15.現(xiàn)有甲、乙、丙三名同學(xué)分別進(jìn)行Fe(OH)3膠體的制備實(shí)驗(yàn).
甲同學(xué):向1mol•L-1的FeCl3溶液中加少量NaOH溶液.
乙同學(xué):直接加熱飽和FeCl3溶液.
丙同學(xué):向25mL沸水中逐滴加入5~6滴FeCl3飽和溶液;
繼續(xù)煮沸至溶液呈紅褐色,停止加熱.
試回答下列問(wèn)題:
a.其中操作正確的同學(xué)是丙.
b.證明有Fe(OH)3膠體生成的實(shí)驗(yàn)操作是:用一束光照射得到的液體,從側(cè)面觀(guān)察看到一條光亮的“通路”,利用的膠體性質(zhì)是丁達(dá)爾效應(yīng).

分析 制備氫氧化鐵膠體的方法:向25ml沸水中逐滴加入1~2mL FeCl3飽和溶液,繼續(xù)煮沸至溶液呈紅褐色,停止加熱,加熱會(huì)促進(jìn)膠體聚沉;丁達(dá)爾效應(yīng)是膠體的特有性質(zhì);

解答 解:a.甲同學(xué)向1mol•L-氯化鐵溶液中加入少量的NaOH溶液,會(huì)發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成紅褐色沉淀,乙同學(xué)直接加熱飽和FeCl3溶液,三價(jià)鐵會(huì)水解生成紅褐色沉淀,制備氫氧化鐵膠體的方法:向25ml沸水中逐滴加入1~2mL FeCl3飽和溶液,繼續(xù)煮沸至溶液呈紅褐色,停止加熱,若丙同學(xué)實(shí)驗(yàn)中不停止加熱,會(huì)看到紅褐色沉淀,
故答案為:丙;
b.丁達(dá)爾效應(yīng)是膠體的特有性質(zhì),可用來(lái)鑒別膠體,當(dāng)一束光照射得到的液體,從側(cè)面觀(guān)察看到一條光亮的“通路”;
故答案為:用一束光照射得到的液體,從側(cè)面觀(guān)察看到一條光亮的“通路”;丁達(dá)爾效應(yīng).

點(diǎn)評(píng) 本題考查膠體的制備、性質(zhì),題目難度不大,易錯(cuò)點(diǎn)為膠體的制備,注意制備方法,本題重點(diǎn)把握膠體的聚沉的性質(zhì).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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