【題目】反應(yīng)2A(g)2B(g)+E(g)-Q,達到平衡時,要使正反應(yīng)速率降低,A的濃度增大,應(yīng)采取的措施是( )
A.加壓B.減壓C.增加E的濃度D.降溫
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】X、Y、Z、W是原子序數(shù)依次增大的短周期主族元素,其中Y、W同主族,W的最外層電子數(shù)為Z的2倍,m是X與W形成的化合物,n是Y與W形成的化合物,m、n有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系,p在常溫下為常見的液態(tài)化合物,q是W的單質(zhì)。下列說法不正確的是( )
A. 原子半徑:Z>W>Y>X
B. 簡單氫化物的穩(wěn)定性:Y>W
C. Z與Y形成的化合物具有兩性
D. W的最高價氧化物對應(yīng)的水化物是一種弱酸
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】幾種晶體的晶胞如圖所示:
所示晶胞從左到右分別表示的物質(zhì)正確的排序是( )
A.碘、鋅、鈉、金剛石
B.金剛石、鋅、碘、鈉
C.鈉、鋅、碘、金剛石
D.鋅、鈉、碘、金剛石
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】科學(xué)家最近在-100℃的低溫下合成了一種烴X,X分子中所有氫原子的化學(xué)環(huán)境沒有區(qū)別,其球棍模型如圖。下列說法中不正確的是
A. X的分子式為C5H4
B. X分子中有碳碳單鍵,也有碳碳雙鍵
C. 該烴X與等質(zhì)量的甲烷相比,X燃燒時消耗的氧氣更多
D. X分子中的氫原子分布在兩個相互垂直的異面直線上
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)問題填空:
(1)下列原子: C、147N、 Na、 H、 U、 K、 U中共有種元素,種核素,和互為同位素.
(2)下列曲線分別表示元素的某種性質(zhì)與核電荷數(shù)的關(guān)系(X為核電荷數(shù),Y為元素的 有關(guān)性質(zhì)).把與下面元素有關(guān)的性質(zhì)相符的曲線標(biāo)號填入相應(yīng)的空格中:
② 第ⅡA族元素的最外層電子數(shù);
②第三周期元素的最高化合價;
③堿金屬單質(zhì)的熔點
(3)陰離子的中子數(shù)為N:AXn﹣共有x個電子,則N= .
(4)有下列物質(zhì)中NH3、Na2O、CO2、CaCl2、CCl4、N2、NaHCO3、NaOH、Na2O2、NH4Cl屬于電解質(zhì)的有 .
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A、B、C、D四種元素,原子序數(shù)依次增大,A原子的最外層上有4個電子;B的陰離子和C的陽離子具有相同的電子層結(jié)構(gòu),兩元素的單質(zhì)反應(yīng),生成一種淡黃色的固體E,D的L層電子數(shù)等于K、M兩個電子層上的電子數(shù)之和.
(1)A為 ,B為 ,C為 .
(2)E的電子式為 。
(3)寫出D的最高價氧化物的水化物和A單質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某實驗小組用下列裝置進行乙醇催化氧化的實驗.
(1)實驗過程中銅網(wǎng)出現(xiàn)黑色和紅色交替的現(xiàn)象. ①紅色變成黑色的反應(yīng)是:2Cu+O22CuO;
②黑色變?yōu)榧t色的化學(xué)方程式為: .
在不斷鼓入空氣的情況下,熄滅酒精燈,反應(yīng)仍能繼續(xù)進行,說明該乙醇催化反應(yīng)是反應(yīng).
(2)甲和乙兩個水浴作用不相同.甲的作用是;乙的作用是 .
(3)反應(yīng)進行一段時間后,試管a中能收集到多種物質(zhì),它們是 . (任寫兩種即可)
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列實驗操作正確的是( )
A. 蒸餾時,應(yīng)將溫度計水銀球浸入液體中
B. 用酒精萃取碘水中的碘
C. 蒸發(fā)時,不可將溶液蒸干,當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時,停止加熱,利用余熱將液體蒸干
D. 用分液漏斗分離汽油和水,水和汽油分別用兩個燒杯在下口接
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com