【題目】常溫下,向0.1 mol L-1CH3COOH溶液中不斷加水,過程中始終保持增大的是( )

A. c(H+) B. Ka(CH3COOH) C. c(H+)·c(OH-) D.

【答案】D

【解析】A、因CH3COOH為弱酸,則濃度為0.1 mol L-1CH3COOH溶液加水不斷稀釋,促進電離,平衡正向移動,電離程度增大,n(H)增大,但c(H)不斷減小,故A錯誤;B、電離平衡常數(shù)只與溫度有關(guān),在稀釋過程中Ka(CH3COOH)不變,故B錯誤;C、 c(H+)·c(OH-)之積為水的離子積,稀釋后溶液溫度不變,則水的離子積不變,故C錯誤;D、= ,在稀釋過程中,Ka不變,c(CH3COO-)不斷減小,比值增大,故D正確;故選D。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列反應(yīng)中,不屬于取代反應(yīng)的是

A.苯與濃硫酸、濃硝酸共熱制取硝基苯

B.乙炔與溴的四氯化碳溶液反應(yīng)

C.甲烷和氯氣反應(yīng)生成一氯甲烷

D.溴乙烷與氫氧化鈉的水溶液反應(yīng)

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】空氣海水電池:以鋁板為負極,鉑網(wǎng)為正極,海水為電解質(zhì)溶液,空氣中的氧氣與鋁反應(yīng)產(chǎn)生電流。電池總反應(yīng)為4Al3O26H2O=4Al(OH)3,正極電極反應(yīng)式:_________________

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】T℃時,在恒容密閉容器中發(fā)生反應(yīng):2NH3(g)N2(g)+3H2(g)。下列敘述中不能說明反應(yīng)已達到平衡的是

A. NH3的生成速率與NH3的分解速率相等

B. 單位時間內(nèi)消耗2a mol NH3的同時生成amolN2

C. 容器內(nèi)的壓強不再變化

D. 混合氣體的平均摩爾質(zhì)量不再變化

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列能源中不屬于化石燃料的是(

A.石油B.生物質(zhì)能C.天然氣D.

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】煤燃燒后的主要產(chǎn)物是COCO2。

1CO2為原料可制備甲醇:CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g)+H2O(g) ΔH=-49.0kJ·mol-1,向1L的恒容密閉容器中充入1mol CO2(g)3mol H2(g),測得CO2(g)CH3OH(g)濃度隨時間的變化如圖所示。

①圖1N表示的是______(填化學式);0~8min內(nèi),以氫氣表示的平均反應(yīng)速率v(H2)=_______mol L-1 min-1。

②在一定條件下,體系中CO2的平衡轉(zhuǎn)化率(ɑ)LX的關(guān)系如圖2所示,LX分別表示溫度和壓強。X表示的物理量是____________(溫度壓強”),L1________(“>”“<”)L2。

2向一體積為20L的恒容密閉容器中通入1molCO2發(fā)生反應(yīng):2CO2(g)2CO(g)+O2(g),在不同溫度下各物質(zhì)的體積分數(shù)變化如圖3所示。1600℃時反應(yīng)達到平衡,則此時反應(yīng)的平衡常數(shù)K_____________。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】如圖所示的是初中化學中的一些重要實驗.請回答下列問題:
(1)實驗A:測得空氣中氧氣體積分數(shù)小于 的原因可能是(只答一條):
(2)實驗B:用玻璃棒攪拌的目的是
(3)實驗C:集氣瓶內(nèi)放少量水的目的是

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中屬于非電解質(zhì),但其水溶液能導(dǎo)電的是(

A. 乙醇 B. NaOH C. NH3 D. 鹽酸

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】二氯化二硫(S2Cl2,沸點137.1℃)是一種黃紅色液體,溶于CCl4、二硫化碳等,遇水分解為硫、二氧化硫、氯化氫,超過100 ℃開始分解,300℃分解完全?捎米飨鹉z的低溫硫化劑和粘結(jié)劑?捎啥蚧(沸點46.5℃)Cl295100 ℃制備,同時有CC14 (沸點76. 8℃)生成,實驗裝置如下:

下列說法正確的是

A. ③、⑥中依次盛放濃硫酸、無水CaCl2

B. 實驗中需用酒精燈對④進行直接加熱

C. 實驗過程中⑤冷凝回流的主要物質(zhì)是S2Cl2

D. 用減壓分餾法從④中所得液體分離出S2Cl2

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