控制適合的條件,將反應(yīng)2Fe3++ 2I- = 2Fe2++ I2設(shè)計(jì)成如下圖所示的原電池。下列判斷不正確的是
A.反應(yīng)開始時(shí),乙中石墨電極上發(fā)生氧化反應(yīng)
B.反應(yīng)開始時(shí),甲中石墨電極上Fe3+被還原
C.電流計(jì)讀數(shù)為零時(shí),反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)
D.電流計(jì)讀數(shù)為零后,在甲中溶入FeCl2固體,乙中石墨電極為負(fù)極
D
【解析】
試題分析:乙中I-失去電子放電,元素的化合價(jià)升高,發(fā)生氧化反應(yīng),A項(xiàng)正確;由總反應(yīng)方程式知,F(xiàn)e3+被還原成Fe2+,發(fā)生還原反應(yīng),B項(xiàng)正確;當(dāng)電流計(jì)為零時(shí),說明沒有電子發(fā)生轉(zhuǎn)移,則反應(yīng)達(dá)到平衡,C項(xiàng)正確;D、當(dāng)加入Fe2+,導(dǎo)致平衡逆向移動(dòng),則Fe2+失去電子生成Fe3+,作為負(fù)極,而乙中石墨電極成為正極,D項(xiàng)錯(cuò)誤;選D.
考點(diǎn):考查原電池的工作原理
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015浙江省高一上學(xué)期期末聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(7分)生活中為了延長鮮花的壽命,通常會(huì)在花瓶中加入“鮮花保鮮劑”。下表是0.5L某種“鮮花保鮮劑”中含有的成分及含量,閱讀后回答下列問題:
成分 | 質(zhì)量(g) | 摩爾質(zhì)量(g/mol) |
蔗糖 | 25.00 | 342 |
硫酸鉀 | 0.25 | 174 |
阿司匹林 | 0.17 | 180 |
高錳酸鉀 | 0.25 | 158 |
硝酸銀 | 0.02 | 170 |
(1)下列“鮮花保鮮劑”的成分中,屬于非電解質(zhì)的是___ _____。
A.蔗糖 B.硫酸鉀 C.高錳酸鉀 D.硝酸銀
(2)“鮮花保鮮劑”中K+(阿司匹林中不含K+)的物質(zhì)的量濃度為:____ ___ mol·L-1。(要求用原始數(shù)據(jù)書寫出表達(dá)式,不需要化簡)
(3)為了研究不同濃度的“鮮花保鮮劑”的保鮮功效,需配制多份不同物質(zhì)的量濃度的溶液進(jìn)行研究。現(xiàn)欲配制480mL某物質(zhì)的量濃度的“鮮花保鮮劑”,所需的玻璃儀器有:燒杯、玻璃棒、________________、____________。(在橫線上填寫所缺儀器的名稱)
(4)配制上述“鮮花保鮮劑”時(shí),其正確的操作順序是(用字母表示,每個(gè)操作只用一次): ;
A.用少量水洗滌燒杯2—3次,洗滌液均注入容量瓶,振蕩
B.在燒杯中加入適量水溶解
C.將燒杯中的溶液沿玻璃棒注入容量瓶中
D.將容量瓶蓋緊,反復(fù)上下顛倒,搖勻,裝入貼有標(biāo)簽的試劑瓶
E.改用膠頭滴管加水,使溶液的凹面恰好與刻度線相切
F.繼續(xù)往容量瓶內(nèi)小心加水,直到液面接近刻度1—2cm處
G.用電子天平稱量各組成成分,并把它們放入燒杯中混合
(5)在溶液配制過程中,下列操作使溶液濃度偏小的是:____ ______。
A.定容時(shí)仰視容量瓶刻度線
B.容量瓶在使用前未干燥,里面有少量蒸餾水
C.容量瓶在使用前剛剛配制完一定物質(zhì)的量濃度的“鮮花保鮮劑”而未洗凈
D.定容搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于容量瓶的刻度線,再用膠頭滴管加水至刻度線
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015浙江省高二上學(xué)期期末聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
25℃時(shí),水的電離達(dá)到平衡:H2O H++OH- ,下列敘述正確的是
A.表示的粒子不會(huì)對水的電離平衡產(chǎn)生影響
B.表示的物質(zhì)加入水中,促進(jìn)水的電離,c(H+)增大
C.25℃時(shí),表示的微粒加入水中,促進(jìn)水的電離,KW不變
D.水的電離程度只與溫度有關(guān),溫度越高,電離程度越大
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015云南省高二上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
恒溫恒容條件下能夠說明可逆反應(yīng)p(g)+Q(g) S(g)+R(g)已達(dá)平衡的是
A、容器里P、Q 、R、S四種物質(zhì)共存
B、容器里Q 、R的體積分?jǐn)?shù)不再改變
C、容器內(nèi)氣體壓強(qiáng)、密度不隨時(shí)間變化
D、單位時(shí)間內(nèi)生成n molP同時(shí)消耗n mol S
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015云南省高二上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法中錯(cuò)誤的是:
①化學(xué)性質(zhì)相似的有機(jī)物是同系物
②分子組成相差一個(gè)或幾個(gè)CH2原子團(tuán)的有機(jī)物是同系物
③若烴中碳.氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同,它們必定是同系物
④互為同分異構(gòu)體的兩種有機(jī)物的物理性質(zhì)有差別,但化學(xué)性質(zhì)必定相似
A.①②③④ B.只有②③ C.只有③④ D.只有①②③
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015云南省高二上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
桶烯(Barrelene)結(jié)構(gòu)簡式如圖所示,有關(guān)說法不正確的是
A.桶烯分子中所有原子不可能在同一平面內(nèi)
B.桶烯在一定條件下能發(fā)生加成反應(yīng)
C.桶烯的分子式C8H8
D.桶烯的一個(gè)氫原子被Cl取代,有四種結(jié)構(gòu)
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015四川省攀枝花市高二上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
在恒容密閉容器中充入A(g)和B(g),發(fā)生反應(yīng)A(g)+B(g)C(g)+D(g),所得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
實(shí)驗(yàn) 編號 | 溫度/℃ | 起始時(shí)物質(zhì)的量/mol | 平衡時(shí)物質(zhì)的量/mol | ||
n(A) | n(B) | n(D) | |||
① | 700 | 0.40 | 0.10 | 0.090 | |
② | 800 | 0.10 | 0.40 | 0.080 | |
③ | 800 | 0.20 | 0.30 | a | |
④ | 900 | 0.10 | 0.15 | b | |
請回答下列問題
(1)表中 2(選填“>”、“=”或“<”)
(2) 800℃時(shí),若起始時(shí)向該容器中充入0.5molA(g)、1.0molB(g)、0.3molC(g)、1.8molD(g),則反應(yīng)開始時(shí)的反應(yīng)速率 v (正) v (逆) (選填“>”、“=”或“<”)。
(3)實(shí)驗(yàn)③中,達(dá)到平衡時(shí)X的轉(zhuǎn)化率為多少?(寫出解題過程)
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015四川省攀枝花市高二上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是
A.將密封有NO2的玻璃球浸泡在熱水中,氣體顏色會(huì)變淺
B.向K2CrO4溶液中加入稀硫酸,溶液顏色由橙色變?yōu)辄S色
C.向盛有0.1mol/LMgCl2溶液的試管中加入NaOH溶液,有白色沉淀生成,再滴入0.1mol/L FeCl3溶液,沉淀最終變?yōu)榧t褐色
D.向盛有Na2CO3溶液中的試管加入酚酞試液,溶液呈紅色,再加入足量BaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀,溶液仍然呈紅色
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015江西省吉安市高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列離子方程式書寫正確的是
A.銅和醋酸:
B.氧化鐵與稀鹽酸:
C.銅和硝酸銀溶液:
D.稀硝酸和石灰乳:
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