如圖,X和Y均為石墨電極:

(Ⅰ)若電解液為滴有酚酞的飽和食鹽水,電解反應(yīng)的離子方程式為_____________;電解過程中____極(填“陰”或“陽”)附近會出現(xiàn)紅色;
(Ⅱ)若電解液為500 mL含A溶質(zhì)的某藍(lán)色溶液,電解一段時間,觀察到X電極表面有紅色的固態(tài)物質(zhì)生成,Y電極有無色氣體生成;溶液中原有溶質(zhì)完全電解后,停止電解,取出X電極,洗滌、干燥、稱量,電極增重1.6 g。
(1)電解后溶液的pH為___;要使電解后溶液恢復(fù)到電解前的狀態(tài),需加入一定量的____(填加入物質(zhì)的化學(xué)式)。(假設(shè)電解前后溶液的體積不變)
(2)請你推測原溶液中所含的酸根離子可能是____;并設(shè)計實驗驗證你的推測,寫出實驗的操作步驟、現(xiàn)象和結(jié)論:                                                
(Ⅰ) 陰
(Ⅱ)(1)1 CuO或CuCO3
(2)硫酸根離子 取少量待測液于試管中,滴加鹽酸無明顯現(xiàn)象,繼續(xù)加入氯化鋇溶液,若有白色沉淀產(chǎn)生,則證明含硫酸根離子〔或:硝酸根離子 取少量待測液于試管中,加熱濃縮后滴加濃硫酸和銅粉,若有紅棕色氣體產(chǎn)生,則證明含硝酸根離子〕

試題分析:(Ⅰ)該裝置為電解飽和食鹽水的裝置,其電解反應(yīng)的離子方程式為,在該電解池的陽極中生成了氯氣,在陰極中生成了氫氣和氫氧化鈉,所以電解過程中在陰極附近會出現(xiàn)紅色;(Ⅱ)若電解液為500 mL含A溶質(zhì)的某藍(lán)色溶液,電解一段時間,觀察到X電極表面有紅色的固態(tài)物質(zhì)生成,則該紅色物質(zhì)為銅,該藍(lán)色溶液含銅離子的溶液,電解該溶液,在陰極上析出銅單質(zhì),其電極反應(yīng)為:
Cu2+2e=Cu,在陽極上氫氧根放電生產(chǎn)了氧氣,其電極反應(yīng)為2H2O-4e=O2↑+4H+,當(dāng)電解結(jié)束后,電極增重1.6 g,即析出銅1.6g,通過的電子數(shù)為1.6/64×2=0.05mol,所以產(chǎn)生的氫離子的物質(zhì)的量為0.05mol,所以c(H+)=0.05/0.5=0.1mol/L,所以pH=-lg0.1=1;要使電解后溶液恢復(fù)到電解前的狀態(tài),因為析出的是氧元素和銅元素,所以需加入一定量的CuO或CuCO3;(2)原溶液中所含的酸根離子可能是硫酸根離子,其驗證的過程為:取少量待測液于試管中,滴加鹽酸無明顯現(xiàn)象,繼續(xù)加入氯化鋇溶液,若有白色沉淀產(chǎn)生,則證明含硫酸根離子。〔或:硝酸根離子 取少量待測液于試管中,加熱濃縮后滴加濃硫酸和銅粉,若有紅棕色氣體產(chǎn)生,則證明含硝酸根離子〕
點評:本題考查了電解池的知識,該知識點是高考考查的重點和難點,本題考查的知識比較全面,有利于考查學(xué)生對該知識的掌握情況,本題難度適中。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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Cu2O是一種半導(dǎo)體材料,基于綠色化學(xué)理念設(shè)計的制取。Cu2O的電解池示意圖如下,電解總反應(yīng):2Cu+H2OCu2O+H2↑下列說法正確的是
A.石墨電極上產(chǎn)生氫氣
B.銅電極發(fā)生還原反應(yīng)
C.銅電極接直流電源的負(fù)極
D.當(dāng)有0.1mol電子轉(zhuǎn)移時,有0.1molCu2O生成

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

碘酸鉀(KIO3)晶體是我國規(guī)定的食鹽加碘劑。它通常是以碘為原料與過量KOH溶液通過下列反應(yīng)制得:3I2+6KOH=5KI+KIO3+3H2O,再將KI和KIO3的混合溶液電解,將其中的I轉(zhuǎn)化為IO3,裝置如圖。

(1)在反應(yīng)3I2+6KOH=5KI+KIO3+3H2O中,氧化劑和還原劑的物質(zhì)的量之比為        。
(2)電解前,將KI和KIO3混合溶液加入陽極區(qū);將氫氧化鉀溶液加入陰極區(qū)。電解槽用水冷卻。電解時,陽極上的電極反應(yīng)                      ;陰極上得到的氣體產(chǎn)物為                 ;
(3)某同學(xué)查資料獲知:KIO3在酸性介質(zhì)中與碘化物作用生成單質(zhì)碘,該反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式為                 ,為確定電解是否完成,需檢驗陽極區(qū)電解液中是否含有I,該同學(xué)選用淀粉溶液和稀硫酸進(jìn)行實驗,其它儀器及用品自選,請完成其方案:
實驗操作
現(xiàn)象及結(jié)論
 
 
 
(4)電解完畢,從電解液中得到KIO3晶體的過程為:

步驟①的操作名稱        ,步驟④中洗滌晶體的目的                         。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:計算題

常溫下電解200mL一定濃度的NaCl與CuSO4混合溶液,理論上兩極所得氣體的體積隨時間變化的關(guān)系如下圖所示(氣體體積已換算成標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積),根據(jù)圖中信息回答下列問題。

⑴通過計算推測:
①原混合溶液NaCl和CuSO4的物質(zhì)的量濃度。
②t2時所得溶液的pH。
⑵實驗中發(fā)現(xiàn),陽極產(chǎn)生的氣體體積與陰極相比,明顯小于對應(yīng)時間段的理論值。試簡要分析其可能原因。

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以鐵為陽極,以銅為陰極,對足量的NaOH溶液進(jìn)行電解。一段時間后得到2molFe(OH)3沉淀,此間共消耗的水的物質(zhì)的量為  
A.2molB.3molC.4molD.5mol

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

電解原理在化學(xué)工業(yè)中有廣泛應(yīng)用。右圖表示一個電解池,裝有電解液a;X、Y是兩塊電極板,通過導(dǎo)線與直流電源相連。請回答以下問題:

若X、Y都是惰性電極,a是飽和NaCl溶液,實驗開始時,同時在兩邊各滴入幾滴酚酞試液,則
①電解池中X極上的電極反應(yīng)為                       。
在X極附近觀察到的實驗現(xiàn)象是                     。
②Y電極上的電極反應(yīng)式為                      
檢驗該電極反應(yīng)產(chǎn)物的方法是                                        。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于電解的說法正確的是
A.電解是把化學(xué)能轉(zhuǎn)變成電能
B.電解池的陽極發(fā)生氧化反應(yīng),陰極發(fā)生還原反應(yīng)
C.電解時溶液中靠電子導(dǎo)電
D.工業(yè)上通過電解熔融MgO制備Mg單質(zhì)

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

利用電解法可將含有Fe、Zn、Ag、Pt等雜質(zhì)的粗銅提純,下列敘述正確的是
A.電解時以純銅作陽極
B.電解時陰極發(fā)生氧化反應(yīng)
C.粗銅連接電源負(fù)極,其電極反應(yīng)是Cu-2e- = Cu2+
D.電解后,電解槽底部會形成含少量Ag、Pt等金屬的陽極泥

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(12分)如下圖,通電5 min后,電極5質(zhì)量增加2.16 g,回答:

(1)電源:a是________極,b是________極;A池電極反應(yīng),電極1:__________;
電極2:____________________________________________________________。
C池電極反應(yīng),電極5:________________________________________________;
電極6:______________________________________________________________。
(2)如果B池中共收集到224 mL氣體(標(biāo)準(zhǔn)狀況),且溶液體積為200 mL(設(shè)電解過程中溶液體積不變),則通電前溶液中Cu2的物質(zhì)的量濃度為________。

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