下圖所示裝置中,若關(guān)閉活塞,則品紅溶液無(wú)變化,石蕊溶液變紅,石灰水變渾濁。據(jù)此判斷氣體和廣口瓶中盛放的物質(zhì)是(   )

A.SO2和H2SO4(濃) 
B.SO2和飽和NaHCO3 
C.Cl2和NaHSO3 
D.NO2和KOH 

B

解析試題分析:關(guān)閉活塞,則品紅溶液無(wú)變化,石蕊溶液變紅,石灰水變渾濁,這說(shuō)明無(wú)色氣體中一定含有CO2或提高洗氣瓶中有CO2生成。A中濃硫酸不能吸收SO2,品紅溶液褪色,不符合題意;B中通入飽和NaHCO3溶液后發(fā)生反應(yīng):SO2+NaHCO3═Na2SO3+2CO2↑+H2O,SO2被吸收而放出CO2,所以品紅溶液無(wú)變化,石蕊溶液變紅,石灰水變渾濁,,符合題意;C中氯氣是黃綠色氣體,且具有強(qiáng)氧化性,能把亞硫酸氫鈉氧化生成硫酸鈉,沒(méi)有氣體溢出,不符合題意;D中NO2是紅棕色氣體,通入到KOH溶液中NO2被吸收,,沒(méi)有氣體溢出,不符合題意,答案選B。
考點(diǎn):考查SO2、氯氣和NO2以及CO2的性質(zhì)、物質(zhì)的檢驗(yàn)
點(diǎn)評(píng):該題是中等難度的試題,側(cè)重對(duì)學(xué)生實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ呐囵B(yǎng),有助于培養(yǎng)學(xué)生分析、歸納和總結(jié)問(wèn)題的能力。本題根據(jù)現(xiàn)象來(lái)推測(cè)物質(zhì),然后再進(jìn)行一一驗(yàn)證,這也是解決問(wèn)題的一種方法,需要學(xué)生注意總結(jié)、歸納和應(yīng)用。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

用右圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),將少量液體甲逐滴加入到固體乙中,試管中試劑為丙,則下表中現(xiàn)象與結(jié)論均正確的是

選項(xiàng)



試管中現(xiàn)象
結(jié)論
A
稀硫酸
亞硫酸鈉
溴水
橙色褪去
SO2具有漂白性
B
飽和食鹽水
電石
酸性 KMnO4溶液
紫色褪去
乙炔可發(fā)生氧化反應(yīng)
C
醋酸
碳酸鈉
BaCl2溶液
變渾濁
醋酸酸性強(qiáng)于碳酸
D
濃氨水
生石灰
AgNO3溶液
無(wú)明顯現(xiàn)象
NH3與 AgNO3溶液不反應(yīng)
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

下列氣體中,既可用濃H2SO4干燥,又可用固體NaOH干燥的是

A.Cl2B.NH3C.SO2D.O2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

用下圖裝置不能完成氣體制取任務(wù)的是

A.過(guò)氧化鈉和水反應(yīng)制取氧氣
B.生石灰和濃氨水反應(yīng)制取氨氣
C.二氧化錳和濃鹽酸反應(yīng)制取氯氣
D.碳化鈣和飽和食鹽水反應(yīng)制取乙炔

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

下列物質(zhì)的制取,實(shí)驗(yàn)操作正確的是

A.將CuCl2溶液置于蒸發(fā)皿中加熱蒸干,可制取無(wú)水CuCl2固體
B.將NH4HCO3飽和溶液置于蒸發(fā)皿中加熱蒸干,可制取NH4HCO3固體
C.向FeCl3飽和溶液緩慢滴入過(guò)量氨水加熱,可制取Fe(OH)3膠體
D.向電石中緩慢滴入飽和食鹽水,可制取C2H2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

下列反應(yīng)適用于實(shí)驗(yàn)室制備氧氣的是
①高錳酸鉀熱分解    2KMnO4K2MnO4+MnO2+ O2
②硝酸銨熱分解     2NH4NO3 4H2O+2N2↑+ O2
③過(guò)氧化氫催化分解 2H2O2 2H2O +O2
④二氧化氮熱分解   2NO2 2NO+ O2

A.只有① B.①和② C.①和③ D.①③④

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

過(guò)氧化鈣晶體[CaO2·8H2O]較穩(wěn)定,呈白色,微溶于水,能溶于酸性溶液。廣泛應(yīng)用于環(huán)境殺菌、消毒等領(lǐng)域。
Ⅰ.過(guò)氧化鈣晶體的制備。
工業(yè)上生產(chǎn)CaO2·8H2O的主要流程如下:

(1)用上述方法制取CaO2·8H2O的化學(xué)方程式是_________________________________。
(2)沉淀時(shí)常用冰水控制溫度在10 ℃以下和通入過(guò)量的NH3,其可能原因分別是①__________________________;②_____________________________。
Ⅱ.過(guò)氧化鈣晶體含量的測(cè)定。
準(zhǔn)確稱取0.300 0 g產(chǎn)品于錐形瓶中,加入30 mL蒸餾水和10 mL 2.000 mol·L-1 H2SO4,用0.020 0 mol·L-1 KMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定至終點(diǎn)。重復(fù)上述操作兩次。H2O2和KMnO4反應(yīng)的離子方程式為2MnO4-+5H2O2+6H=2Mn2+5O2↑+8H2O
滴定終點(diǎn)觀察到的現(xiàn)象為_(kāi)______________________________________。
(4)根據(jù)表中數(shù)據(jù),計(jì)算產(chǎn)品中CaO2·8H2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計(jì)算過(guò)程)。
KMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定數(shù)據(jù)

滴定次數(shù)
樣品的質(zhì)量/g
KMnO4溶液的體積/mL
滴定前刻度/mL
滴定后刻度/mL
1
0.300 0
1.02
24.04
2
0.300 0
2.00
25.03
3
0.300 0
0.20
23.24
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

為了提高資源利用率,減少環(huán)境污染,化工集團(tuán)將鈦廠、氯堿廠和甲醇廠組成產(chǎn)業(yè)鏈,如下圖所示。

請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />(1)鈦鐵礦進(jìn)入氯化爐前通常采取洗滌、粉碎、烘干、預(yù)熱等物理方法處理,請(qǐng)從原理上解釋粉碎的作用___________________;已知氯化爐中反應(yīng)氯氣和焦炭的理論用料物質(zhì)的量比為7∶6,則氯化爐中的還原劑化學(xué)式是________________________;
(2)已知:①M(fèi)g(s)+Cl2(g)=MgCl2(s) △H=-641kJ?molˉ1
②  2Mg(s)+TiCl4(s)=2MgCl2(s)+Ti(s) △H=-512kJ?molˉ1
則Ti(s)+2Cl2(g)= TiCl4(s)  △H=               
(3)Ar氣通入還原爐中并不參與反應(yīng),通入Ar氣的作用是_______________________;
(4)以甲醇、空氣、氫氧化鉀溶液為原料,石墨為電極可構(gòu)成燃料電池。已知該燃料電池的總反應(yīng)式為:2CH3OH+3O2+4OHˉ=2CO32ˉ+6H2O,該電池中負(fù)極上的電極反應(yīng)式是:2CH3OH-12eˉ+16OHˉ=2CO32ˉ+12H2O。則正極上發(fā)生的電極反應(yīng)為:___________。工作一段時(shí)間后,測(cè)得溶液的pH是____(填“減小”、“增大”或“不變”)。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

(本題16分)Ⅰ.實(shí)驗(yàn)室經(jīng)常要制取某種氣體并驗(yàn)證該氣體的性質(zhì)。
(1)下列裝置適合作尾氣吸收的是        (填序號(hào))。

(2)向下列裝置中通入氣體X,A中品紅溶液褪色,則X可能是___________(至少填兩種)如果要證明X是SO2氣體,接下來(lái)的操作是:________________________________

Ⅱ.實(shí)驗(yàn)室用FeSO4溶液和NaOH溶液反應(yīng)制取Fe(OH)2,卻很難看到穩(wěn)定的白色沉淀。有同學(xué)設(shè)計(jì)了一種新的實(shí)驗(yàn)方法,能清楚看到生成白色沉淀及白色沉淀轉(zhuǎn)化成紅褐色沉淀的現(xiàn)象。請(qǐng)完成以下空白:
(1)取一定體積的0.1mol.L-1NaOH溶液放于燒杯中,_________后,再滴入幾滴植物油;
(2)選擇裝置___________(填“甲”或“乙”),將(1)所得溶液加入到裝置中并按圖示組裝好裝置。

(3)在你選擇的裝置上標(biāo)明電極材料分別為_(kāi)___________、________________
(4)實(shí)驗(yàn)中可在___________看到穩(wěn)定的白色Fe(OH)2沉淀。
(5)如果要看到白色沉淀轉(zhuǎn)化為紅褐色沉淀的的現(xiàn)象,接下來(lái)的操作是______________

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