【題目】下列對能量轉(zhuǎn)化的認(rèn)知中，不正確的是（ ）

A．電解水生成H2和O2時，電能主要轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

B．風(fēng)力發(fā)電時，風(fēng)能主要轉(zhuǎn)化為電能

C．煤燃燒時，化學(xué)能主要轉(zhuǎn)化為熱能

D．白熾燈工作時，電能全部轉(zhuǎn)化為光能

【答案】D

【解析】

試題分析：A．電解水生成氫氣和氧氣的電解裝置是將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的裝置，故A正確；B．風(fēng)力發(fā)電時，風(fēng)能主要轉(zhuǎn)化為電能，故B正確；C．物質(zhì)的燃燒將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能和光能，主要是熱能，故C正確；D．白熾燈工作時電能轉(zhuǎn)化為光能和熱能，電能不能全部轉(zhuǎn)化為光能，故D錯誤；答案選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】SnSO4是一種重要的硫酸鹽，在工業(yè)生產(chǎn)中有著廣泛的應(yīng)用。其制備路線如下：

已知：在酸性條件下，溶液中的Sn2＋可被空氣中的氧氣氧化成Sn4＋； SnCl2能水解生成堿式氯化亞錫 Sn(OH)Cl]。

（1） 寫出物質(zhì)A的名稱：___ _____。

（2） SnCl2用鹽酸而不用水溶解的原因是__________ __________(用化學(xué)方程式表示)。

（3） 錫粉的作用是除去酸溶時產(chǎn)生的少量Sn4＋，請寫出產(chǎn)生Sn4＋的離子方程式：

_______________ _______________。

（4） 反應(yīng)Ⅰ生成的沉淀為SnO，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：_ _ __。該反應(yīng)的溫度需要控制在75 ℃左右的原因是_ _ _ _。

（5） 實驗室中“漂洗”沉淀的實驗操作方法是_ _ __。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各組物質(zhì)能真實表示物質(zhì)分子組成的是（ ）

A．NO、C2H5OH、HNO3、I2

B．CaO、N2、HCl、H2O

C．NH3、H2S、Fe、CO

D．CO2、SiO2、CH3COOH、H2SO4

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某溫度下，某碳酸鈉飽和溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)為a%,；若分別向其中加入m molNa2CO35H2O和n mol Na2CO3,可析出相同質(zhì)量的晶體Na2CO310H2O。則下列敘述正確的是（ ）

A．a可能是40，m＞n B．a可能是40，m=n

C．a可能是30，m＞n D．a可能是30，m＜n

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】早期發(fā)現(xiàn)的一種天然二十面體準(zhǔn)晶顆粒由Al、Cu、Fe三種金屬元素組成�；卮鹣铝袉栴}：

（1）準(zhǔn)晶是一種無平移周期序，但有嚴(yán)格準(zhǔn)周期位置序的獨(dú)特晶體，可通過________方法區(qū)別晶體、準(zhǔn)晶體和非晶體。

（2）基態(tài)Fe原子有_________個未成對電子，Fe3+的電子排布式為 _�？捎昧蚯杌洐z驗Fe3+，現(xiàn)象是 。

（3）根據(jù)價層電子對互斥理論判斷：SO42—的立體構(gòu)型為_ ，H3O+ 的立體構(gòu)型為 。

（4）新制的Cu(OH)2可將乙醛(CH3CHO)氧化成乙酸，而自身還原成Cu2O。乙醛中碳原子的雜化軌道為___________，1mol乙醛分子中含有的鍵的數(shù)目為___________。Cu2O為半導(dǎo)體材料，在其立方晶胞內(nèi)部有4個氧原子，其余氧原子位于面心和頂點，則該晶胞中有 個銅原子。

（5）Al單質(zhì)為面心立方晶體，其晶胞如圖。晶胞中鋁原子的配位數(shù)為 。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各組物質(zhì)中化學(xué)鍵類型完全相同的是 ( )

A．HCl、NaCl B．HCl、Na2O C．CaCl2、CO2 D．NH3、CO2

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】(14分)銅是一種常見的金屬元素，其有多種用途廣泛的化合物。

I、氯化亞銅(CuCl)是一種白色粉末，不溶于乙醇，微溶于水，易溶于濃鹽酸，露置在空氣中迅速被氧化成堿式鹽。可用于一氧化碳、乙炔等氣體含量的測定。以粗銅(含Cu、Fe)為原料可制備純凈的CuCl，其流程如下：

(1)氣體X的化學(xué)式 ，“酸溶”采用濃鹽酸的原因是 。

(2)“酸溶”所得溶液成分分析：c(CuCl2)=5mol·L－1，c(FeCl3)=1 mol·L－1。已知：Ksp[Fe(OH)3]=4.0×10－38，Ksp[Cu(OH)2]=4.8×10－20，當(dāng)溶液中金屬離子的濃度小于10－5 mol·L－1時可認(rèn)為其沉淀完全，則上述流程中滴加NaOH溶液調(diào)節(jié)pH，其范圍約為 (數(shù)值取整數(shù))。

(3)反應(yīng)2的離子方程式為 。

(4)設(shè)計實驗提純析出的CuCl粗晶體： 。

II、納米氧化亞銅(Cu2O)可用作光電材料，可用電解法制得(如圖)。酸性介質(zhì)中Cu2O不能穩(wěn)定存在，潮濕的空氣中可緩慢被氧化成CuO。

(5)陽極的電極反應(yīng)式為： 。

(6)電解過程中從燒杯底部通入N2，其可能的作用：

①攪動溶液，使OH－迅速擴(kuò)散；② 。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】短周期元素W、X、Y、Z的原子序數(shù)依次增大。m、p、q、r、s是由這些元素組成的二元化合物，常溫常壓下r為液體，其余均為無色氣體, m 的摩爾質(zhì)量為p的2倍，n是元素Y的單質(zhì)，是綠色植物光合作用產(chǎn)生的無色氣體，p物質(zhì)能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)，q能使品紅溶液褪色。上述的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。下列說法正確的是（ ）

A. 原子半徑：X<Y<Z B. 非金屬性：X>Y>Z

C. q與s均為酸性氧化物 D. X 的單質(zhì)與Y 的單質(zhì)在一定條件下能發(fā)生反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】廢棄物的綜合利用既有利于節(jié)約資源，又有利于保護(hù)環(huán)境。實驗室利用廢舊電池的銅帽（Cu、Zn 總含量約為99%）回收Cu并制備ZnO 的部分實驗過程如下：

（1）寫出銅帽溶解時銅與加入的稀硫酸、30%H2O2反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式： ；銅帽溶解完全后，需加熱（至沸）將溶液中過量的H2O2除去。

（2）為確定加入鋅灰（主要成分為Zn、ZnO，雜質(zhì)為鐵及其氧化物）的量，實驗中需測定除去H2O2 后溶液中Cu2＋的含量。實驗操作為：準(zhǔn)確量取一定體積的含有Cu2＋的溶液于帶塞錐形瓶中，加適量水稀釋，調(diào)節(jié)溶液pH=3～4，加入過量的KI，用Na2S2O3標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定至終點。上述過程中反應(yīng)的離子方程式如下：

2Cu2＋+4I－=2CuI（白色）↓+I2 2S2O32－+I2=2I－+S4O62－

①滴定選用的指示劑為 ，滴定終點觀察到的現(xiàn)象為 ；

②某同學(xué)稱取1．0g電池銅帽進(jìn)行實驗，得到100．00mL含有Cu2＋的溶液，量取20．00mL上述含有Cu2＋的溶液于帶塞錐形瓶中，加適量水稀釋，調(diào)節(jié)溶液pH=3～4，加入過量的KI，用0．1000mol/L Na2S2O3標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定至終點。再重復(fù)操作實驗3次，記錄數(shù)據(jù)如下：

實驗編號

1

2

3[

4

V（Na2S2O3）（mL）

28．32

25．31

25．30

25．32

計算電池銅帽中Cu的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ，（結(jié)果保留四位有效數(shù)字）若滴定前溶液中的H2O2沒有除盡，則所測定c （Cu2＋）將會 （填“偏高”、“偏低”或“無影響”）；

（3）常溫下，若向50mL 0．0001mol/L CuSO4溶液中加入50mL0．00022mol/LNaOH溶液，生成了沉淀。已知KSP[Cu （OH）2] =2．0×10－20（mol/L）3，計算沉淀生成后溶液中c（Cu2+）= mol/L；

（4）已知pH>11 時Zn（OH）2 能溶于NaOH溶液生成[Zn（OH）4]2-。下表列出了幾種離子生成氫氧化物沉淀的pH（開始沉淀的pH 按金屬離子濃度為1．0 mol·L-1計算）。

開始沉淀的pH

沉淀完全的pH

Fe3＋

1．1

3．2

Fe2＋

5．8

8．8

Zn2＋

5．9

8．9

實驗中可選用的試劑：30%H2O2、1．0 mol·L-1HNO3、1．0 mol·L-1NaOH。由除去銅的濾液制備ZnO的實驗步驟依次為：①向濾液中加入適量30% H2O2，使其充分反應(yīng)；

② ；③過濾；

④ ；⑤過濾、洗滌、干燥；⑥900℃煅燒。

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同步練習(xí)冊答案