判斷過程的自發(fā)性是指                                                  （    ）

A. 判斷過程的方向                 B. 確定過程是否一定會發(fā)生

C. 判斷過程發(fā)生的速率             D. 判斷過程的熱效應(yīng)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列各圖示中能較長時間看到Fe(OH)2白色沉淀的是________(填序號)。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


銅器久置，表面會生成一層綠色固體，為了解銅在空氣中的腐蝕情況，某化學(xué)興趣小組收集家中銅器表面的綠色固體進(jìn)行探究。查閱相關(guān)資料后，猜想該綠色物質(zhì)可能是銅的碳酸鹽。

該小組同學(xué)利用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(部分夾持儀器略)。

①對試管內(nèi)的綠色固體進(jìn)行加熱，至完全分解，觀察到A裝置中綠色固體逐漸變成黑色，B裝置中無水硫酸銅變成藍(lán)色，C裝置中澄清石灰水變渾濁。

②取少量加熱后生成的黑色固體于試管中，加入稀硫酸，觀察到黑色固體逐漸溶解，溶液變成藍(lán)色。

③取少量上述藍(lán)色溶液于試管中，浸入一根潔凈的鐵絲。觀察到鐵絲表面有紅色物質(zhì)析出。

請回答下列問題：

(1)綠色固體中含有的元素是____________________________。

(2)加熱后試管中剩余的黑色物質(zhì)是_________________________________。

(3)假設(shè)該綠色物質(zhì)是一種純凈物，則其化學(xué)式可能是________________________，加熱分解的化學(xué)方程式為__________________________。

(4)上述實(shí)驗(yàn)步驟③中的反應(yīng)的離子方程式為____________________________。

(5)實(shí)驗(yàn)裝置最后的干燥管的作用是____________________________________。

(6)如果將B、C兩裝置對調(diào)，能否達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康腳_____(填“能”或“不能”)，為什么？________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


有a、b、c、d四個金屬電極，有關(guān)的化學(xué)裝置、部分反應(yīng)現(xiàn)象如下：

實(shí)驗(yàn)裝置

部分實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

a極質(zhì)量減小，b極質(zhì)量增加

b極有氣體產(chǎn)生，c極無變化

d極溶解，c極有氣體產(chǎn)生

電流從a極流向d極

由此可判斷這四種金屬的活動性順序是    （　　）。

A．a(chǎn)>b>c>d        B．b>c>d>a

C．d>a>b>c        D．a(chǎn)>b>d>c

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


已知煤的部分結(jié)構(gòu)模型如圖所示：

（1）從煤的結(jié)構(gòu)模型來看，煤是工業(yè)上獲得　　　　烴的重要來源。

（2）我國大約70%的煤是直接用于燃燒的。從煤的結(jié)構(gòu)模型來看，在提供熱量的同時產(chǎn)生大量的　　　　等氣體物質(zhì)，造成嚴(yán)重的大氣污染。

（3）“型煤”技術(shù)不僅可以減少87%的廢氣排放量，煙塵排放量也可減少80%，致癌物苯并[a]芘的排放量也減少，同時節(jié)煤20%～30%�！靶兔骸奔夹g(shù)的原理是利用固硫劑在燃燒過程中生成穩(wěn)定的硫酸鹽。下列物質(zhì)中適宜于作固硫劑的是　　　�。ㄌ钭帜福�。

A．氯化鈣  B．氧化鈣

C．硫酸鈣  D．氫氧化鈣

（4）某“型煤”生產(chǎn)廠利用石灰石作固硫劑，試用化學(xué)方程式表示其“固硫”過程___________________________________________________。

（5）除上述的“型煤”技術(shù)外，為了解決煤燃燒所造成的污染問題和提高煤的利用價(jià)值，煤資源的綜合利用方法還有　　　　、　　　　、　　　　等。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


一定溫度下，向一個容積為2L的真空密閉容器中（事先裝入催化劑）通入1molN2和3molH2，3min后測得密閉容器內(nèi)的壓強(qiáng)是起始時的0.9倍，在此時間內(nèi)v(H2)是（    ）

    A.0.2mol/(L·min) B.0.6 mol/(L·min)

    C.0.1 mol/(L·min) D.0.3 mol/(L·min)

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


灰錫(以粉末狀存在)和白錫是錫的兩種同素異形體。已知：

①Sn(s、白)＋2HCl(aq)＝SnCl2(aq)＋H2(g)   △H1

②Sn(s、灰)＋2HCl(aq)＝SnCl2(aq)＋H2(g)   △H2

③Sn(s、灰)Sn(s、白)   △H3＝＋2.1kJ/mol    下列說法正確的是    （    ）

A. 灰錫轉(zhuǎn)化為白錫的反應(yīng)是放熱反應(yīng)     B. 錫在常溫下以灰錫狀態(tài)存在

C. △H1＞△H2         D.  錫制器皿長期處于低于13.2℃的環(huán)境中，會自行毀壞

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


紅磷P（s）和Cl2發(fā)生反應(yīng)生成PCl3和PCl5，反應(yīng)過程和能量關(guān)系如圖所示（圖中的△H表示生成1mol產(chǎn)物的數(shù)據(jù)）   


根據(jù)上圖回答下列問題

（1）P和Cl2反應(yīng)生成PCl3的熱化學(xué)方程式                           ；

（2）PCl5分解生成PCl3和Cl2的熱化學(xué)方程式                           ；

上述分解反是一個可逆反應(yīng)，溫度T1時，在密閉容器中加入0.8mol PCl5，反應(yīng)達(dá)到平衡時還剩余0.6mol PCl5，其分解率α1等于           ；若反應(yīng)溫度由T1升高到T2，平衡時PCl5分解率α2，α1        α2 (填“大于”，“小于”或“等于”)；

（3）工業(yè)上制備PCl5通常分兩步進(jìn)行，先將P和Cl2反應(yīng)生成中間產(chǎn)物PCl3，然后降溫，再和Cl2反應(yīng)生成PCl5。原因是                                     ；

（4）P和Cl2分兩步反應(yīng)生成1mol PCl3的△H1=               ；P和Cl2一步反應(yīng)生成

1mol PCl5的△H2          △H1(填“大于”，“小于”或“等于”)；

（5）P Cl5與足量水反應(yīng)，最終生成兩種酸，其化學(xué)方程式是                        。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列有機(jī)物的結(jié)構(gòu)表示不正確的是(　　)

A．CH4的球棍模型示意圖為

B．丁烯的鍵線式為

C．乙醇的結(jié)構(gòu)式為

D．葡萄糖的最簡式為CH2O

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案