【題目】實驗室常用濃硫酸和乙醇混合加熱制取乙烯,下列說法正確的個數(shù)是(

①濃硫酸只作催化劑

②在反應(yīng)容器中放入幾片碎瓷片防止混合液暴沸

③反應(yīng)溫度緩慢上升至170

④用排水法或向下排氣法收集乙烯

⑤圓底燒瓶中裝的是4mL乙醇和12mL3mol/LH2SO4混合液

⑥溫度計應(yīng)插入反應(yīng)溶液液面下,以便控制溫度

⑦反應(yīng)完畢后先熄滅酒精燈,再從水中取出導(dǎo)管

⑧該反應(yīng)類型屬于取代反應(yīng)

⑨若a口出來的氣體使溴水褪色,說明有乙烯生成

A.1B.2C.3D.4

【答案】B

【解析】

①在反應(yīng)中濃硫酸既是脫水劑,又是催化劑,①錯誤;

②為防止混合液暴沸,在反應(yīng)容器中放入幾片碎瓷片,②正確;

140℃時反應(yīng)生成乙醚,為防副反應(yīng)的發(fā)生,反應(yīng)溫度應(yīng)迅速上升至170℃,③錯誤;

④乙烯的密度與空氣差不多,只能用排水法收集乙烯,不能用排空氣法收集,④錯誤;

⑤用乙醇和濃硫酸混合加熱制乙烯,⑤錯誤;

⑥溫度計測反應(yīng)溶液的溫度,應(yīng)插入反應(yīng)溶液液面下,以便控制溫度,⑥正確;

⑦為防止倒吸,反應(yīng)完畢后先從水中取出導(dǎo)管,再熄滅酒精燈,⑦錯誤;

⑧乙醇制乙烯,反應(yīng)類型屬于消去反應(yīng),⑧錯誤;

⑨在反應(yīng)過程中,濃硫酸易被乙醇還原為二氧化硫,則a口出來的氣體使溴水褪色,無法說明有乙烯生成,⑨錯誤。

從以上分析可知,②⑥正確,故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】磷的價電子排布為 3s23p3,P Cl 形成的化合物有 PCl3、PCl5,對此判斷正確的是

A.磷原子最外層有三個未成對電子,故只能結(jié)合三個氯原子形成 PCl3

B.PCl3 分子是平面結(jié)構(gòu)

C.PCl5 分子中的 P—Cl 鍵都是 π

D.磷原子最外層有三個未成對電子,但是能形成 PCl5,說明傳統(tǒng)的價鍵理論存在缺陷

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】葡萄糖分子中含有 ___ ___ 官能團,由于具有____官能團,能發(fā)生銀鏡反應(yīng),其方程式為:_____。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】短周期非金屬元素B、CN、OP、SCl,可形成各種單質(zhì)、化合物的分子。

1)意大利羅馬大學(xué)的FulvioCacace等人獲得了極具理論研究意義的氣態(tài)N4分子,其分子結(jié)構(gòu)如圖。已知斷裂1molN—N吸收167kJ熱量,生成1molNN放出942kJ熱量,根據(jù)以上信息和數(shù)據(jù),判斷下列說法不正確的是___。

A.N4屬于一種新型的化合物

B.N4分子中N—N鍵角為60°

C.N4分子中存在非極性鍵

D.1molN4轉(zhuǎn)變成N2將吸收882kJ熱量

21919年,Langmuir提出等電子體的概念,由短周期元素組成的粒子,只要其原子數(shù)相同,各原子的最外層電子數(shù)之和相同,也可互稱為等電子體。等電子體的結(jié)構(gòu)相似、物理性質(zhì)相似。與CO互為等電子體的分子和離子分別為______(1種,填化學(xué)式)。

3BF3和過量NaF作用可生成NaBF4,BF的空間立體構(gòu)型為___。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】高溫下,某可逆反應(yīng)達到平衡,其平衡常數(shù)為K= ,恒容時,升高溫度,H2的濃度減小,則下列說法正確的是

A.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO(g)H2O(g) CO2(g)H2(g)

B.升高溫度,K值減小

C.升高溫度,逆反應(yīng)速率減小

D.該反應(yīng)的焓變?yōu)檎?/span>

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】麻黃素是中草藥草麻黃的主要成分。它是一種生物堿,對中樞神經(jīng)有興奮作用,現(xiàn)已人工合成。其合成路線如下圖所示。其中A為烴,相對分子質(zhì)量為92NHS是一種選擇性溴代試劑。

已知:①

1A的結(jié)構(gòu)簡式是______________,E中含氧官能團的名稱為____________________。

2)反應(yīng)的試劑和反應(yīng)條件是______________,的反應(yīng)類型是______________。

3)寫出的化學(xué)方程式__________________________________________________。

4F的結(jié)構(gòu)簡式為_________________________。

5F的同分異構(gòu)體中能同時滿足下列條件的共有____________不含立體異構(gòu)

①能與溶液反應(yīng)產(chǎn)生氣體②含有苯環(huán)

其中核磁共振氫譜顯示為5組峰,且峰面積比為的結(jié)構(gòu)簡式為_______________任寫一種

6)仿照題中流程圖合成路線,設(shè)計以乙醇為起始主原料合成強吸水性樹脂的合成路線,其它試劑及溶劑任選。_____________

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】.查閱資料,乙二酸(HOOC-COOH,可簡寫為H2C2O4)俗稱草酸,易溶于水,屬于二元中強酸(為弱電解質(zhì)),且酸性強于碳酸。

1)已知高錳酸鉀能氧化草酸.反應(yīng)如下(部分產(chǎn)物和生成物未寫):MnO+H2C2O4→Mn2++CO2。若把該反應(yīng)設(shè)計成一原電池,則正極的電極反應(yīng)式為___。

2)某同學(xué)將2.52g草酸晶體(H2C2O42H2O)加入到100mL0.2molL-1NaOH溶液中充分反應(yīng),測得反應(yīng)后溶液呈酸性,則其中含碳元素的粒子中物質(zhì)的量濃度最小的微粒化學(xué)式為___。

.某化學(xué)興趣小組在一次實驗探究中發(fā)現(xiàn),向草酸溶液中逐滴加入酸性高錳酸鉀溶液時,發(fā)現(xiàn)反應(yīng)速率變化如圖所示,小組成員探究t1t2時間內(nèi)速率變快的主要原因,為此異常現(xiàn)象展開討論,猜想造成這種現(xiàn)象的最可能原因有兩種。

猜想Ⅰ:此反應(yīng)過程放熱,溫度升高,反應(yīng)速率加快;

猜想Ⅱ:……。

3)猜想Ⅱ可能是:___。

4)基于猜想Ⅱ成立,設(shè)計方案進行實驗,請完成以下實驗記錄表內(nèi)容。

試管A

試管B

加入試劑

2mL0.1mol/LH2C2O4溶液、1mL0.05mol/L酸性KMnO4

2mL0.1mol/LH2C2O4溶液、1mL0.05mol/L酸性KMnO4,少量___固體(填物質(zhì)名稱)

實驗現(xiàn)象

(褪色時間)

褪色時間10min

褪色時間___10min

(選填“<”“>”“=”

結(jié)論

猜想Ⅱ正確

.為了測定含有H2C2O4·2H2O、KHC2O4K2SO4的試樣中各物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù),進行如下實驗:

①稱取6.0g試樣,加水溶解,配成250mL試樣溶液。

②用酸式滴定管量取25.00mL試樣溶液放入錐形瓶中,并加入23滴酚酞試液,用0.2500mol/LNaOH溶液滴定,消耗NaOH溶液20.00mL

③再取25.00mL試樣溶液放入另一錐形瓶中,用0.1000mol/L的酸性高錳酸鉀溶液滴定,消耗高錳酸鉀溶液16.00mL。

回答下列問題:

5)步驟③中判斷滴定終點的方法是___

6)步驟②中量取試樣溶液時,酸式滴定管用蒸餾水洗過后沒有潤洗,則測得H2C2O4·2H2O的質(zhì)量分數(shù)___。(填偏大偏小無影響

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某混合物X、Cu、CuO中的一種或幾種物質(zhì)組成。某校課外興趣小組通過以下途徑對X進行如下實驗探究。

下列有關(guān)說法不正確的是:

A.由Ⅰ可知X中一定存在、Cu

B.原混合物X的質(zhì)量為

C.原混合物X中至少存在三種物質(zhì)

D.將Ⅰ和Ⅱ的順序互換,不影響實驗結(jié)果

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】符合如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系,且當(dāng)X、Y、Z的物質(zhì)的量相等時,存在焓變H=H1+H2。滿足上述條件的X、Y可能是

C、CO S、SO2 Na、Na2O AlCl3、Al(OH)3 Fe、Fe(NO3)2 NaOH、Na2CO3

A. ①④⑤ B. ①②③ C. ①③④ D. ①③④⑤⑥

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