驗(yàn)制得氣體是否為乙烯 |
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015黑龍江省高二上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知Zn(OH)2的溶度積常數(shù)為1.2×10-17,則Zn(OH)2在水中物質(zhì)的量濃度為( )
A.1.4×10-6 mol·L-1 B.2.3×10-6 mol·L-1
C.1.4×10-9 mol·L-1 D.2.3×10-9 mol·L-1
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年安徽省濉溪縣高三第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(11分)某研究性小組對(duì)Fe3+ 與S2-的反應(yīng)有不同的看法,
(1)猜想可能發(fā)生三種反應(yīng)情況:雙水解反應(yīng);氧化還原反應(yīng); ;(填反應(yīng)類型)。
針對(duì)上述猜想該小組做了如下探究實(shí)驗(yàn):
序號(hào) | 實(shí)驗(yàn)操作 | 現(xiàn)象 |
① | 向大試管中加入20mL 0.1molL-1的Na2S溶液 (已知Na2S溶液顯堿性,pH約為12),再滴加5mL 0.1molL-1的FeCl3溶液,邊滴邊振蕩 | 產(chǎn)生大量黑色沉淀,反應(yīng)后溶液仍顯堿性 |
② | 向另一支大試管中加入20mL 0.1molL-1FeCl3溶液(已知FeCl3溶液顯酸性,pH約為2),再滴加5mL 0.1 molL-1的Na2S溶液,邊滴邊振蕩 | 局部有黑色沉淀但瞬間消失,溶液顏色變淺,并產(chǎn)生大量黃色渾濁,反應(yīng)后溶液仍顯酸性 |
【查閱資料】
Fe2S3是黑色或深黃綠色固體,中性或堿性很穩(wěn)定,F(xiàn)eS是黑褐色的固體。
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和理論分析:實(shí)驗(yàn)①發(fā)生的離子反應(yīng)方程式為: 。
實(shí)驗(yàn)②發(fā)生反應(yīng)的離子方程式: 。
(3)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)②所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),檢驗(yàn)對(duì)象是實(shí)驗(yàn)②所得混合物。
限選試劑:稀鹽酸、NaOH溶液、CS2、KSCN溶液、酸性KMnO4溶液、H2O2。
實(shí)驗(yàn)操作 | 預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論 |
(4)綜合分析實(shí)驗(yàn)①、②,影響Fe3+ 與S2- 的反應(yīng)類型的可能因素有 ; 。(至少填兩點(diǎn))
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年安徽省濉溪縣高三第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
液體燃料電池相比于氣體燃料電池具有體積小,無需氣體存儲(chǔ)裝置等優(yōu)點(diǎn)。一種以肼(N2H4)為燃料的電池裝置如下圖裝置①。該電池用空氣中的氧氣作為氧化劑,KOH作為電解質(zhì)。下列有關(guān)敘述不正確的是
A.該燃料電池負(fù)極發(fā)生的電極反應(yīng)為:N2H4+4OH-4e-==N2↑+4H2O
B.用該燃料電池作為裝置②的直流電源,產(chǎn)生7.1g Cl2至少需加入0.5 mol N2H4
C.該燃料電池中,電子從左側(cè)電極經(jīng)外電路流向右側(cè)電極,溶液OH-遷移到左側(cè)
D.該燃料電池的電極材料應(yīng)采用多孔導(dǎo)電材料,以提高電極反應(yīng)物質(zhì)在電極表面的吸附量,并使它們與電解質(zhì)溶液充分接觸
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年安徽省濉溪縣高三第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
利用下列實(shí)驗(yàn)裝置圖進(jìn)行的相應(yīng)實(shí)驗(yàn),能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>
A.用圖1裝置配制一定物質(zhì)的量濃度的稀硫酸
B.用圖2裝置可探究鐵的吸氧腐蝕
C.用圖3裝置可制取氫氧化亞鐵
D.用圖4裝置可說明濃硫酸具有脫水性、強(qiáng)氧化性,SO2具有漂白性、氧化性
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年安徽省安慶五校聯(lián)盟高三下學(xué)期3月聯(lián)考理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
常溫下,下列溶液的pH或微粒的物質(zhì)的量濃度關(guān)系正確的是
A.0.1mol·L-1NaHCO3溶液中的粒子濃度:c(Na+)>c(HCO3-)>c(CO32-)>c(H2CO3)>c(OH-)>c(H+)
B.將標(biāo)況下2.24L的CO2通入150mL 1mol·L-1NaOH溶液中充分反應(yīng)后的溶液:2c(Na+)=3c(CO32-)+3c(HCO3-)+3c(H2CO3)
C.pH=3的二元弱酸H2R溶液與pH=11的NaOH溶液混合后,混合溶液的pH等于7,則反應(yīng)后的混合液:2c(R2-)+c(HR-)>c(Na+)
D.0.2 mol·L-1的某一元酸HA溶液和0.1 mol·L-1NaOH溶液等體積混合后溶液pH大于7,則反應(yīng)后的混合液:c(OH-)+2c(A-)=c(H+)+2c(HA)
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年遼寧省高三下學(xué)期初考理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法錯(cuò)誤的是
A.分散系中分散質(zhì)粒子的直徑:Fe(OH)3懸濁液>Fe(OH)3膠體>FeCl3溶液
B.能自發(fā)進(jìn)行的化學(xué)反應(yīng),焓變和熵變一定符合:△H<0、△S>0
C.將碳酸鈉溶液和碳酸氫鈉溶液分別蒸干并灼燒,所得固體的成分均為純堿
D.用FeCl3飽和溶液制Fe(OH)3膠體的過程屬于吸熱過程
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省濟(jì)南市高三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān),下列說法中,不正確的是
A.高純度的硅單質(zhì)廣泛用于制作光導(dǎo)纖維
B.在汽車排氣管上加裝“催化轉(zhuǎn)化器”是為了減少有害氣體的排放
C.開發(fā)利用各種新能源,減少對(duì)化石燃料的依賴,可以降低空氣中PM2.5的含量
D.嚴(yán)格執(zhí)行“限塑令”是解決“白色污染”問題的重要途徑
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