A. | a端下降,b端上升 | B. | a端上升,b端下降 | C. | a、b兩端都下降 | D. | a、b兩端都上升 |
分析 二氧化碳能和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,小白鼠的新陳代謝過程中要消耗氧氣,同時生成二氧化碳,二氧化碳被氫氧化鈉溶液吸收,這樣會導(dǎo)致試劑瓶中的氣體越來越少,壓強不斷減小.
解答 解:小白鼠的生命活動消耗氧氣,生成二氧化碳,生成的二氧化碳能被氫氧化鈉溶液吸收,這樣會導(dǎo)致試劑瓶中的氣體越來越少,壓強不斷減小,在外界大氣壓的作用下,會出現(xiàn)a端上升,b端下降的實驗現(xiàn)象.
故選B.
點評 解答本題要掌握氣體的多少與壓強方面的關(guān)系,同時要理解小白鼠生命活動中消耗的氣體和生成的氣體的變化情況,只有這樣才能對問題做出正確的判斷.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | “綠色化學(xué)”的核心是應(yīng)用化學(xué)原理對環(huán)境污染進行治理 | |
B. | “火樹銀花”中的餡火實質(zhì)上是金屬元素的焰色反應(yīng) | |
C. | 李白有詩云“日照香爐生紫煙”這是描寫“碘的升華” | |
D. | 煤的氣化、液化和石油的分餾均為物理變化 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 硬度高,熱穩(wěn)定性強 | B. | 耐熱性好,耐磨性強 | ||
C. | 導(dǎo)電性強,延展性好 | D. | 強度大,電絕緣性好 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 56 g N2 | B. | 3.01×1023個硫酸分子 | ||
C. | 標(biāo)準(zhǔn)狀況下 22.4 LCl2 | D. | 1.5 molO2 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 原溶液中H2SO4濃度為4mol•L-1 | |
B. | 圖中,AB段的反應(yīng)為2Fe3++Fe=3Fe2+,A點的溶質(zhì)為Fe(NO3)3 | |
C. | 原混合液中NO3-的物質(zhì)的量為0.4mol | |
D. | 圖中,OA段產(chǎn)生是NO,BC段產(chǎn)生的氣體是氫氣 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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