【題目】已知Ca(OH)2和鎢酸鈣(CaWO4)都是微溶電解質(zhì),兩者的溶解度均隨溫度升高而減小。在鎢冶煉工藝中,將氫氧化鈣加入鎢酸鈉堿性溶液中得到鎢酸鈣,發(fā)生反應(yīng)Ⅰ:WO42—(aq)+ Ca(OH)2(s) CaWO4(s)+2OH-(aq)。
(1)如圖為不同溫度下Ca(OH)2、CaWO4的沉淀溶解平衡曲線。
①計算T1時Ksp(CaWO4)=________。
②T1________T2(填“>”、“=”或“<”)。
(2)反應(yīng)Ⅰ的平衡常數(shù)K理論值如表所示:
溫度/℃ | 25 | 50 | 90 | 100 |
K | 79.96 | 208.06 | 222.88 | 258.05 |
①該反應(yīng)平衡常數(shù)K的表達式為________________。
②該反應(yīng)的ΔH________0(填“>”、“=”或“<”)。
③由于溶液中離子間的相互作用,實驗測得的平衡常數(shù)與理論值相距甚遠。50℃時,向一定體積的鎢酸鈉堿性溶液[c(Na2WO4)=c(NaOH)=0.5mol·L-1]中,加入過量Ca(OH)2,反應(yīng)達到平衡后WO42—的沉淀率為60%,計算實驗測得的平衡常數(shù)________________。
(3)制取鎢酸鈣時,適時向反應(yīng)混合液中添加適量鹽酸,分析作用: __________________。
【答案】1×10-10 < c2(OH—)/c(WO42—) > 6.05 加入鹽酸,消耗反應(yīng)生成的OH-,使溶液中OH-濃度減小,平衡向正反應(yīng)方向移動,提高WO42—的沉淀率
【解析】
(1)①根據(jù)圖像,T1時KSP(CaWO4)=c(Ca2+)c(WO42-)=1×10-5×1×10-5=1×10-10,故答案為:1×10-10;
②根據(jù)題意,Ca(OH)2和鎢酸鈣(CaWO4)都是微溶電解質(zhì),兩者的溶解度均隨溫度升高而減小,即溫度越高,Ksp越小,根據(jù)圖像可以看出T1的Ksp較大,所以T1<T2,故答案為:<;
(2)①反應(yīng)平衡常數(shù)K等于生成物平衡濃度系數(shù)次方之積和反應(yīng)物平衡濃度系數(shù)次方之積,即K=,故答案為:;
②根據(jù)表中溫度和K之間的關(guān)系,可以看出溫度越高,K越大,說明升高溫度,平衡正向移動,所以正反應(yīng)是吸熱反應(yīng),ΔH>0,故答案為:>;
③ WO42-(aq)+Ca(OH)2(s)═CaWO4(s)+2OH-(aq)
起始/molL-1 0.5 0.5
變化/molL-10.5×60%=0.3 0.6
平衡/molL-1 0.2 1.1
K===6.05(molL-1),故答案為:6.05;
(3)向反應(yīng)混合液中添加適量鹽酸,消耗反應(yīng)生成的OH-,使溶液中OH-濃度減小,平衡向正反應(yīng)方向移動,這樣可以提高WO42-的沉淀率,故答案為:加入鹽酸,消耗反應(yīng)生成的OH-,使溶液中OH-濃度減小,平衡向正反應(yīng)方向移動,提高WO42-的沉淀率。
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【題目】下列各組內(nèi)物質(zhì)反應(yīng)產(chǎn)生的氣體分別通入FeSO4溶液中,能與FeSO4發(fā)生反應(yīng)的是( )
A.MnO2與濃鹽酸共熱B.Al與NaOH溶液
C.食鹽和濃硫酸共熱D.銅片和濃硫酸共熱
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知銅和濃硫酸可以在加熱條件下發(fā)生如下反應(yīng):Cu+2H2SO4(濃)CuSO4+A↑+2H2O。試通過計算和推理完成下面的問題:
(1)A物質(zhì)可以使酸性KMnO4溶液___________(實驗現(xiàn)象)。反應(yīng)中的還原劑是____________(化學(xué)式)。
(2)一定量的銅片與100mL18mol/L 的濃H2SO4充分反應(yīng),如果該反應(yīng)過程中轉(zhuǎn)移了0.2mol電子,生成的CuSO4的質(zhì)量為_________g, 生成的A氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為_________L(假設(shè)氣體全部逸出)。
(3)將反應(yīng)后所得到的溶液與足量Ba(OH)2溶液充分反應(yīng),所得沉淀為混合物,其中硫酸鋇的質(zhì)量為______g。(保留到0.1g,不要求計算過程)
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【題目】“一硝二磺三木炭”,是一種古老的火藥配制方法,在我國唐代煉丹家孫思邈的《丹經(jīng)內(nèi)伏硫黃法》中就有記載。這里的“硝”是某種硝酸鹽,其中含有的元素是
A.氮B.氫C.氯D.磷
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【題目】(1)在一定溫度下,在固定體積的密閉容器中進行可逆反應(yīng):N2(g)+3H2(g)2NH3(g)。該可逆反應(yīng)達到平衡的標(biāo)志是________。
A.3v正(H2)=2v逆(NH3) B.單位時間生成m mol N2的同時生成3m mol H2
C.容器內(nèi)的總壓強不再隨時間而變化 D.混合氣體的密度不再隨時間變化
(2)工業(yè)上可用天然氣為原料來制取合成氨的原料氣氫氣。某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)模擬工業(yè)制取氫氣的原理,在一定溫度下,體積為2 L的恒容密閉容器中測得如下表所示數(shù)據(jù)。請回答下列問題:
時間/min | CH4/mol | H2O/mol | CO/mol | H2/mol |
0 | 0.40 | 1.00 | 0 | 0 |
5 | a | 0.80 | c | 0.60 |
7 | 0.20 | b | 0.20 | d |
分析表中數(shù)據(jù),判斷5 min時反應(yīng)是否處于平衡狀態(tài)?______(填“是”或“否”),前5 min反應(yīng)的平均反應(yīng)速率v(CH4)=____________________。
(3)恒溫恒容下,將2 mol 氣體A和2 mol氣體B通入體積為2L的密閉容器中,發(fā)生如下反應(yīng):2A(g)+B(g) xC(g)+2D(s),2 min后反應(yīng)達到平衡狀態(tài),此時剩余1.2 mol B,并測得C的濃度為1.2 mol/L。
①x=________。
②A的轉(zhuǎn)化率與B的轉(zhuǎn)化率之比為________。
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【題目】I:某校課外小組同學(xué)制備Fe(OH)3膠體,并研究該膠體的性質(zhì)。
(1)該小組同學(xué)采用了以下操作制備膠體,請將空白處填寫完整。
取一個燒杯,加入20 mL蒸餾水,加熱至沸騰,然后向燒杯中滴加1~2 mL飽和______溶液,繼續(xù)煮沸,待溶液呈____后,停止加熱。
(2)將制得的膠體放入半透膜制成的袋內(nèi),如圖1所示,放置2 min后,取少量半透膜外的液體于試管中,置于暗處,用一束強光從側(cè)面照射,觀察_____(填“有”或“無”)丁達爾效應(yīng);再向燒杯中加入用稀硝酸酸化的硝酸銀溶液,可觀察到的現(xiàn)象為______________。
(3)將半透膜內(nèi)的液體倒入U形管中,如圖2所示,在液體上方加入少量電解液以保護膠體,接通直流電后,觀察到的現(xiàn)象是____(填“陰”或“陽”)極附近顏色逐漸變深,其原因是_______。
II:回答下列問題:
(1)“鋁熱反應(yīng)”中的鋁熱劑通常是Fe2O3和Al粉的混合物,高溫反應(yīng)時可放出大量的熱。請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________________。
(2)高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種強氧化劑,可作為水處理劑和高容量電池材料。FeCl3與KClO在強堿性條件下反應(yīng)可制取K2FeO4,其反應(yīng)的離子方程式為______________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列反應(yīng)的離子方程式書寫正確的是( )
A. 氯化鋁溶液與氨水反應(yīng):Al3++3OH-Al(OH)3↓
B. 氧化鎂與稀鹽酸反應(yīng):MgO+2H+Mg2++H2O
C. 銅與氯化鐵溶液反應(yīng):2Fe3++3Cu2Fe+3Cu2+
D. 稀硫酸與氫氧化鋇溶液反應(yīng):SO42-+Ba2+BaSO4↓
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】美國NASA曾開發(fā)一種鐵—空氣二次電池。該電池放電時,其原理如下圖所示,電池反應(yīng)為:2Fe+O2+2H2O===2Fe(OH)2。
有關(guān)該電池放電時的說法正確的是( )
A. a極質(zhì)量不變
B. b極為電池負極
C. 電子由a極經(jīng)負載流向b極
D. 由電能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】研究人員研制出一種可作為魚雷和潛艇的儲備電源的新型電池——鋰水電池(結(jié)構(gòu)如圖),使用時加入水即可放電。下列關(guān)于該電池的說法不正確的是( )
A. 鋰為負極,鋼為正極B. 工作時負極的電極反應(yīng)式為Li-e-=Li+
C. 工作時OH-向鋼電極移動D. 放電時電子的流向:鋰電極→導(dǎo)線→鋼電極
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