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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2017屆浙江省高三“超級(jí)全能生”3月聯(lián)考(選考科目)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列屬于強(qiáng)電解質(zhì)的是
A. NaOH B. HClO C. NaCl溶液 D. 蔗糖
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年安徽省六安市高一下學(xué)期第一次階段檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
固體粉末X中可能含有K2S03、KAlO2、MgC12,Na2C03中的一種或幾種.為確定該固體粉末的成分,做如下實(shí)驗(yàn):①溶于水后,無(wú)明顯現(xiàn)象;②取固體X進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)過(guò)程及現(xiàn)象如下:
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),以下說(shuō)法正確的是( )
A.氣體I可能為SO2和CO2的混合物
B.沉淀3一定為Mg(OH)2和Al(OH)3的混合物
C.固體粉末X中一定有Na2C03,可能有KA102
D.固體粉末X中一定有K2SO3和KA102
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江蘇省高一下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
鋅-空氣電池(原理如圖)適宜用作城市電動(dòng)車(chē)的動(dòng)力電源。該電池放電時(shí)Zn轉(zhuǎn)化為ZnO轉(zhuǎn)化為ZnO。該電池工作時(shí)下列說(shuō)法正確的是
A. 氧氣在石墨電極上發(fā)生氧化反應(yīng)
B. 該電池的負(fù)極反應(yīng)為Zn+H2O-2e-=ZnO+2H+
C. 電子由鋅電極經(jīng)電解質(zhì)溶液流向石墨電極
D. 電池工作時(shí)鋅電極不斷被消耗
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江蘇省高一下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
將1mol純凈的氨基甲酸銨(NH2COONH4)置于特制的真空密閉容器中(假設(shè)容器體積不變,固體試樣體積忽略不計(jì)),在恒定溫度下使其分解達(dá)到平衡:NH2COONH4 2NH3(g)+CO2(g)(s-固態(tài),g-氣態(tài))下列可以判斷該反應(yīng)己經(jīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的是
A. 反應(yīng)速率:v(正)=v(逆)=0 B. 有2molNH3生成
C. 氣體的總體積保持不變 D. CO2的質(zhì)量保持不變
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江蘇省高一下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于堿金屬性質(zhì)的比較,不正確的是
A. 它們的原子核外電子層數(shù)隨核電荷數(shù)的增多而增加
B. 核電荷數(shù)大的可將核電荷數(shù)小的從其氫化物的水溶液中置換出來(lái)
C. 與鹽酸的反應(yīng)隨核電荷數(shù)的增加而越來(lái)越劇烈
D. 熔、沸點(diǎn)隨核電荷數(shù)的增加而降低
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2017屆江蘇省南通市高三高考全真模擬(一)化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(1)本生(Bunsen)熱化學(xué)循環(huán)吸收SO2工藝由下列三個(gè)反應(yīng)組成:
2H2(g)+O2(g)=2H2O(l) △H1=-572kJ·mol-1
2HI(g)=H2(g)+I2(g) △H2=+10kJ·mol-1
2H2SO4(l)=2SO2(g)+2H2O(l)+O2(g) △H3=+462kJ·mol-1
則得
SO2(g)+I2(g)+2H2O(I)=2HI (g)+H2SO4(I) △H=_______ kJ·mol-1
(2)氧化鋅吸收法。配制ZnO懸濁液,在吸收塔中封閉循環(huán)脫硫。測(cè)得pH、吸收效率η隨時(shí)間t的變化如圖1所示;溶液中部分微粒與PH的關(guān)系如圖2所示。
①為提高SO2的吸收效率η,可采取的措施有:增大懸濁液中ZnO的量、________________。
②圖1中的pH-t曲線(xiàn)ab段發(fā)生的主要化學(xué)方程式為_(kāi)__________________
③pH=7時(shí),溶液中 =________
(3)如圖3所示,利用惰性電解電解含SO2的煙氣回收S及H2SO4,以實(shí)現(xiàn)廢物利用。
①陰極的電極反應(yīng)式為_(kāi)____________。
②每處理含19.2g SO2的煙氣,理論上回收S、H2SO4的物質(zhì)的量分別為_(kāi)_____、________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2017屆北京市朝陽(yáng)區(qū)高三第一次(3月)綜合練習(xí)理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
某學(xué)生探究如下實(shí)驗(yàn)(A):
實(shí)驗(yàn)A | 條件 | 現(xiàn)象 |
加熱 | i.加熱后藍(lán)色褪去 ii.冷卻過(guò)程中,溶液恢復(fù)藍(lán)色 ⅲ.一段時(shí)間后,藍(lán)色重又褪去 |
(1)使淀粉變藍(lán)的物質(zhì)是____。
(2)分析現(xiàn)象i、ii認(rèn)為:在酸性條件下,加熱促進(jìn)淀粉水解,冷卻后平衡逆向移動(dòng)。
設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下,“現(xiàn)象a”證實(shí)該分析不合理:
“現(xiàn)象a”是____。
(3)再次分析:加熱后單質(zhì)碘發(fā)生了變化,實(shí)驗(yàn)如下:
I:取少量碘水,加熱至褪色,用淀粉溶液檢驗(yàn)揮發(fā)出的物質(zhì),變藍(lán)。
Ⅱ:向褪色后的溶液中滴加淀粉溶液,冷卻過(guò)程中一直未變藍(lán);加入稀H2SO4,瞬間變藍(lán)。
對(duì)步驟Ⅱ中稀H2SO4的作用,結(jié)合離子方程式,提出一種合理的解釋?zhuān)篲_____________。
(4)探究碘水褪色后溶液的成分:
實(shí)驗(yàn)1:測(cè)得溶液的pH≈5
實(shí)驗(yàn)2:取褪色后的溶液,完成如下實(shí)驗(yàn):
①產(chǎn)生黃色沉淀的離子方程式是____。
②Ag2O的作用是____________。
③依據(jù)上述實(shí)驗(yàn),推測(cè)濾液中含有的物質(zhì)(或離子)可能是_________。
(5)結(jié)合化學(xué)反應(yīng)速率解釋實(shí)驗(yàn)A中現(xiàn)象i、現(xiàn)象iii藍(lán)色褪去的原因:_______________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:四川省成都市北湖校區(qū)2016-2017學(xué)年高一3月月考化學(xué)試卷 題型:選擇題
X、Y、Z、W、R屬于短周期元素,其原子序數(shù)依次增大,且它們都不是稀有氣體元素。X是周期表中原子半徑最小的元素,Y是地殼中含量最多的元素,Z、W、R處于同一周期,R與Y處于同一主族,Z、W原子的核外電子數(shù)之和與Y、R原予的核外電子數(shù)之和相等。下列說(shuō)法正確的是( )
A. 元素Y、Z、W的簡(jiǎn)單離子具有相同的核外電子層結(jié)構(gòu),其離子半徑依次增大
B. 元素X與R形成的雙核陰離子能和X、Y形成的雙核陰離子反應(yīng)生成淡黃色沉淀
C. 元素Y、R形成的化合物可能具有漂白性
D. 常溫下,元素W的單質(zhì)能與R最高偷氧化物對(duì)應(yīng)水化物的濃溶液劇烈反應(yīng)
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