下列敘述正確的是( 。
A、某醋酸溶液的pH=a,將此溶液稀釋1倍后,溶液的pH=b,則a>b
B、在滴有酚酞的氨水里,加入NH4Cl至溶液恰好無(wú)色,則此時(shí)溶液的pH<7
C、常溫下,1.0×10-3 mol?L-1鹽酸的pH=3.0,1.0×10-8 mol?L-1鹽酸的pH=8.0
D、常溫下,若1 mL pH=1的鹽酸與100 mL NaOH溶液混合后,溶液的pH=7,則NaOH溶液的pH=11
考點(diǎn):pH的簡(jiǎn)單計(jì)算
專(zhuān)題:電離平衡與溶液的pH專(zhuān)題
分析:A.醋酸為酸,醋酸稀釋后溶液中氫離子濃度增大,溶液的pH增大;
B.酚酞的變色范圍為8-10,當(dāng)溶液的pH<8時(shí),酚酞溶液變成無(wú)色;
C.鹽酸為酸溶液,1.0×10-8 mol?L-1鹽酸溶液的pH<7,不可能pH=8.0;
D.pH=1的鹽酸的濃度為0.1mol/L,根據(jù)酸堿中和反應(yīng)實(shí)質(zhì)計(jì)算出氫氧根離子濃度,再計(jì)算出溶液的pH.
解答: 解:A.某醋酸溶液的pH=a,將此溶液稀釋1倍后,溶液中氫離子濃度減小,溶液的pH增大,則a<b,故A錯(cuò)誤;
B.在滴有酚酞的氨水顯示紅色,加入NH4Cl至溶液恰好無(wú)色時(shí),溶液的pH<8,故B錯(cuò)誤;
C.常溫下,1.0×10-3mol?L-1鹽酸的pH=3.0,而1.0×10-8 mol?L-1鹽酸為酸溶液,則溶液的pH只能無(wú)限接近7,不可能為8,故C錯(cuò)誤;
D.pH=1的鹽酸的濃度為0.1mol/L,設(shè)氫氧化鈉溶液濃度為c,則:0.1mol/L×0.001L=0.1c,解得:c=0.001mol/L,則氫氧化鈉溶液的pH=11,故D正確;
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查了溶液pH的計(jì)算、酸堿混合的定性判斷,題目難度中等,注意掌握溶液酸堿性與溶液pH的關(guān)系,選項(xiàng)C為易錯(cuò)點(diǎn),注意酸溶液稀釋后不可能變成堿溶液,即常溫下溶液的pH只能無(wú)限接近7,不可能大于7.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為37.5%的濃鹽酸(密度為1.16g/cm3)配制250mL濃度為1mol/L的稀鹽酸.試回答下列問(wèn)題:
(1)配制稀鹽酸時(shí),應(yīng)選用容量為
 
mL的容量瓶;
(2)經(jīng)計(jì)算需要
 
mL濃鹽酸,在量取時(shí)宜選用下列量筒中的
 

A.5mL        B.10mL        C.25mL        D.50mL
(3)在量取濃鹽酸后,進(jìn)行了下列操作:
①等稀釋后的鹽酸溫度與室溫一致后,沿玻璃棒將鹽酸注入容量瓶中.
②往容量瓶中小心加蒸餾水至液面接近環(huán)形標(biāo)線2~3cm處,改用膠頭滴管加蒸餾水,使溶液的凹面底部與瓶頸的環(huán)形標(biāo)線相切.
③在盛鹽酸的燒杯中注入蒸餾水幾十毫升,并用玻璃棒攪動(dòng),使其混合均勻.
④用蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒2至3次,并將洗滌液全部注入容量瓶.
上述操作中,正確的順序是(填序號(hào))
 

(4)在上述配制過(guò)程中,用剛剛洗滌潔凈的量筒來(lái)量取濃鹽酸,其配制的稀鹽酸濃度是
 
(填“偏高”、“偏低”、“無(wú)影響”).若未用蒸餾水洗滌燒杯內(nèi)壁或未將洗滌液注入容量瓶,則配制的稀鹽酸濃度是
 
(填“偏高”、“偏低”、“無(wú)影響”).
(5)配制完后,應(yīng)將容量瓶中的稀鹽酸轉(zhuǎn)移到
 
中存放,并貼上標(biāo)簽.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知下列物質(zhì)有如圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系,水和部分產(chǎn)物已略去.
①X為不溶于水的堅(jiān)硬固體,Z無(wú)固定熔點(diǎn),是現(xiàn)代建筑中不可缺少的裝飾材料;
②無(wú)色氣體A是引起溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w;
③B、D均為難溶于水的白色固體;
④高純度的F是制造電腦芯片的一種非金屬單質(zhì).
據(jù)此回答下列問(wèn)題:
(1)B的化學(xué)式是
 
,F(xiàn)的名稱(chēng)是
 
;
(2)由X、Y制F的過(guò)程中,Y作
 
(填“氧氣”或“還原”)劑;
(3)轉(zhuǎn)化①的化學(xué)方程式為
 

(4)轉(zhuǎn)化②(A少量)的離子方程式為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列事實(shí)均能說(shuō)明醋酸是弱電解質(zhì)的是( 。
①醋酸與水能以任意比互溶 
②醋酸溶液能導(dǎo)電 
③醋酸溶液中存在醋酸分子 
④0.1mol/L醋酸溶液的pH比0.1mol/L鹽酸的pH大 
⑤醋酸能和碳酸鈣反應(yīng)放出CO2 
⑥大小相同的鋅粒與相同物質(zhì)的量濃度的鹽酸和醋酸溶液反應(yīng),開(kāi)始醋酸產(chǎn)生H2速率慢.
A、②③⑥B、④⑤⑥
C、③④⑥D、①②③

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各組中的兩種物質(zhì)作用時(shí),反應(yīng)條件改變,不會(huì)引起產(chǎn)物質(zhì)種類(lèi)變化的是( 。
A、Na和O2
B、Ca(OH)2和CO2
C、Fe和HCl
D、C和O2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A、自然界中金屬元素比非金屬元素多
B、金屬單質(zhì)一般屬于金屬晶體
C、導(dǎo)電、導(dǎo)熱、延展性好、高熔點(diǎn)是金屬的通性
D、金屬原子一般叫容易失去電子

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在0.1mol?L-1CH3COOH溶液中存在如下電離平衡:CH3COOH?CH3COO-+H+對(duì)于該平衡,下列敘述正確的是( 。
A、加入水時(shí),平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng)
B、加入少量NaOH固體,平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)
C、通入少量HCl氣體,溶液中PH值增大
D、加入少量CH3COONa固體,平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

鐵是用途最廣的金屬材料之一,但生鐵易生銹,請(qǐng)討論電化學(xué)實(shí)驗(yàn)中有關(guān)鐵的性質(zhì).
(1)①某原電池裝置如圖1所示,右側(cè)燒杯中的電極反應(yīng)式為
 
,左側(cè)燒杯中的c(Cl-
 
(填“增大”、“減小”或“不變”).
②已知如圖2甲、乙兩池的總反應(yīng)式均為Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑,且在同側(cè)電極(指均在“左電極”或“右電極”)產(chǎn)生H2.請(qǐng)?jiān)趦沙厣蠘?biāo)出電極材料(填“Fe”或“C”).
(2)裝置丙中,易生銹的是
 
點(diǎn)(填“a”或“b”).裝置丁中可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)與社會(huì)、生活密切相關(guān),下列說(shuō)法正確的是( 。
A、納米材料直徑一般在幾納米到幾十納米(1nm=10-9m)之間,因此納米材料屬于膠體
B、青銅是我國(guó)使用最早的合金
C、SiO2制成的玻璃纖維,由于導(dǎo)電能力強(qiáng)而被用于制造通訊光纜
D、明礬與漂白粉都是水處理藥品,原理相同

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