【題目】已知由溶液和稍過(guò)量的溶液制得的膠體,當(dāng)它跟膠體相混合時(shí),能析出和的混合沉淀,由此可知
A. 該膠體進(jìn)行電泳時(shí),膠粒向陽(yáng)極移動(dòng) B. 該膠體帶負(fù)電荷
C. 該膠粒帶正電荷 D. 該膠體是電解質(zhì)
【答案】A
【解析】
AgI溶膠與Fe(OH)3溶膠相混合時(shí),析出AgI和Fe(OH)3的混合沉淀,這是發(fā)生了膠體的聚沉,說(shuō)明AgI膠粒與Fe(OH)3膠粒帶相反電荷,水溶液中或熔融狀態(tài)下導(dǎo)電的化合物為電解質(zhì),據(jù)此分析。
AgI溶膠與Fe(OH)3溶膠相混合時(shí),析出AgI和Fe(OH)3的混合沉淀,這是發(fā)生了膠體的聚沉,說(shuō)明AgI膠粒與Fe(OH)3膠粒帶相反電荷。而Fe(OH)3膠粒吸附正電荷,故AgI膠粒吸附負(fù)電荷。
A.AgI膠粒吸附負(fù)電荷,導(dǎo)致膠粒帶負(fù)電荷,故電泳時(shí)向陽(yáng)極移動(dòng),故A正確;
B.膠體為混合物,不帶電荷,故B錯(cuò)誤;
C.AgI膠粒吸附負(fù)電荷,導(dǎo)致膠粒帶負(fù)電荷,故C錯(cuò)誤;
D.AgI膠體是混合物,不是電解質(zhì),故D錯(cuò)誤,答案選A。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】回答下列問(wèn)題:
(1)偏鋁酸鈉溶液中逐滴加入鹽酸至過(guò)量,可觀察到的現(xiàn)象是____________________,反應(yīng)的離子方程式是____________________________、____________________________。
(2)偏鋁酸鈉溶液中持續(xù)不斷地通入二氧化碳,可觀察到的現(xiàn)象是________________,反應(yīng)的離子方程式是________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】工業(yè)上通常以鋁土礦(主要成分為Al2O3,含有少量Fe2O3、SiO2等雜質(zhì))為原料制備無(wú)水氯化鋁:2Al2O3+6Cl2===4AlCl3+3O2。
回答以下問(wèn)題:
(1)為促進(jìn)反應(yīng)的進(jìn)行,實(shí)際生產(chǎn)中需加入焦炭,其原因是____________________。
(2)加入焦炭后的化學(xué)反應(yīng)可表示為Al2O3+C+Cl2△,AlCl3+X↑,則氣體X可能是
___________________________________________________________。
(3)在提純AlCl3粗產(chǎn)品時(shí),需加入少量鋁粉,可使熔點(diǎn)較低的FeCl3轉(zhuǎn)化為熔點(diǎn)較高的FeCl2,從而避免在AlCl3中混入鐵的氯化物。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________。
(4)以鋁土礦為原料可以通過(guò)以下途徑提純氧化鋁:
①寫出濾液甲中溶質(zhì)的化學(xué)式:______________________________。
②寫出濾液乙中加入過(guò)量氨水得到Al(OH)3的離子方程式:_________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】人工光合系統(tǒng)裝置(如圖)可實(shí)現(xiàn)以CO2和H2O合成CH4。下列說(shuō)法不正確的是( )
A. 該裝置為原電池,且銅為負(fù)極
B. 電池工作時(shí),H+向Cu電極移動(dòng)
C. GaN電極表面的電極反應(yīng)式為2H2O-4e-===O2+4H+
D. 反應(yīng)CO2+2H2OCH4+2O2中每消耗1 mol CO2轉(zhuǎn)移4 mol e-
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】植物在冬季來(lái)臨過(guò)程中,隨著氣溫的逐漸降低,體內(nèi)發(fā)生了一系列適應(yīng)低溫的生理生化變化,抗寒力逐漸增強(qiáng)。下圖為冬小麥在不同時(shí)期含水量和呼吸速率變化關(guān)系圖。請(qǐng)根據(jù)圖推斷以下有關(guān)說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是( )
A. 冬季來(lái)臨過(guò)程中,自由水明顯減少是呼吸速率下降的主要原因
B. 結(jié)合水與自由水含量的比值,與植物的抗寒性呈現(xiàn)明顯的正相關(guān)
C. 隨著氣溫和土壤溫度的下降,根系的吸水量減少,組織的含水量下降
D. 隨溫度的緩慢降低,植物的呼吸作用逐漸減弱,有利于減少有機(jī)物的消耗
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列離子方程式書寫正確的是
A. 酸性溶液中加入雙氧水:
B. 向溶液中滴入溶液至恰好完全沉淀:
C. 碳酸鈣和鹽酸反應(yīng):
D. 向鋁中加入溶液:
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室有一份含有雜質(zhì)MgCl2和KCl的AlCl3溶液M,某小組用下圖所示過(guò)程對(duì)其進(jìn)行除雜并盡可能的減少AlCl3的損失。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)沉淀A的化學(xué)式為__________,過(guò)程①中Al3+發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為__________________。
(2)氫氧化鈉溶液_____(填“能”或“不能”)用氨水代替,原因是_____________________。
(3)溶液B中大量存在的陽(yáng)離子是______________,過(guò)程②中生成沉淀C的離子方程式為_____________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】過(guò)氧化鈣是一種溫和的氧化劑,常溫下為白色固體,易溶于酸,難溶于水、乙醇等溶劑。
(1)某實(shí)驗(yàn)小組擬選用如下裝置(部分固定裝置略)制備過(guò)氧化鈣,按氣流方向連接順序?yàn)?/span>__________________(填儀器接口的字母編號(hào),裝置可重復(fù)使用);實(shí)驗(yàn)步驟如下:①檢驗(yàn)裝置的氣密性后,裝入藥品;②打開分液漏斗活塞,通入一段時(shí)間氣體,加熱藥品;③反應(yīng)結(jié)束后,先想滅酒精燈,待反應(yīng)管冷卻至室溫后,停止通入氣體;④拆除裝置,取出產(chǎn)物。實(shí)驗(yàn)步驟③的操作目的是______________________。
(2)利用反應(yīng)Ca2++H2O2+2NH3+8H2O=CaO2·8H2O↓+2NH4+,在堿性環(huán)境下制取CaO2·8H2O的裝置如下:
①儀器C的名稱____________;反應(yīng)結(jié)束后,經(jīng)__________(填操作名稱)、洗滌、低溫烘干可獲得CaO2·8H2O。
②裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________;裝置B中用冰水浴控制溫度,其可能原因是______________________________。
③測(cè)定產(chǎn)品中CaO2·8H2O的含量的實(shí)驗(yàn)步驟如下:
步驟一:準(zhǔn)確稱取a g產(chǎn)品放入錐形瓶中,加入適量蒸餾水和過(guò)量的b g KI晶體,再滴入少量2mol/L的硫酸,充分反應(yīng)。
步驟二:向上述錐形瓶中加入幾滴___________(作指示劑)。
步驟三:逐滴加入濃度為c mol/L的Na2S2O3溶液至反應(yīng)完全,滴定至終點(diǎn),記錄數(shù)據(jù),再重復(fù)上述操作2次,得出三次平均消耗Na2S2O3溶液體枳為VmL。則CaO2·8H2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____(用含字母的式子表示)。 [已知:I2+2S2O32-=2I-+ S4O62-]
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】以下8種化合物中,不能通過(guò)化合反應(yīng)直接生成的有
①Fe3O4 ②Fe(OH)3 ③FeCl2 ④Cu2(OH)2CO3 ⑤Al(OH)3 ⑥Na2CO3 ⑦NaHCO3 ⑧Na2O2
A. 1種 B. 2種 C. 3種 D. 4種
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