【題目】下列關(guān)于細(xì)胞中蛋白質(zhì)的生理作用的說法,錯誤的

A構(gòu)成染色體 B組成多數(shù)酶

C調(diào)節(jié)細(xì)胞代謝 D組成維生素

【答案】D

【解析】染色體由蛋白質(zhì)和DNA組成,A正確;酶大多數(shù)是蛋白質(zhì),B正確;蛋白質(zhì)類的激素如胰島素,能調(diào)節(jié)細(xì)胞代謝,C正確;維生素不是由蛋白質(zhì)構(gòu)成的,多為酸、醇或酚類等物質(zhì),D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖是一種正投入生產(chǎn)的大型蓄電系統(tǒng)。放電前,被膜隔開的電解質(zhì)為Na2S2和NaBr3,放電后分別變?yōu)镹a2S4和NaBr。下列敘述正確的是

A. 放電時,負(fù)極反應(yīng)為3NaBr-2e-==NaBr3+2Na+

B. 充電時,陽極反應(yīng)為2Na2S2-2e-== Na2S4+2Na+

C. 放電時,Na+經(jīng)過離子交換膜,由b池移向a池

D. 用該電池電解飽和食鹽水,產(chǎn)生2.24LH2時,b池生成17.40g Na2S4

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于物質(zhì)分類及膠體性質(zhì)描述正確的是 ( )

A.熟石灰、燒堿、純堿都是堿

B.明礬、漂白粉、硫酸銅均為純凈物

C.血液透析靜電除塵分別利用了膠體的不同性質(zhì)

D.納米材料粒子直徑一般從幾納米到幾十納米,因此納米材料屬于膠體

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗室中有一未知濃度的稀鹽酸,某學(xué)生為測定鹽酸的濃度在實驗室中進(jìn)行如下實驗.請你完成下列填空:
Ⅰ.配制100mL 0.10mol/L NaOH標(biāo)準(zhǔn)溶液.
Ⅱ.取20.00mL待測稀鹽酸放入錐形瓶中,并滴加2~3滴酚酞溶液作指示劑,用的標(biāo)準(zhǔn)NaOH溶液進(jìn)行滴定.重復(fù)上述滴定操作2~3次,記錄數(shù)據(jù)如表.

實驗編號

NaOH溶液的濃度(mol/L)

NaOH溶液的體積
(mL)

待測鹽酸溶液的體積(mL)

0.10

20.00

0.10

18.56

20.00

0.10

18.54

20.00


(1)第1次實驗滴定前液面在0刻度,滴定后如圖所示,則第一次實驗滴定完用去NaOH溶液的體積記錄為mL

(2)根據(jù)上述數(shù)據(jù),可計算出該鹽酸的濃度為
(3)在上述實驗中,下列操作會造成測定結(jié)果偏高的有
A.滴定終點時俯視讀數(shù)
B.酸式滴定管使用前,水洗后未用待測稀鹽酸溶液潤洗
C.錐形瓶水洗后未干燥
D.配制NaOH標(biāo)準(zhǔn)溶液,定容時仰視
E.堿式滴定管尖嘴部分有氣泡,滴定后消失.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】一帶一路為中國化工企業(yè)開辟了新的國際市場,而能源、資源整合及環(huán)境治理是保駕護航的基礎(chǔ)。

Ⅰ.在能源領(lǐng)域,科學(xué)家提出綠色自由“”構(gòu)想: 把含有大量CO2的空氣吹入K2CO3溶液中,再把CO2從溶液中提取出來,并使之與H2反應(yīng)生成可再生能源甲醇。其工藝流程如下圖所示:

1在合成塔中,若有4400gCO2與足量H2完企反應(yīng),生成氣態(tài)的H2O和氣態(tài)甲醇,可放出5370kJ的熱量,寫出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式__________。

2一定條件下,向2L恒容密閉容器中充入1molCO23molH2,在不同催化劑作用下發(fā)生反應(yīng)、反應(yīng)與反應(yīng)Ⅲ,相同時間內(nèi)CO2的轉(zhuǎn)化率隨溫度變化如下圖所示:

①催化劑效果最佳的反應(yīng)是__________(反應(yīng)I”反應(yīng)II”,反應(yīng)III”)

bv ()______ v ()( “>”, “<”“=”)。

c點時該反應(yīng)的平衡常數(shù)K =_________。(寫單位)

Ⅱ.環(huán)境治理中,安裝汽車尾氣催化轉(zhuǎn)化器的反應(yīng)是:2NO(g)+2CO(g) 2CO2(g)+N2(g)ΔH<0

3溫度升高K_______(填增大減小

4若反應(yīng)在恒容的密閉體系中進(jìn)行,下列示意圖正確且能說明反應(yīng)在進(jìn)行到t1時刻達(dá)到平衡狀態(tài)的是____________。

5下列所示裝置可以在吸收SO2的同時,用陰極排出的溶液吸收NO2,(電極均為惰性電極)

a極為______極(填、”)b極的電極反應(yīng)式為_________,結(jié)合電極反應(yīng)式簡述該裝置能吸收SO2的原理:__________

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】我國科學(xué)家報道了如圖所示的水溶液鋰離子電池體系,下列敘述錯誤的是(

A. 放電時,a極鋰的化合價發(fā)生變化

B. 電流的方向為a到b

C. a為電池的正極

D. 放電時,溶液中Li+從b向a遷移

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用如圖所示裝置進(jìn)行實驗,正確的是

A. 用圖①裝置制取并收集氨氣

B. 用圖②裝置制取和收集純凈的Cl2

C. 用圖③裝置可以看到試管內(nèi)液體變?yōu)榧t色,滴加KCl溶液后顏色加深

D. 用圖④裝置制取乙酸乙酯

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】按要求完成下列填空
(1)寫出CH3CH=CH2的鍵線式
(2)乙炔的空間構(gòu)型是
(3)主鏈有4個碳原子且分子式為C4H10的物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式是
(4)用系統(tǒng)命名法命名下列有機物: ①CH3CH(CH3)CH(CH3)CH2CH3
②CH3CH(CH3)CH2OH
(5)高聚物 的單體是

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】一個原電池總反應(yīng)為Zn+Cu2+=Zn2++Cu,該電池電極材料及電解質(zhì)溶液可能是 ( )

選項

正極

負(fù)極

電解質(zhì)溶液

A

Zn

Cu

CuCl2

B

Zn

Cu

H2SO4

C

Cu

Zn

CuSO4

D

Zn

Ag

CuSO4

A.AB.BC.CD.D

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