分子式為C8H8O2，苯環(huán)上只有兩個(gè)取代基，且能發(fā)生銀鏡反應(yīng)的所有同分異構(gòu)體種數(shù)為

 A．3                                    B．6               

C．9                                    D．12

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?　　)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

實(shí)驗(yàn)方案

A

證明溴乙烷發(fā)生消去反應(yīng)有乙烯生成

向試管中加入適量的溴乙烷和NaOH的乙醇溶液,加熱,將反應(yīng)產(chǎn)生的氣體通入溴的四氯化碳溶液

B

證明Mg(OH)2沉淀可以轉(zhuǎn)化為Fe(OH)3沉淀

向2 mL 1 mol·L-1NaOH溶液中先加入3滴1 mol·L-1MgCl2溶液,再加入3滴

1 mol·L-1FeCl3溶液

C

檢驗(yàn)蔗糖水解產(chǎn)物具有還原性

向蔗糖溶液中加入幾滴稀硫酸,水浴加熱幾分鐘,然后加入足量稀NaOH溶液,再向其中加入新制的銀氨溶液,并水浴加熱

D

探究溫度對(duì)化學(xué)平衡的影響

將NO2球浸泡在冷、熱水中,觀察顏色的變化

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


工業(yè)合成UV高級(jí)油墨的主要成分的路線圖如下：

請(qǐng)回答：

(1)A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為___________________________________________。

(2)下列有關(guān)D的說法，正確的是_______(填序號(hào))。

A.能使紫色石蕊試液變紅

B.能發(fā)生縮聚反應(yīng)

C.能發(fā)生取代反應(yīng)

D.能發(fā)生加成反應(yīng)

(3)F的官能團(tuán)有_______種(不含苯環(huán))。1 mol F與氫氧化鈉溶液共熱，最多能消耗_______mol NaOH。

(4)反應(yīng)②的化學(xué)方程式為_______________________________________。

(5)E有多種同分異構(gòu)體，寫出同時(shí)符合以下條件的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式_______________________________________。

①與NaHCO3反應(yīng)能生成CO2氣體

②與新制氫氧化銅懸濁液共熱能生成紅色沉淀

③苯環(huán)上的一氯代物只有2種同分異構(gòu)體

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


“綠色化學(xué)”的核心理念是：原子經(jīng)濟(jì)性原則。即力求反應(yīng)物分子中的所有原子全都轉(zhuǎn)化到目標(biāo)產(chǎn)物中，理想狀態(tài)的原子利用率為100%。在合成1，2—二溴乙烷時(shí)，原子利用率最高的途徑是

A．途徑①          B．途徑②          C．途徑③         D．途徑④

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下列離子方程式書寫正確的是

A．石炭酸與NaOH溶液混合： H+ + OH—  H2O

 B．稀HNO3洗滌試管中的銀鏡：Ag + NO3— + 2H+ == Ag+ + NO↑ + H2O

 C．乙烯使酸性KMnO4褪色：5C2H4 + 12MnO4— + 36H+12Mn2++ 10CO2↑ + 28H2O

D．向CH2BrCOOH中加入足量的氫氧化鈉溶液并加熱：

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


元素周期律產(chǎn)生的根本原因就是隨著元素原子序數(shù)的遞增

A．元素的相對(duì)原子質(zhì)量逐漸增大

B．核外電子排布呈周期性變化

C．原子半徑呈周期性變化    

 D．元素主要化合價(jià)呈周期性變化

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列關(guān)于堿金屬元素和鹵素的說法中，錯(cuò)誤的是(　　)

A．隨核電荷數(shù)的增加，堿金屬元素和鹵素的原子半徑都逐漸增大

B．堿金屬元素中，鋰原子失去最外層電子的能力最弱；鹵素中，氟原子得電子的能力最強(qiáng)

C．鉀與水的反應(yīng)比鈉與水的反應(yīng)更劇烈

D．溴單質(zhì)與水的反應(yīng)比氯單質(zhì)與水的反應(yīng)更劇烈

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列實(shí)驗(yàn)操作正確且能達(dá)到預(yù)期目的的是(　　)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

操作

①

比較水和乙醇中羥基氫的活潑性強(qiáng)弱

用金屬鈉分別與水和乙醇反應(yīng)

②

欲證明CH2===CHCHO中含有碳碳雙鍵

滴入KMnO4酸性溶液，看紫色是否褪去

③

欲除去苯中混有的苯酚

向混合液中加入濃溴水，充分反應(yīng)后，過濾

④

證明SO2具有漂白性

將SO2通入酸性KMnO4溶液中

⑤

比較銅和鎂的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱

用石墨作電極電解Mg(NO3)2、Cu(NO3)2的混合液

⑥

比較碳和硅兩元素非金屬性強(qiáng)弱

測(cè)同溫同濃度Na2CO3和Na2SiO2水溶液的pH

A.①④⑤　　　　　　       B．②③⑤

C．①⑤⑥     D．①②③④⑤⑥

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下列實(shí)驗(yàn)?zāi)軌虺晒Φ氖牵ā　。?/p>

　

A．

只用溴水一種試劑可鑒別甲苯、己烯、乙醇、四氯化碳四種液體

　

B．

用苯和溴水在Fe催化下可制的溴苯

　

C．

用乙醇、冰醋酸和pH=1的H2SO4溶液混合加熱可制備乙酸乙酯

　

D．

用酚酞可鑒別苯酚鈉和乙酸鈉兩種溶液

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