【題目】如圖中A是制取溴苯的實驗裝置，B，C是改進后的裝置，請仔細分析，對比三個裝置，回答以下問題：

（1）寫出三個裝置中所共同發(fā)生的兩個反應(yīng)的化學方程式：_____；_____。寫出B中盛有AgNO3溶液的試管中所發(fā)生反應(yīng)的化學方程式：_____。

（2）裝置A和C均采用了長玻璃導管，其作用是_____。

（3）按裝置B，C裝好儀器及藥品后要使反應(yīng)開始，應(yīng)對裝置B進行的操作是_____；應(yīng)對裝置C進行的操作是____。

（4）裝置B，C較好地解決了A中加裝藥品和使裝置及時密封的矛盾，方便了操作。A裝置中這一問題在實驗中造成的后果是_____。

（5）B中采用了洗氣瓶吸收裝置，其作用是____，反應(yīng)后洗氣瓶中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是_____。

（6）B裝置也存在兩個明顯的缺點，使實驗的效果不好或不能正常進行。這兩個缺點是_____。

【答案】2Fe+3Br2=2FeBr3 +Br2+HBr HBr+AgNO3=AgBr↓+HNO3 導出HBr，兼起冷凝回流的作用 旋轉(zhuǎn)分液漏斗的活塞，使溴和苯的混合液滴到鐵粉上 托起軟橡膠袋使鐵粉落入溴和苯組成的混合液中 Br2和苯的蒸氣逸出，污染環(huán)境 吸收反應(yīng)中隨HBr逸出的Br2和苯蒸氣 CCl4由無色變成橙紅色 隨HBr逸出的溴蒸氣和苯蒸氣不能回流到反應(yīng)器中，原料利用率低；由于導管插入AgNO3溶液中而易產(chǎn)生倒吸

【解析】

（1）三個裝置中所共同發(fā)生的兩個反應(yīng)，先是單質(zhì)溴和鐵反應(yīng)生成溴化鐵，再是苯和溴在三溴化鐵催化作用下反應(yīng)生成溴苯和溴化氫；B中盛有AgNO3溶液的試管中反應(yīng)溴化氫和硝酸銀反應(yīng)生成溴化銀和硝酸；

（2）由于反應(yīng)是放熱反應(yīng)，苯和溴蒸汽易逸出，為提高原料利用率，得出裝置A和C均采用了長玻璃導管作用；

（3）根據(jù)實驗操作分析得出應(yīng)對裝置B進行的操作和應(yīng)對裝置C進行的操作；

（4）A裝置在加藥品時及藥品反應(yīng)時不及時蓋住瓶塞，容易造成苯和溴蒸汽的逸出；

（5）B中反應(yīng)生成溴化氫的同時，大量溴蒸汽逸出，要驗證溴化氫和硝酸銀反應(yīng)，得出B中采用了洗氣瓶吸收裝置的作用；

（6）B裝置在反應(yīng)時大量的苯和溴蒸汽逸出，原料的利用率較低，后面HBr與AgNO3反應(yīng)時易產(chǎn)生倒吸。

（1）三個裝置中所共同發(fā)生的兩個反應(yīng)，先是單質(zhì)溴和鐵反應(yīng)生成溴化鐵，再是苯和溴在三溴化鐵催化作用下反應(yīng)生成溴苯和溴化氫，其化學方程式：2Fe+3Br2=2FeBr3；+Br2+HBr。B中盛有AgNO3溶液的試管中反應(yīng)溴化氫和硝酸銀反應(yīng)生成溴化銀和硝酸，其化學方程式：HBr+AgNO3=AgBr↓+HNO3，故答案為：2Fe+3Br2=2FeBr3；+Br2+HBr；HBr+AgNO3=AgBr↓+HNO3；

（2）裝置A和C均采用了長玻璃導管，其作用是導出HBr，兼起冷凝回流的作用，故答案為：導出HBr，兼起冷凝回流的作用；

（3）按裝置B，C裝好儀器及藥品后要使反應(yīng)開始，就是將藥品放在一起混合，使之發(fā)生反應(yīng)，應(yīng)對裝置B進行的操作是旋轉(zhuǎn)分液漏斗的活塞，使溴和苯的混合液滴到鐵粉上；應(yīng)對裝置C進行的操作是托起軟橡膠袋使鐵粉落入溴和苯組成的混合液中，故答案為：旋轉(zhuǎn)分液漏斗的活塞，使溴和苯的混合液滴到鐵粉上；托起軟橡膠袋使鐵粉落入溴和苯組成的混合液中；

（4）A裝置在加藥品時及藥品反應(yīng)時不及時蓋住瓶塞，容易造成苯和溴蒸汽的逸出，污染環(huán)境，故答案為：Br2和苯的蒸氣逸出，污染環(huán)境；

（5）B中反應(yīng)生成溴化氫的同時，大量溴蒸汽逸出，因此B中采用了洗氣瓶吸收裝置，其作用是吸收反應(yīng)中隨HBr逸出的Br2和苯蒸氣，反應(yīng)后洗氣瓶中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是CCl4由無色變成橙紅色，故答案為：吸收反應(yīng)中隨HBr逸出的Br2和苯蒸氣；CCl4由無色變成橙紅色；

（6）B裝置也存在兩個明顯的缺點，使實驗的效果不好或不能正常進行，由于在反應(yīng)時大量的苯和溴蒸汽逸出，使得原料的利用率較低，后面HBr與AgNO3反應(yīng)時易產(chǎn)生倒吸，故答案為：隨HBr逸出的溴蒸氣和苯蒸氣不能回流到反應(yīng)器中，原料利用率低；由于導管插入AgNO3溶液中而易產(chǎn)生倒吸。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】NO、NO2是大氣污染物，但只要合理利用，NO、NO2也是重要的資源�；卮鹣铝袉栴}：

（1）氨的合成。已知：N2和H2生成NH3的反應(yīng)為：N2(g)+H2(g)NH3(g) ΔH=-46.2kJ·mol-1

在Fe催化劑作用下的反應(yīng)歷程為（※表示吸附態(tài)）：

化學吸附：N2(g)→2N※；H2(g)2H※；

表面反應(yīng)：N※+H※NH※；NH※+H※NH2※；NH2※+H※NH3※；

脫附：NH3※NH3(g)

其中N2的吸附分解反應(yīng)活化能高、速率慢，決定了合成氨的整體反應(yīng)速率。則利于提高合成氨平衡產(chǎn)率的條件有（________）

A．低溫 B．高溫 C．低壓 D．高壓 E．催化劑

（2）NH3還原法可將NO還原為N2進行脫除。已知：

①4NH3(g)+3O2(g)=2N2(g)+6H2O(g) ΔH1=-1530kJ·mol-1

②N2(g)+O2(g)=2NO(g) ΔH2=+180kJ·mol-1

寫出NH3還原NO的熱化學方程式__。

（3）亞硝酰氯(ClNO)是合成有機物的中間體。將一定量的NO與Cl2充入一密閉容器中，發(fā)生反應(yīng)：2NO(g)+Cl2(g)2ClNO(g) △H＜0。平衡后，改變外界條件X，測得NO的轉(zhuǎn)化率α(NO)隨X的變化如圖所示，則條件X可能是__(填字母代號)。

a.溫度 b.壓強 c. d.與催化劑的接觸面積

（4）在密閉容器中充入4molCO和5molNO發(fā)生反應(yīng)2NO(g)+2CO(g)N2(g)+2CO2(g) △H=-746.5kJmol-1，如圖甲為平衡時NO的體積分數(shù)與溫度、壓強的關(guān)系曲線圖。

①溫度T1__T2（填“＞”或“＜”）。

②若反應(yīng)在D點達到平衡，此時對反應(yīng)進行升溫且同時擴大容器體積使平衡壓強減小，則重新達到平衡時，D點應(yīng)向圖中A～G點中的__點移動。

③探究催化劑對CO、NO轉(zhuǎn)化的影響。某研究小組將NO和CO以一定的流速通過兩種不同的催化劑進行反應(yīng)，相同時間內(nèi)測量逸出氣體中NO含量，從而確定尾氣脫氮率(即NO的轉(zhuǎn)化率)，結(jié)果如圖乙所示。溫度低于200℃時，圖中曲線I脫氮率隨溫度升高而變化不大的主要原因為__；a點__(填“是”或“不是”)對應(yīng)溫度下的平衡脫氮率，說明其理由__。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】在25mL0.1mol·L－1某一元堿中，逐滴加入0.1mol·L－1醋酸，滴定曲線如圖所示。則下列說法不正確的是

A. 該堿溶液可以溶解Al(OH)3

B. a點對應(yīng)的體積值大于25mL

C. C點時，c(CH3COO－)>c(Na+)>c(H+)>c(OH－)

D. D點時，c(CH3COO－)+c(OH－)=c(H+)+c(CH3COOH)

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】某興趣小組為研究原電池原理，設(shè)計如圖甲乙兩個原電池裝置。

(1)如圖甲，a和b用導線連接，Cu電極的電極反應(yīng)式為：________，溶液中SO42-移向______(填“Cu”或“Fe”)極。

(2)如圖乙所示的原電池裝置中，負極材料是_____。正極上能夠觀察到的現(xiàn)象是_______________。 負極的電極反應(yīng)式是_________________。原電池工作一段時間后,若消耗負極5.4g，則放出氣體______mol。

(3)將反應(yīng)Cu + Fe2(SO4)3=2FeSO4 + CuSO4設(shè)計成鹽橋電池并畫圖____________

(4)依據(jù)Ba(OH)2·8H2O與NH4Cl晶體的反應(yīng)原理設(shè)計原電池，你認為是否可行并說明理由______。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】芳香化合物A是一種基本化工原料，可以從煤和石油中得到。OPA是一種重要的有機化工中間體。A、B、C、D、E、F和OPA的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下所示：

回答下列問題：

（1）A的化學名稱是 ；

（2）由A生成B 的反應(yīng)類型是 。在該反應(yīng)的副產(chǎn)物中，與B互為同分異構(gòu)體的化合物的結(jié)構(gòu)簡式為 ；

（3）寫出C所有可能的結(jié)構(gòu)簡式 ；

（4）D（鄰苯二甲酸二乙酯）是一種增塑劑。請用A、不超過兩個碳的有機物及合適的無機試劑為原料，經(jīng)兩步反應(yīng)合成D。用化學方程式表示合成路線 ；

（5）OPA的化學名稱是 ，OPA經(jīng)中間體E可合成一種聚酯類高分子化合物F，由E合成F的反應(yīng)類型為 ，該反應(yīng)的化學方程式為 。（提示）

（6）芳香化合物G是E的同分異構(gòu)體，G分子中含有醛基、酯基和醚基三種含氧官能團，寫出G所有可能的結(jié)構(gòu)簡式

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】含有一定量NaOH溶液中，逐漸通入一定量 CO2，充分反應(yīng)后，將溶液在一定條件下進行蒸干，得到晶體物質(zhì)。其質(zhì)量m 與通入氣體體積V(CO2)的關(guān)系如圖。如下說法正確的是

A.晶體物質(zhì)：a點是NaOH；b點是Na2CO3；c點是NaHCO3

B.a→b 和 b→c 兩段過程得到的晶體，含有相同的晶體物質(zhì)

C.整個過程中的溶液，一定存在恒等式：c(Na+)+c(H+)=c(OH-)+c(CO32-)+c(HCO3-)

D.若通入V2=1．344 L (標況) 氣體，則m2=13．12 g

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】5—氨基酮戊酸鹽是一種抗腫瘤藥，其合成路線如下：

已知：

（1）5—氨基酮戊酸鹽中非含氧官能團的名稱是________。

（2）C→D的反應(yīng)類型為_________。

（3）已知A分子結(jié)構(gòu)中有一個環(huán)，A不能使溴水褪色，且核磁共振氫譜圖上只有一種環(huán)境的氫原子，則A的結(jié)構(gòu)簡式為___________。

（4）G是B的一種同分異構(gòu)體，能與NaHCO3溶液反應(yīng)，能發(fā)生銀鏡反應(yīng)，1molG與足量金屬Na反應(yīng)能生成1molH2，且G分子中不含甲基，寫出一種符合上述條件的G的結(jié)構(gòu)簡式___________。

（5）寫出D→E反應(yīng)的化學方程式____________________。

（6）已知，請結(jié)合題中所給信息，寫出由CH3CH2COOH、為原料合成單體的第一步的合成路線和最后一步的化學方程式（無機試劑任選）。①第一步的合成路線：__________________________；②最后一步的化學方程式：______________________。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】向某二元弱酸H2A水溶液中逐滴加入NaOH溶液，混合溶液中lgx（x為或）與pH的變化關(guān)系如圖所示，下列說法正確的是（ ）

A.pH=7時，存在c(Na+)=c(H2A)+c(HA-)+c(A2-)

B.直線Ⅰ表示的是lg隨pH的變化情況

C.=10-2.97

D.A2-的水解常數(shù)Kh1大于H2A電離常數(shù)的Ka2

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】已知：C是一種合成樹脂，用于制備塑料和合成纖維，D是一種植物生長調(diào)節(jié)劑，可用于催熟果實。根據(jù)以下化學反應(yīng)框圖填空：

（1）寫出A的電子式_______；C的結(jié)構(gòu)簡式_______；D中碳原子的雜化方式為_______

（2）寫出苯和液溴反應(yīng)生成E的化學方程式_______；其反應(yīng)類型是_______；

（3）B中最多有_______個原子共平面

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